大学生职业生涯规划大赛策划书[1]

时间:2024.3.24

策划书

  主办方:电气工程系团总支·学生会

策划方:学生会·学习部

20##年11月5日

                       

一、 活动背景:

现代社会瞬息万变,生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。因此,高校的大学生也必须对自己的职业生涯有明确的目标,并且在能力和技术上做好充分的准备。 

二、活动目的:

(一)帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。

(二)提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。

(三)创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。

(四)丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。

(五)提高学生ppt的制作能力,以及学生口语表达能力。

三、活动主题:

传播规划理念,打造锦绣前程

四、   活动时间:

20##年11月15日:初赛

20##年11月22日:复赛

20##年11月29日:决赛

五、   活动地点:

     三号教学楼

六、   活动对象:

     20##级全体同学

七、比赛程序(由主持人执行):

1、比赛开始

2、主持人引出话题

3、主持人介绍评委、嘉宾

4、主持人介绍比赛规则、评分规则

5、嘉宾点评参赛人员、算分员将分数算出给主持人。

6、宣布比赛结果、比赛结束。

7、评委、观众依次退场。

8、工作人员打扫会场。

八、活动组织:
主办方:电气系·团总支·学生会
策划方:电气系·团总支·学生会·学习部

九、   活动安排:

a)     比赛形式:大赛分为初赛、复赛、决赛三场举行。

(1)            初赛:参赛选手自制个人简历一份,再做一份对自己职业生涯规划的ppt,于11月15日将作品上交。比赛当天,选手首先展示职业规划ppt,同时对规划书作陈述演讲。ppt时间限制在5-8分钟之内。将按选手个人简历、ppt质量、口才表述能力评分。

(2)            复赛:选手将ppt完善,以及对陈述的深入,提升一个层次。另外本次复赛将加上现场问答环节,如商务礼仪、面试技巧等。

(3)            决赛:进入决赛的选手须在赛前准备一段模拟情景表演。决赛通过选手对ppt的展示及演讲、以及情景表演来评比。情景表演与ppt展示总时间不得超过10分钟。

b)    赛前准备:

(1)于11月5日给13级各班学委及班长开会,将本次比赛的内容及细则下发下去。每班最少有一到两位同学参加。

(2)通过通知、展板、条幅海报宣传本次大赛。

(3)每班于11月8日将学生报名的名单上交,报名截止。

(4)比赛前将对参赛选手进行赛前培训,将请老师或有参赛经验的学长做讲座,包括职业生涯规划书的内容及比赛时应注意的细节。

c)     评分细则:

(1)初赛:个人简历占30%,ppt展示占40%,口头表达能力占30%。

(2)复赛:完善后的ppt占40%,表达能力占30%,现场问答占30%。

(3)决赛:ppt展示及表达能力占40%,情景模拟占40%,台风占20%

十、人员安排

1、电气系学生会全体成员。

2、组织部申请2个教室。

3、文艺部负责主持人以及礼仪人选,有女生部配合。

4、秘书处负责学生会干事签到及辩论赛计时。

5、学习部负责辩论赛统分。

6、生活部负责茶水和布置会场用品的采集。

7、信息部负责现场的照片采集。

8、实践部负责嘉宾及评委的邀请工作。

9、宣传部负责辩论赛的海报。

10、体育部负责会场的布置。

11、纪检部负责维持会场的秩序。

十一、奖项安排:

    一等奖:两名   (荣誉证书+钢笔)

     二等奖:三名   (荣誉证书+钢笔)

     三等奖:四名   (荣誉证书)

十二、活动经费:  

总计:163

附:职业规划大赛初赛评分表

              

(一)初赛:(总分100分)

1.内容符合要求,设计合理可行(每项8分,共80分)

(1)清晰性:考虑目标、措施与否清晰、明确、实现目标的步骤是否直截了当。

(2)挑战性:目标或措施是否具有挑战性,还是仅保持其原来状况而已。

(3)变动性:目标或措施是否具有弹性或缓冲性,是否依照环境的变化而调整。

(4)一致性:主要目标和分目标是否一致,目标和措施是否一致,个人目标与组织发展目标是否一致。

(5)激励性:目标是否符合求职者的性格、兴趣特长,是否能对求职者产生内在激励作用。

(6)全程性:拟定生涯设计时是否考虑生涯发展的整个过程,作全程的考虑。

(7)具体性:生涯设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。

(8)实际性;实现生涯目标的途径是否考虑到求职者的特质、社会环境、组织环境以及相关的因素。

(9)可评估性:设计是否具有明确时间限制或标准,能否随时掌握求职的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。

(10)前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景。

2.可行性:设计是否具有事实依据。(5分)

3.适时性:目标时间和时序安排是否妥善。(5分)

4.弹性:设计是否适应社会发展变化,具有一定的弹性。(5分)

5.持续性:人生每个发展阶段是否持续连贯。(5分)

(二)决赛:(总分10分)

1.内容符合要求(3分)

2.设计合理可行(3分)

3.有现实指导意义(1分)

4.演讲语言流畅有感染力(1分)

5.回答评委和观众质疑到位(1分)

6.幻灯片制作美观新颖(1分)

安徽机电职业技术学院电气工程系

职业生涯规划大赛规则

一、   活动时间:

20##年11月15日:初赛

20##年11月22日:复赛

20##年11月29日:决赛

二、比赛程序(由主持人执行):

1、比赛开始

2、主持人引出话题

3、主持人介绍评委、嘉宾

4、主持人介绍比赛规则、评分规则

5、嘉宾点评参赛人员、算分员将分数算出给主持人。

6、宣布比赛结果、比赛结束。

7、评委。观众依次退场。

8、工作人员打扫会场。

三、活动安排:

A、比赛形式:大赛分为初赛、复赛、决赛三场举行。

1、初赛:参赛选手自制个人简历一份,再做一份对自己职业生涯规划的ppt,于11月15日将作品上交。比赛当天,选手首先展示职业规划ppt,同时对规划书作陈述演讲。ppt时间限制在5-8分钟之内。将按选手个人简历、ppt质量、口才表述能力评分。

2、复赛:选手将ppt完善,以及对陈述的深入,提升一个层次。另外本次复赛将加上现场问答环节,如商务礼仪、面试技巧等。

3、      决赛:进入决赛的选手须在赛前准备一段模拟情景表演。决赛通过选手对ppt的展示及演讲、以及情景表演来评比。情景表演与ppt展示总时间不得超过15分钟。

B、评分细则:

(4)初赛:个人简历占30%,ppt展示占40%,口头表达能力占30%。

(5)复赛:完善后的ppt占40%,表达能力占30%,现场问答占30%。

(6)决赛:ppt展示及表达能力占40%,情景模拟占40%,台风占20%

四、奖项安排:

    一等奖:两名   (荣誉证书+钢笔)

     二等奖:三名   (荣誉证书+钢笔)

     三等奖:四名   (荣誉证书)

五、评分方式:

(一)初赛:(总分100分)

1.内容符合要求,设计合理可行(每项8分,共80分)

(1)清晰性:考虑目标、措施与否清晰、明确、实现目标的步骤是否直截了当。

(2)挑战性:目标或措施是否具有挑战性,还是仅保持其原来状况而已。

(3)变动性:目标或措施是否具有弹性或缓冲性,是否依照环境的变化而调整。

(4)一致性:主要目标和分目标是否一致,目标和措施是否一致,个人目标与组织发展目标是否一致。

(5)激励性:目标是否符合求职者的性格、兴趣特长,是否能对求职者产生内在激励作用。

(6)全程性:拟定生涯设计时是否考虑生涯发展的整个过程,作全程的考虑。

(7)具体性:生涯设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。

(8)实际性;实现生涯目标的途径是否考虑到求职者的特质、社会环境、组织环境以及相关的因素。

(9)可评估性:设计是否具有明确时间限制或标准,能否随时掌握求职的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。

(10)前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景。

2.可行性:设计是否具有事实依据。(5分)

3.适时性:目标时间和时序安排是否妥善。(5分)

4.弹性:设计是否适应社会发展变化,具有一定的弹性。(5分)

5.持续性:人生每个发展阶段是否持续连贯。(5分)

(二)决赛:(总分10分)

1.内容符合要求(3分)

2.设计合理可行(3分)

3.有现实指导意义(1分)

4.演讲语言流畅有感染力(1分)

5.回答评委和观众质疑到位(1分)

6.幻灯片制作美观新颖(1分)

电气系·团总支

学生会·学习部

20##115


第二篇:职业生涯规划模版[1]


                                                                            

楚雄师范学院第二届大学生职业生涯规划大赛

策划书

20##年9月

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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