音乐会活动策划案例【未实施】

光大地产新年音乐会

波兰国家爱乐乐团交响乐专场

【时间】：20##年12月26日晚8时；

【地点】：东莞市玉兰歌剧院；

【演出团体】：波兰国家爱乐乐团；

【演出类型】：交响音乐会；

【主持】：凤凰台杨锦麟（首选），或者东莞电视台主持人；

【直播】：东莞电视台二套（DGTV2）；

【邀请对象】：政府官员，天骄峰景业主、VIP客户，锦绣山河业主、VIP客户，部分（景湖）光大业主，各

             类 商会会员，银行等其它社会机构、各界朋友等约1500人；

【主办】：广东光大企业集团有限公司；

【晚会主题】：品质生活，你我共创；

【媒体支持】：东莞电台、电视台，东城广电站

            《南方日报》，《广州日报》，《东莞日报》，《南方都市日报》，《羊城晚报》，《新快

             报》，《信息时报》；东莞阳光网，东莞搜房网，东莞房讯网

【晚会流程】：7：30         入场

             7：40—7：55  播放光大广告片（光的地产《品质生命力篇》、天骄峰景《实景篇》、锦

                           绣山河《实景篇》）；

             7：55—8：00  音乐会即将开始温馨提示PPT；

             8：00         主持人上场；

             8：00—8：05  介绍领导和嘉宾；

             8：05—8：10  某领导新年贺辞；

             8：10—8：15  光大集团董事长感谢致辞；

             8：15—8：20  主持人介绍波兰国家爱乐乐团，乐队指挥；

             8：20—8：25  波兰国家爱乐乐团上场；

             8：25—9：15  演出（上半场）；

             9：15—9：35  中场休息，主持人解读光大天骄峰景、锦绣山河项目；

             9：35—10：15  演出（下半场）；

             10：15—10：20  主持人，乐队指挥、波兰国家爱乐乐团谢幕；

             10：20         音乐会结束。

【新闻通稿】：巅峰品质大餐，爱乐乐团新年献“乐”东莞——光大地产新年音乐会全城献演

【新闻抄作指引】：1、巅峰品质对话，当顶级音乐遇到顶级豪宅；

                 2、四百年历史波兰国家爱乐乐团蛮声海外，东莞20##年终级文化盛事即将上演；

                 3、品质生活，你我共创！光大地产——品质生活实现者；

                 4、从陈伟宏，到布莱尔，到爱乐乐团，光大地产品牌营销三

部曲——访光大集团某某；

                 5、盛世，盛品，盛事！光大地产的豪华转身的背后故事；

                 6、从品质实现价值，到品质生活实现者；

                 7、“万物成长决定于环境，政治经济决定人生”，光大掌舵人的一语天机，光大打造品

                    质的观点；

                 8、巅峰品质大餐，爱乐乐团新年献“乐”东莞——光大地产新年音乐会全城献演

                 9、全城空巷，光大地产新年音乐会助推东莞文化新城建设。

【广告推广】：电视：光大地产新年音乐会+天骄新品推出；

             电台：光大地产新年音乐会+天骄新品推出+锦绣山河信息；

             报纸：光大形象，光大地产新年音乐会；

             短信：光大地产新年音乐会；

             现场：光大形象，天骄、锦绣宣传片等。

【费用】：    28万（爱乐）+5万（场地）+18万（直播）+15万（推广和物料）

                                                      =66万人民币

                                                                    20##年12月20日

第二篇：音乐活动方案

“迎国庆”班级音乐会活动方案

一、活动目的和意义：

我校在山区，交通不便，与外界交往比较少，这里的学生纯朴、老实，甚至胆小、害羞，不敢在公开场合表现自己。开展班级音乐会不但能够给学生营造一种良好的音乐氛围，促进孩子们积极参与音乐活动，增强他们学习音乐的兴趣，更能克服他们胆小、害羞的缺点，增强孩子们的自信心，使他们在音乐活动中体验成就感。

二、活动参与者：五年级全体同学

三 、 活动地点：五年级教室

四、活动形式：

根据学生上报的节目，预先制定好节目单，主持人按节目单顺序报幕，演员按顺序演出。

五、活动要求：

1、以“迎国庆 祝福祖国”为主题，内容积极健康，形式多样。

2、要求班上的每个学生都参与，可以根据自己的爱好、特长，自选内容、自选表演形式，自选合作伙伴、自选节目负责人、自选时间排练、自选节目主持人。

3、以每位同学在音乐会上的表现为依据，作为对本学期音乐成绩的考核。

4、要求重视此项活动，积极进行策划、排练，届时进行“班级音乐会”的评比。

六、活动内容：

（1）节目范围：可选择喜爱的歌曲或其它表演形式，要求内容健康，积极向上，与“迎国庆、祝福祖国”主题密切相关的节目。

（2）节目形式：包括唱歌（独唱、小组唱、合唱、对唱）、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、乐器表演等。

（3）节目人数：自由搭配，每人准备节目一个或一个以上节目，形式和内容自由组合，自愿报名，节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成，交音乐老师进行审核。

（4）利用课间、课余、周末积极进行排练，老师定期指导检查。

（5）国庆前在音乐课上举行音乐会，对老师、家长、领导进行展示。

七、活动安排：

1、教师方面：提前制定活动方案，布置任务。排练过程给予学生一定的指导，为学生的排练提供帮助，做好学生间的组织协调工作。

2、学生方面：

（1）确定演出地点。

（2）推选主持人2名。主持人除负责节目主持外，还要负责统计本班节目的数量、内容等等。

（3）演出时邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。

（4）设计节目单、邀请书，并对音乐会会场环境作以布置。

八、活动过程：

1、主持人按节目单顺序报幕，演员按顺序进行演出。

2、 教师（或家长）对同学们音乐会上的表现进行点评，及时表扬表现优秀的同学，并鼓励全班同学今后能大胆地表现自己，多给自己锻炼的机会。

3、学生互评。

4、谈谈自己在本次音乐会中的收获。

附：

评分表： 学生

姓名

……

【活动反思与总结】： 特长展示成绩 加分项 目 …… 总成绩 ……

音乐会结束后，我惊讶地发现有些平时不善言语的同学竟能表演得如此投入、自然大方，同学们是多么兴奋、意犹未尽，我感觉到同学们非常期待下次音乐会的开始。我需要思考的是如何使“班级音乐会”更加的完美。我认为开展“班级音乐会”能培养农村学生对音乐审美的感受与认识、以及创造能力和合作能力等各项能力，还能培养学生的修养与气质，我希望我们所有的音乐教师都能够以班级音乐会作为良好的教育契机，细化，渗透培养学校礼仪教育。

在活动过程中出现不少问题，如：找不着道具，节目之间衔接不紧凑，说明准备工作还做得不够，有待改进，但总体来说，效果还是不错的，既达到了音乐教学目的，又锻炼了孩子们团结协作的能力，也锻炼了他们的组织协调能力，取得了良好的效果。