活动策划                

石家庄铁道大学建筑与艺术学院         

 

 

关注弱势群体，传递爱、给予温暖

——走进儿童福利院爱心活动

一．活动主题

关注弱势群体，传递爱、给予温暖。

二．活动背景

我们是幸运的，我们没有经历过身体残疾的日子；我们又是不幸的，因为我们常常会忽视了社会底层的他们。

三．活动目的和意义

在春天到来之际，我们将邀请石家庄市儿童福利院小朋友举办一次有趣的面对面的“你来比划我来猜活动”（游戏名）。举办此次活动，它不但让参与者在游戏中感受快乐的童年生活，同时也培养参与者的团队协作精神，让其在娱乐之中进行着爱心传递。这次活动将“春暖人间”这四个字淋漓尽致地表现出来，“爱心”贯穿了我们整个活动的进行。我们将以此次活动为契机，在增添活动公益性的同时，呼吁社会群众更加关注弱势群体，传递爱、给予温暖。这个暖春，不单单属于我们大学生，也属于那个需要我们关心帮助的群体。我们通过一些小游戏拉近彼此的距离，温暖遍布大家的心灵。

四．活动内容

　　1、活动时间：20##年3月20号（待定）

　　2、活动地点：石家庄市儿童福利院

　　3、活动面向群体：石家庄市儿童福利院部分儿童

4、活动策划主办：石家庄铁道大学建艺学院阳光爱心社及学生会文艺部

5，参与人数:    社团部分成员大约25人

五．活动前考查

于20##年3月15号之前进行活动目的地的考察。

1.     目的地：石家庄市儿童福利院。

2.     了解福利院相关领导及其联系方式。

3.     了解福利院一些相关情况（如儿童数量，作息时间等）。

4.     将我们拟定的方案和相关领导进行沟通，商量活动开展相关事宜。

5.     六．活动亮点

1、播撒爱心，关爱儿童。

2、放飞你我梦想，关爱社会弱势群体。

3、记录精彩瞬间，珍存美好回忆。

七．活动形式

本次活动主要分为三大板块：表演类，游戏类，摄影类。每个活动板块由协会成员与福利院的小朋友们参加。

八．活动流程

一）前期准备：

A．        各部门开会，分配相关工作。（办公室：—— 负责人）

B.   制作活动宣传海报：喷绘海报二张，分别张贴于学校综合食堂前，校宣传栏，标题大字醒目，简要介绍本次活动的主要内容，鼓动气氛宣传注意事项。(宣传部：—— 负责)  日期：20##-3-17与18（待定）

　       Ｃ.   购置活动所需物品（如本子，笔，糖果等）。（财务部：—— 负责）

D.   参与活动者进行相关知识搜集了解，用于届时和孩子们进行交流。社团准备五个文艺节目。（文艺部：—— 负责）

二）活动具体内容：

3月20日：

8点以前集合，根据需要分成若干小组，组织乘坐公交车前往目的地，于10点左右到达目的地，由活动代表（外联部： ——负责）讲话，向孩子们问好。

1，到达福利院与小朋友们沟通交流，了解他们的心理状况。（负责人：——）

2，由社团各个部成员表演节目，共有外联部,环保部，宣传部，文艺部，办公室，共五个节目。（学生会文艺部部长负责）

3，进行游戏环节，与小朋友们分成如干组，展开“你来比划我来猜“的活动主题。（负责人:——）

游戏如：

A）优先了解小朋友们喜欢玩的游戏，在知道规则后，和他们一起玩。

B)你来比划我来猜：俩人为一组，一个成员猜，另一个在看到题榜的显示后，用肢体语言进行传达所看到内容，在限定时间3分钟内，猜到超过3个的组可以获得丰厚奖品。在最后分出名次，进行个别奖励。

    C）把一个团队分成两半，一半为甲队，另一半为乙队

先甲队唱一支儿歌的开头，乙队则要马上接上去唱，然后乙队唱另一支歌的开头，甲队接上去唱。在30秒内节不出来的队将被淘汰，最后留下的队中小朋友将获得丰厚奖品。在最后分出名次，进行个别奖励。

 D）1、七名伙伴分别代表音符1、2、3、4、5、6、7，在台上一字排开

2、说到某个音符，代表该音符的伙伴立即蹲下，下次再说到这个音符，该名伙伴立刻起立

3、 看7名伙伴的反应能力，直到有一位伙伴出错为止

4.   最后留下的小朋友将获得丰厚奖品。并在最后分出名次，进行个别奖励。

     E）口手不一：伴随着音乐，5人站成一排，从第一个人开始，从口里说出来的数，和手比划的数字不可以一样，出错即淘汰，最后留下的小朋友将获得丰厚奖品。在最后分出名次，进行个别奖励。

     F) 风筝谜团：谜团内容均有关风筝，如风筝谜语等。途中可以设置路障，穿插各种小游戏，如踢毽子10下、集体跳大绳等，必须通过游戏才能闯关。最短时间内解开谜团，到达相关地点的队伍获得丰厚奖品。在最后分出名次，进行个别奖励。

4，由办公室负责记录下孩子们在游戏中快乐的瞬间，最后组织社团成员与小朋友们合影留念。

5，在接近孩子们午休时间时，在征得福利院领导同意后与孩子们道别，有序的离开福利院。

6，社团成员们有序到达公车站，一起乘坐公交车，回到学校。（负责人：——）

三）后期宣传：于20##-3-21（待定）

　　1、海报宣传：选用二张大幅喷绘海报，记录活动精彩瞬间，描述活动意义，具有纪念价值。（宣传部：——  负责）

　　 2、摄影作品展示：在校园内展示优秀摄影作品（办公室：—— 负责）

     3、参加活动的同学，在回到学校后一星期内，由办公室负责通知每人需写篇活动后的感受文章，交给负责人。这些文章将用于投递到学校的报刊，杂志等，让更多的同学了解社会弱势群体的真实情况。

九．经费预算

附录：

一、安全注意事项：

安全问题是我们每个人都必须慎之又慎的问题，万事安全第一。参与活动成员一定要把活动的安全问题当成一件最最重要的事情来对待：

1.成立活动安全小组，在活动前对参加人员进行安全知识培训、了解活动流程，并在整个活动中负责安全问题。如分组执行任务或个人处理事务时，一定要与其他队员保持联系，确保安全。

2.本次活动在校外进行，活动前必须征得学校同意，且自愿参加本次活动的成员，必须具备良好的身体素质、心理素质和外出活动经验。

3.前往目的地和返程过程应注意交通安全，严禁在路上嬉戏打闹，必须跟随两社团相关领导，进行有组织、有秩序的行进。

4.在校外期间要有良好的组织，听从社团领导的安排，确保活动的安全有序进行。要有团队精神，有什么情况应及时向负责人报告，严禁私自行动，脱离团队。

5.活动在福利院内举行，应尽量避免不安全隐患。遇到突发性事故，首先应该考虑大家的安全，并且及时求助当地相关安全管理部门。

二、个人形象问题：

我们的队员要注重自己的一言一行，它不仅反映了个人的素质，重要的是代表了整个学校的形象。要把我们昆明理工大学最真诚的热情和最朴实的学风展现于孩子们眼前。

1.       各成员应注意自己的行为举止，要大方得体，注意措辞用语，切忌在福利院内大声喧哗，注意活动中孩子们的情绪变化。

2.       携带、保管好活动所需物品，切忌损坏或丢失。

3.       若有意见不同的情况，切忌争吵，应合理商量进行处理。

4.       在与孩子们进行游戏的时候应多加小心，时刻考虑到孩子们的安全。

第二篇：大学生儿童福利院活动策划

第一节    背景介绍

一、活动背景

孤儿，是必然存在于各国社会中的一个群体，中国也不例外，05年调查显示，全国大约有57.3万孤儿，其中超过20万无政策性的生活保障。而到11年再次统计时，孤儿的总数已超过了95万，这样一个儿童群体，是国家明天的一部分，给予他们更多的关爱，帮助他们树立健康的人生态度，不仅有助于他们为自己的未来积攒财富，创造更好的生活，对于社会进步也是有积极意               （福利院的儿童们纯真的笑脸）

义的。去关爱这样一个群体，是社会的责任，也是我们大学生应该奉献力量的地方。

二、活动简介

为了把大学生更多的爱、更多的情带到孤儿院，把更多的爱奉献给更多需要关心的孤儿，让我们以实际行动为孤儿送温暖、献爱心，为创建和谐校园奉献青春的力量。这次活动本着丰富大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心, 推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神，开展一次儿童福利院慰问活动。

三、活动目的

　关爱孤儿已经成为社会关注的热点，孤儿问题应得到广泛的关注和重视，作为新世纪的大学生，有必要和义务去帮助他们。通过此次活动给孤儿院中的孩子们献上我们的爱心，呼吁更多人去关注孤儿，爱护孤儿，大手牵小手走进孤儿园，一起营造和谐校园的新风尚，让他们时时刻刻能够感受到社会大家庭的温暖！让孤儿院充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。同时体现了当代大学生关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们展现爱心提供一个平台。本次公益活动希望能够唤起广大师生对这一弱势群体的关注，以我们的绵薄之力帮助他们健康快乐的成长。慰问福利院的孩子们，给他们送去一份关爱与温暖。

四、活动主题

“大手牵小手”儿童福利院爱心之行

五、活动时间

  暂定

六、活动地点

西安市福利院

七、活动对象

儿童福利院的小朋友

八、活动组织

活动主办方：长安大学文传学院大三广告系

活动协办方：西安市儿童福利院

第二节    内容介绍

一．活动内容概要

1.组织人员到选定孤儿院勘察情形的环境；

2.联络孤儿院院长或负责人，待其允许；

1.   确定参与活动人数；调查活动路线；

2.   安排工作人员，包括联系、宣传、拍照

3.   出发前集中参与者，清点人数，交代细节；

4.   到达地点后与孤儿院负责人说明情况；

5.   将我们的小礼物给孩子们，和他们愉快游戏；

6.   成员解散，按照预定分配任务，帮助孩子们进行打扫等活动；

7.   融入孩子们之中，进行交流、游戏；

8.   将孩子们聚集到一起，表演节目，同时邀请孩子们一起加入；

9.   活动中可与孩子们自愿结组照相，用相片留下美好记忆；

10. 活动结束后，组织者召集成员集合并清点人数；

11. 感谢院方负责人，向院方对本次活动的支持表示感谢。

二、活动具体流程

1.前期准备

1．联系好参与活动各主办承办方，确定活动的开展及内容，待其允许。

2．取得学校认可，并开出本次活动许可证明。

3．组织人员到选定孤儿院勘察情形的环境；并了解孤儿们的生活情况和环境。

4．安排好活动的场地调查好来回路线

5．在班里进行活动宣传，通过开展心系孤儿，爱心传递主题班会，和相关的海报制作。由组织委员负责安排进行活动宣传及参加报名登记。

6．人员安排（由于孤儿院不希望受到太多的打扰，所以进入孤儿院的人数有限）：去孤儿院的人数： 15人左右。进行班级募捐也可以向学院申请, 统计捐款数目。     （福利院的儿童在表演节目）

7. 安排具体的工作人员包括：联系、宣传、制作海报、拍照等。

8. 生活委员负责购买礼物生活用品（关于孩子们主要带去水果及生活用品，表达我们的心意；希望可以通过这短暂的接触将我们的快乐、幸福带给他们）；

9. 慰问品要求：班级募捐费用买一些学习用品等，同学也可自愿赠予孤儿学习用品或玩具、体育用品 。

10.提前通知活动时间、地点；

2.实施期间

1．参与活动人员于×月×日×点之前在指定地点集合由主要负责人带领统一出发前往儿童福利院

2．活动展开：

①先和孩子们自我介绍，让他们熟悉我们。

②进行联欢游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活，由有绘画才能的同学和同学一起画画，组织猜谜语一系列活动〈突出主题，能和小朋友在一起很开心，让小朋友们感到温暖和幸福。〉

③可以单独和孩子聊天，了解孩子的学习生活情况，同他们畅谈现在、未来，要多和孩子接触沟通让他们感受到温暖。

④可以个人、也可以找伴或小朋友表演。〈要求精而简并突出主题，最好是以儿童生活等为主题。和小朋友一起做活动的、当结束时送小朋友一个小礼物，算是鼓励。〉

⑤带相机的同学对活动进行拍照留念。

⑥到了快结束的时候，和小朋友一起分享我门的感受，表达能和小朋友在一起很开心，以后有时间会再来，让小朋友们感到温暖和幸福。（儿童们进行才艺展示）

⑦合影留念：给小朋友和我们大家一个美好的回忆。让这激动人心的一刻永远的保留在彼此的记忆中。（拍照要经过许可）组织志愿者与院方工作人员合影留念。给孤儿照一张全家福，活动后以相册的形式赠送给孤儿。

⑧联欢结束后各工作人员帮助整理和打扫场地卫生

⑨在活动地点集合后同学们统一离开组织好回校，上车前点清人数。

3. 活动后期阶段

1.活动相片的收集宣传委员负责保存好活动相片。

2.将活动内容制作成展板并公示募捐数目以及善款使用情况。

3.活动书面总结

三、活动建议

在活动当中建议大家应该更多的注意到孩子的情绪，多采取主动的鼓励性的沟通方式，例如真诚面带微笑的注视，拉手，拥抱，拍肩，             （大学生和儿童们进行游戏）

击掌等，与孩子有不同意见时候的表达尽量委婉，比如：“要不我们试试这样呢？”“你觉得这样好不好呢？”等，并且在接触期间严格自己的礼貌用语。 带着一颗平等的心去对待每一个孩子，不能歧视，对每一个你看到的孩子都不能表现出惊奇或惊讶，更不能有害怕的神色。说话时注意和颜悦色，其实只要去了陪孩子玩一玩，教他们一些生活常识就好了。在这些过程中千万不能有不耐烦的表情，搞活动的时一定要主动，能自己和自己人一边，孤儿都是很敏感的 。最好女生带队，孤儿更容易接受

四、活动可行性

1.活动在校外进行，会安排统一孤儿院和回学校，参与活动的同学有男有女而且都是成年人，活动对象又是小孩子所以不必担心人身安全。

2.时间方面，我们会选择在大家的空闲时间来进行此次活动。且活动只进行一天不会耽误大家正常工作和学习时间。

3.历年有学姐学长参与类似活动，我们可以借鉴经验，学习和补充，更加完善此次活动。

4.安排有序进行，易维持现场秩序。

5.特殊情况或活动有所改变，可进行另行通知。

五、活动举办意义

通过这次活动让我们更加关注孤儿，呼吁社会上更多的人去了解、认识并关怀另一个群体生活——孤儿！我们还年轻，但我们的天地不只是一方书桌、几许清淡，我们的使命不只是未来，更是现在。我们应该伸出援助之手，奉献我们的爱心，或许我们的努力对于孤儿只是杯水车薪，希望通过我们的行动，呼吁社会上多一些人，去关爱他们，去了解他们，那么这样的孩子便不再那么可怜，他们会感受到与我们一样的亲情，一样的温暖。只要人人都献出一点爱，那么社会将更美丽！弱势群体和我们一样是组成社会的一部分，他们和我们一样需要社会各界的温暖。他们从小或多或少的都缺少应有的关爱与关怀，通过我们与小朋友的沟通与交流，让小朋友们感受到温暖。这样才能让他们能够更好的融入到我们整个的社会生活中，才能让他们的心灵健康的成长，让他们能够更好的为国家和社会做出贡献，成为多社会和国家有用的人。相信举办这次活动也能增强大学生的社会责任感，为祖国大家庭的和谐、美满贡献一份力量。

六、注意事项

1.参加人员必须准时在指定地点集合，有原因无法参与者，请及时转告活动负责人。

2.期间从安排，实实在在做事，勿打闹嬉戏，严格遵守纪律。

3.因天气原因改变计划，将会及时通知。

4.活动过程中，要注意自己的人身安全和交通安全。

5.着装整洁，为方便活动的进行，女生不穿高跟鞋。

6.些器材比如说相机等，自己有的可以自带，没有可以找学校申请。

7.服从孤儿院负责人的安排，像有些不被允许的事要慎重（如拍照，要经过允许）

8.出发前，团支书强调好去孤儿院各位同学必须树立好大学生的形象，注意言行。

七、活动预算

附录：

团队游戏：将所有小朋友和队员进行分队，然后进行比赛

①“朋友，你好”

分成5个小组，然后按照一名同学一名小朋友的顺序排好

然后进行游戏，类似接龙，第一个人跟第二个人说，“朋友你好，我是小明”第二个人跟第一个人打招呼说“小明，你好，我是小红”，第三个人对第一第二个人说“小明和小红你好，我是小豪”…如此循环，越到后面越挑战大家的瞬时记忆力。

期间若是有小朋友回答不上来，身边的同学要给予帮助，若是有同学回答不上来，小朋友也可以帮助。最后看那一队的用时最多，必须出来表演一个节目或者接受大家的惩罚。

②胜利的指引 （分两组比赛）

各队选出四名队员2名同学和 2名小朋友，由所派同学大各个当“盲人”，用纱巾蒙住眼睛，小朋友作为“指引人”，为“盲人”指引路，绕过路障，达到终点。

其中路障设置可摆放椅子，须绕行；鲜花，须拾起，递给小朋友。 一样用时最多的一方，必须出来表演一个节目或者接受大家的惩罚。

③买水果

将队员和小朋友进行编价，假设一名队员是1块钱，一名小朋友为5毛钱，然后大家围成一圈开始绕圈小跑，由主持人高呼，“水果一斤多少钱？”大家一起喊，“多少钱啊多少钱？”，接着由主持人随机编一个价钱，最后大家以最快的速度组成该价钱，速度慢者，必须出来表演一个节目或者接受大家的惩罚。

④吹乒乓球

主持人要准备好4个等高的杯子，每个杯子里都要装满水，排成竖排，把一个乒乓球放在第一个杯子里，参赛者要将乒乓球从第一个杯子里吹到另一个杯子里，若乒乓球吹落了，重新开始，用时最多的人，必须出来表演一个节目或者接受大家的惩罚。

“大手拉小手”儿童福利院爱心之行

报  名  表

（注；参与报名同学请详细写明自己的个人资料，以方便联系）