外语系英语演讲比赛策划书
一． 活动背景和目的：
随着时代的发展，民族逐渐融合，“地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进行更好的交流，促进彼此的发展，是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。其中，英语口语更显得尤其重要，并且我国早已将讲英语列为大学生的必修课程之一。但是，现今许多人对大学生的英语素质的评价并不高，听、说、读、写、考能力只具备“考”字。他们认为许多大学生虽然考试能取得高分，却听不懂，说不清，读不畅，写不出原汁原味的英语。究其原因，大学生们没有一个很好的学习英语的环境，更没有自信去大声的说英语??可见，英语的综合运用能力在当今生活和学习显得越来越重要了。因此这次比赛的举办，旨在提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我、激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
二． 活动时间：
1、初赛：第一场：20xx年3 月9 日中午11：50
第二场：20xx年3月11日中午11：50
2、 决赛：20xx年 3月20日晚上19：30
三、活动地点：
1、初赛：
第一场:教室405
第二场:教室405
2、决赛：学术报告厅
四、主办单位：外语系团总支（学生会）
五、承办单位： 学习部
六、参赛人员：
1、选手（由2009级，2010级各班推选2~3名同学参加）
2、评委【学生、教师评委（初赛）：第一场和第二场均由第十一届外语系两委会团总支副书记，学生会主席，学生会副主席，两委会秘书长，一名口语老师（待定）担任；教师评委（决赛）：由四位外语系老师组成（待定）】
3、观众（每班至少派5名同学观看赛事）
4、组织赛事人员（第十一届外语系两委会成员）
七、活动流程：
1、前期准备：
（1）活动场地的准备：确定活动场地，活动场地的布置(负责部门：学习部，宣传部)
（2）报名表的设置：每班推选出来的参赛人员由本班学习委员报告给学习部，再由学习部成员拟定参赛名单（负责部门：学习部）
（3）准备获奖证书：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖（负责部门：生活部，宣传部）
（4）设备准备:相机，对比赛进行图片记录（负责部门：宣传部）
（5）英语自由话题的题目的准备（负责部门：学习部）
（6）音乐器材准备（负责部门：文娱部）
2、赛事说明:
（1）20xx年3 月1 日，各班学习委员将各班推选出来的2~3名选手名单交至外语系办公室值班处。（过时按弃权处理）
（2）20xx年 3月 2日，学习部组织参赛人员开会。
a、组织各参赛选手抽签决定出场顺序。
b、给参赛选手解读比赛规则。
c、培训参赛选手，模拟比赛程序，让各参赛选手清楚地了解赛程，更充分的准备比赛，使比赛顺利进行。
3、比赛流程：分初赛（两场）和决赛，初赛和决赛赛程不同，（赛程呈现由易到难趋势）
初赛：
第一场：
（1）由纪检部成员安排评委、选手、到场嘉宾入座。
（2）由主持人宣读英语演讲比赛规则。
（3）主持人介绍五位评委。
（4）正式进行赛事，选手从1号到13号依次上台进行演讲。(限时三分钟，由学习部干事计时统分)演讲方式：1、自我介绍，2、演讲自己提前准备好的话题（话题由学习部成员提前准备，学习部成员准备几个话题让选手从中任意抽取，然后自己下去准备，脱稿演讲）。
（5）小游戏：英语顺口溜，英语脑筋急转弯等。首先主持人宣布比赛暂停，比赛于进行个小游戏后再继续进行，由学习部成员给每位到场嘉宾发小礼品以表示对他们到来诚挚的感谢，然后开始进行游戏，提前由学习部成员准备好三句顺口溜写在纸上，然后每桌分发一份给大家准备一分钟开始进行游戏，获胜者将获得一个小礼品:棒棒糖之类的。（游戏的目的：将游戏安排于赛事进程时间一半的目的在于“经过了很长的赛事之后，各位嘉宾已经视觉疲劳和听觉疲劳了，为了活跃赛场、带动整个现场气氛，使比赛更加有效地进行”。
(6)游戏结束，赛事继续进行，选手从14号开始依次上台演讲。
(7)比赛结束。
(8)纪检部成员组织各嘉宾离席。
第二场：
（1）由纪检部成员安排评委、选手、到场嘉宾入座。
（2）由主持人宣读英语演讲比赛规则。
（3）主持人介绍五位评委。
（4）正式进行赛事，选手依次上台进行演讲。(限时三分钟，由学习部干事计时统分)演讲方式：1、自我介绍，2、演讲自己提前准备好的话题（话题由学习部成员提前准备，学习部成员准备几个话题让选手从中任
意抽取，然后自己下去准备，脱稿演讲）。
(6)比赛结束，主持人宣布比赛结果，进入决赛的名单将于当日下午张贴于外语系办公室。
(7)纪检部成员组织各嘉宾离席。
决赛：
(1)由纪检部成员安排评委、选手、到场嘉宾入座。
(2)由主持人宣布英语演讲比赛开始。
(3)主持人介绍四位评委。
(4)正式进行赛事，选手从1号到12号依次上台演讲。
a、 第一部分：3分钟以内的脱稿演讲，题目由学习部成员提前开会告
知选手，选手任选一个后提前准备。（题目来自生活和口语教程都
是同学们上课讨论过的，降低比赛难度，贴近学习生活，巩固学习
内容）。
b、第二部分：现场问答：由评委就选手演讲的内容片段提出问题，选
手立即作答。（2分钟）
(5)比赛结束，主持人宣布比赛结果，评委为获奖选手颁发证书。
(6)纪检部成员组织嘉宾离席。
八、评委评分标准：
1、初赛评分标准：
（1）语言（4分）
要求：发音准确、吐字清晰、语调流畅、语速适中
（2）内容（3分）
要求：内容详实、立意较高、文笔流畅、积极向上
（3）临时表现(3分)
要求：着装整洁、仪态端庄、表情自然、声情并茂
2、决赛评分标准：
（第一部分为演讲，第二部分为现场问答）
第一部分：演讲
（1） 语言（2分）
要求：发音标准、吐字清晰、语调流畅、语速适中
（2） 内容（2分）
要求：内容详实、立意较高、文笔流畅、积极向上
（3） 临时表现（2分）
要求：着装整洁、仪态端庄、表情自然、积极向上
第二部分：现场问答（2分钟）（评委提问30秒+选手准备30秒+选手回答1分钟）
（1） 能准确理解题意（1）
（2） 反应敏捷（1）
（3） 回答流畅准确（1）
（4） 思维具有创造性（1）
九、注意事项：
1、赛场应有专人引导选手嘉宾入场安排就座（纪检部）。
2、主持人应在比赛开始前介绍比赛规则，评委，嘉宾及参加选手。
3、各两委会相关成员应该提前到场布置会场准备赛事。
4、 比赛结束后学习部应该总结比赛的优点与不足，总结经验教训。 十、获奖晋级规则：
初赛两轮，从参赛选手中产生12名选手进入决赛，根据所有选手的最后得分选出12名最高分（由评委打分，采取去掉一个最高分和去掉一个最低分，剩下的分数取平均值的方法得分），12名选手进入决赛以后通过评委最后得分评选出一等奖，二等奖，三等奖、优秀奖。
十一、获奖设置：
一等奖：1名
二等奖：2名
三等奖：3名
优秀奖：6名
十二、本次比赛细则由外语系学习部解释。
外语系团总支、学生会 学习部 20xx年2月23日