活动标题

                           ------副标题（有需要的话）

一、活动主题：

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二、活动宗旨/目的：

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三、活动组织机构：

   （1）主办单位：―――――――――――――――

   （2）承办单位：―――――――――――――――

四、活动对象

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五、活动时间、地点

时间：―――――――

地点：―――――――

六、活动流程

（1）前期准备

a. ――――――――――――――――――――――――――――――

b. ――――――――――――――――――――――――――――――

c. ――――――――――――――――――――――――――――――

                。

                。

                。

 （2）活动的主要内容及具体安排

a. ――――――――――――――――――――――――――――――

b――――――――――――――――――――――――――――――

c. ――――――――――――――――――――――――――――――

                 。

                 。

                 。

七、物资、经费统计

 注：有商家赞助要说明

             

主要负责人：XXX

（所在协会名称、联系方式）

XXXX年X月X日

*附件      1.如有需要，附相应的海报、横幅、场地等相关申请

           2.如果有商家赞助的要附与商家的协议书

第二篇：小型活动策划书

小型活动策划书

目录

1. 你比我猜游戏 2. 歌词派对 3. 字谜对对碰 4. 知识趣味问答 5. 游戏猜猜 6. 真心话大冒险 7. 小型交流会 8. 文体娱乐 9. 话题辩论赛 10. 警察抓小偷 11. 补网游戏

游戏1简介：

首先自己选好搭档，分配好表演者和猜测者，出好题目。然后把各组出的题交给主持人，再各组随即抽取。

在猜的过程中，表演者不能泄露题目，漏题的话，这题算扣分。 两者必须在规定时间内完成那些题目。

游戏目的：

考验与搭档之间的默契

突破自我表达

游戏2简介：

先把所有成员分成若干组，然后让各个组派一名选手去台上唱歌，歌词大概在4-5句，后面就让其他组派成员接这个歌词，时间为30秒。接上得1分，否则扣1分。

任何人不得提示，获分最多的小组获胜。

游戏目的：

活跃课堂，缓解紧张氛围

证明自己有自信

勇敢挑战自我

游戏3简介：

同样将所有成员分成若干组，主持人将准备好的字谜随即分配给各组。游戏规则参照游戏1

游戏4简介：

主持人在台上说题目，说完后下面开始抢答。回答正确而且对多的会得到相应的奖品！

游戏目的：

活跃课堂，提高积极性！

丰富自我，充实自我！

游戏5

游戏6

游戏7

游戏8

游戏9

这5个游戏可以选完，规则自定。

征求成员的意见，协会内部决定！

游戏10简介

此游戏为推理游戏，由主持人选定小偷，然后小偷把要偷的东西告诉主持人，主持人将小偷要偷的东西公布，最后大依次发言，发言的目的就是要找出谁是小偷，也是为了说明自己不是小偷。最后把小偷全抓出来为胜利，若有一小偷，则为小偷胜！

游戏目的：

锻炼成员的逻辑推理

和表达能力

突破自不敢开口的障碍

游戏11简介：

类型 户外活动（最好有足够的场地 比如南郊公园的那个大的草坪）

作用 加强团结协作精神

具体操作方法 ： 首先选两个人作为接下来抓人的选手 剩下来的就是被这两个人抓的对象 这两个抓人的人必须要求是手牵手 不能分开了去抓人 所有的人只能在规定的范围内逃避被抓 不能超出范围 当被某个人被抓后就必须和先前的两个人合作一起抓人 但也是手牵手 不能分开 就这样不断循环 抓的人越多 最后手牵手的人就越多 网就也越来越大 剩下的人要逃避他们的抓捕就会更困难 直到最后所有的人都手牵手 连成一个整体 （当然是人越多越好 游戏的时间也就会更长 大家也就更高兴 开

心）

活动的好处 可以增加协作精神 锻炼身体