一、 活动背景
“英语情景创意大赛 ”是 学工部、教务处、团委主办,由外国语学院承办的同“经典英文影视作品配音大赛”同性质的大型比赛,以树立良好的学习风气,调动学习积极性,营造良好学习氛围为目的的活动。
二、活动目的:通过全体同学的广大的参与,使他们平横学习和生活,提升英语能力,锻炼自身口语水平,培养英语学习兴趣,旨在大学生活中锻炼英语口语与创新能力,增强团队意识,丰富大学生活。
三、活动名称:“第六届体验英语主题情景创意大赛”
四、活动时间: 学院初赛: 2011/11/09
学院决赛: 2011/11/23
校级复赛:2011/11/30
校级决赛:2011/12/21
五、 活动地点:初赛:暂定为
决赛:暂定为
六、 活动委员组
顾问:
指导:
策划:
协助部门:
七、 活动流程
1、 学院初赛:
1)10月12日到 10月21日,组织各班班委,下达宣传关于比赛通知,分发报名表,以班级为单位,动员同学参加。
2)统计报名信息,安排比赛顺序,在11月9日做学院初赛。选拔9个团队参加学院决赛。
2、 学院决赛
1) 初赛结束后,对团队进行整合,将没有进入决赛的团队中综合英语能力突出的同学重新组合。
2)完整团队重新组合后,组织队长开会,邀请参加过比赛的同学为他们进行比赛的培训和交流。
3)比赛流程
a.播放上届情景剧比赛视频,主持人宣布活动开始介绍比赛规则。
b.请嘉宾为活动致辞。
c.参赛选手舞台亮相,做简单团队介绍。
d.选手依次上台表演,表演时间限制在五---七分钟。可穿插背景音乐等,形式多样。
e.所有团队表演结束后,邀请嘉宾总结发言。并公布获奖名单
f.评委为获奖团队颁奖。
g.主持人宣布活动结束,所有人上台合影留念。
h.比赛结束后,学习部成员留下整理会场。
3、校级竞赛
1)初赛完成后,联系指导老师,将获奖团队进行重新整合,按个人能力和剧本重新组建2-3个团队参加校级复赛。
2)组织团队报名。提交报名信息和相关比赛材料。
3)复赛结束后,与进入复赛团队协商有关比赛用品事宜。
4)给进入决赛同学进行报名。帮助团队完成团队展板的设计和印刷。
八、比赛要求
1)入围决赛后活动团队不可以擅自更改表演剧目。
2)表演时间限制在五---七分钟以内,超出者酌情扣分
3)表演要求。
a.语音准确,语言流利;
b.主题鲜明,结构清晰;
c.情节生动,富有创意, 能抓住观众注意力;
d.表演自信, 且具有感染力;
e.着装整洁大方,符合剧情要求;
f.仪态端庄,富有朝气, 能展现当代大学生的风采。
九、评委及打分方法
1.评委由学生会主席团成员和指导老师组成。
2. 评奖办法:现场打分,计分工作同期进行,积分多者胜出。(鉴于每个团队选手能力不同,在未进入决赛的团队中也会选拔若干优秀队员重新组队参加)
十、奖项设置
1、学院决赛:
a.集体奖: 一等奖 二名
二等奖 三名
三等奖 四名
b.最佳表演奖 一名 最具潜力奖 一名
2、校级决赛:
a.集体奖 一等奖:二名
二等奖:四名
三等奖:六名
特别奖:二名
b.最佳组织奖:一名 最佳创意奖:一名 最佳展板奖:一名
十一、具体工作安排
1. 与 负责比赛报名统计和安排比赛顺序,以及汇总团队相关信息(包括队名,口号,联系电话)
2. 安排比赛用品(水,纸、笔。)
3. 赛场布置,设计评分表,组织队长签到等。
4. 决赛主持人。
5.学院决赛后,将相关比赛纸质材料上交,并附带参赛团队的报名表和脚本和背景音乐。
6进入决赛阶段,帮助团队设计展板,安排参赛服装道具。
7.生活部:报销核实比赛费用。
8.素拓部:认证小组为参赛团队和观众进行素质拓展认证。
9.参与者:工商管理学院师生、外国语学院指导老师。
十二、财务预算
十三、注意事项
1.为防止活动场地冲突,没办法正常比赛,赛前多借一间备用场地。
2.赛前一天确定赛场多媒体和音响设备是否完好可用。如有问题马上解决。
3.因为比赛选拔不只是以团队为单位选拔,还要结合个人能力进行选拔,事先应和比赛团队说明情况。
4.赛前做好签到表,及时核实参赛团队是否到齐,如有问题,要马上联系队长问明情况。
十四、附录
(1)英语情景创意比赛评分表(每项2分。共10分)
2表演要求:
1、语音准确,语言流利;
2、主题鲜明,结构清晰;
3、情节生动,富有创意, 能抓住观众注意力;
4、表演自信, 且具有感染力;
5、着装整洁大方,符合剧情要求;
6、仪态端庄,富有朝气, 能展现当代大学生的风采。
工商管理学院学习部
2011/10/18
第二篇:第六届体验英语主题情景剧创意大赛策划书 - 副本
重庆科技学院“第六届体验英语主题情景创意大赛”活动安排
活动主题:体验英语 体验快乐 体验成功
活动组织单位:
主办:重庆科技学院学工部 教务处 团委
承办:重庆科技学院外国语学院
一、活动程序:
1、10月 12 日活动启动。
2、10月13日――11月25日学院准备阶段:
前期宣传:积极组织参与所在学院的活动推广。各学院、学生会和活动相关组织向各班级班委发布活动消息,务必让所在学院同学了解活动详情。
学院初选
由学院,各年级,各班级自行开展初选活动。学院决赛可邀请指导教师,外国语学院教师,英语协会干部或其他有经验者参与评选工作。
学院决赛
学院安排和组织学院决赛,选出2-3支团队参加全校复赛。
3、11月26日前,各学院将参赛团队报到外国语学院,上交《学院活动调查表》和《复赛报名表》(注明参赛选手姓名、单位、剧目名、团队领队等信息。(《复赛报名表》的剧目介绍一栏应是中英文简介)。一并附上学院决赛赛场资料:节目单,评分表,最终结果表,现场视频和照片。
4、11月30日校级复赛。由外国语学院和维他英语协会联合组织进行复赛,从复赛中选出参加决赛的剧目和团队(每个学院一支参赛团队)。
5、决赛强化(决赛前一周):参加最后一轮审查和决赛现场排练。
6.12月21日 (暂定)校级决赛。
二、参赛内容:
参赛内容必须取材于教育部推荐的十一五规划教材《体验英语》(共计四册) 的主题,以话剧、情景剧、小品等形式,自编情景、自创脚本。参赛剧目必须 内容健康,主流思想积极向上。
三、其它要求:
1、活动第一阶段(大赛活动组织团队,负责本学院的活动宣传、组织、海选、复赛团队推选工作;活动第二个阶段(复赛)结束后,学院2-3个复赛团队须在指导老师的安排下重新组队,形成一支团队代表学院参加校级决赛,各参赛团队人数不少于5人。
2、各学院初选结束后,须将前期活动开展情况的相关资料(纸质和电子版)交至外国语学院外语教育素质拓展中心,资料包括《复赛团队报名表》、《学院活动开展情况调查表(盖有学院公章)》、《++学院活动计划书》、配音脚本、照片(电子版)等。
3、入围决赛后活动团队不可以擅自更改表演剧目。
四、表演时间:
表演时间限制在五---七分钟以内,超出者酌情扣分。
五、评委及评分方法:
1、评委由外聘英语专家、外国语学院老师、外籍教师组成。
2、评奖办法:现场打分,计分工作同期进行,积分多者胜出。
六、表演及评分:
1、语音准确,语言流利;
2、主题鲜明,结构清晰;
3、情节生动,富有创意, 能抓住观众注意力;
4、表演自信, 且具有感染力;
5、着装整洁大方,符合剧情要求;
6、仪态端庄,富有朝气, 能展现当代大学生的风采。
七、奖项设置:
1、集体奖项:
一等奖:二名 二等奖:四名 三等奖:六名 特别奖:二名
最佳组织奖:一名 最佳创意奖:一名 最佳展板奖:一名
2、个人奖项:
最佳表演奖 二名 最具潜力奖 二名
八、活动主要职能分工:
外语教育素质拓展中心:活动及大赛答疑,技术支持。
各学院及学生会:提供活动宣传、组织支持,团队服务。
指导教师:团队建设,表演培训和技术支持。
报名地点:外国语学院外语教育素质拓展中心办公室(H213)
咨询电话:65022410 中心办公室
134xxxxxxxx 李老师
158xxxxxxxx 肖老师
外国语学院
2011-10-12