灌云县四队中学视导简报

我们视导组一行八人于11月28日利用一天时间，对四队中学进行教学检查，现将检查结果汇报如下：

一、学校总体情况

1.重视特色教育。

学校确立了“因地制宜，因材施教，因需设课”教育理念，根据地方特色开设特色课程，明确课程设施目的，做到有内容、有教材、有师资、有活动、有基地、有论文、有课题。从检查中发现学校积极弘扬太极文化，学校提出让每个学生中学毕业后能够演练一套完整的24式简化太极拳，让学生学一套终身受用的本领离开学校，并且采取了一些具体的做法，如在综合楼开辟 “太极学堂”等，形成了全校打太极的深厚氛围。

2.落实生态课堂

学校结合高效课堂的相关精神，积极推进“建构式生态课堂”的实施，进一步推进学校的教学改革，我们从所听的课堂教学中发现，老师们都能积极采用“先学后教，以学定教，能学不教，互学互教”的方式，能积极实行小组合作模式，真正做到“自主、合作、探究”，将课堂变为学生自由、自主发展的天地。

3.狠抓教学常规

从教务处相关档案检查中发现：学校严格贯彻落实“三检查”（查坐班、查课堂、查作业），杜绝私自调课和擅离职守。教务处对教学的各个环节进行仔细检查，狠抓教学质量这个关键问题，在备课、上课、作业、评课、辅导上下功夫。能做到节节课有专人检查，发现问题及时解决，每周五检查教案已成常规。学校还制定了严格的听课评课制度，要求听课当天报告、当天评比，同时作业

每周送检制度也能得到落实。

4. 加强师资队伍建设

学校制定了科学的教师考评方案，注重从制度上保障教师的专业成长。考评方案能从教师的德、能、勤、绩、工作量、学生及家长评教等几个方面全面考核，既注重教师的专业发展，又主要考察教师从事教研活动及校本课程的开发情况，在教科研中注重了教师读书、网络教研、教学经验的交流等方面，由原来的单纯教学成绩考核转变为全面育人，学校还建立了比较完善的教师成长档案，规划教师成长轨迹。

5.开展多种形式的主题教育活动。

学校狠抓每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的国家意识，培养爱国主义意识，平时加强安全法制教育，签定有关责任书，规范制度，落实好各种措施，同时采取多种措施强化学生的文明行为的养成教育。

二、各学科情况

视导期间，我们共听了16节课，其中优秀课6节，分别是董兴洋、冯艳青、缪长德、吕兴洲、胡高峰、孟祥玲，按量化积分积15分，其余10节课为良好课，按量化积分积18.75分；业务检查中我们共检查了22位教师的教案、学案、听课等，其中优秀的有缪长德、王星星、孟祥玲、胡高峰、吕兴洲、董兴洋。按量化积分积9.54分，其余的16节为良好，按量化积分积21.8分。

三、不足与建议

1. 教师要转变观念，要切实落实建构式生态课堂的理念，结合学校的实际情况，课堂上真正放手，让学生积极地投入到学习中来。

2.关于教案：所查中发现教师的教案为电子稿，建议教师要形成纸质稿并

进行二次备课，形成适合自己的教案。

3.关于学案：可以利用现成的建构式生态课堂学习指导用书，但教师要强化批改，及时反馈，便于提升学生成绩。

第二篇：老城中学20xx年春季教学视导汇报材料

长风破浪会有时 直挂云帆济沧海

——老城中学20xx年春季教学教研工作汇报

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校生存发展的根本。这是我们老城中学一直坚信的办学原则，一直遵循的工作准则。长期以来我们始终把教学工作放在首位，视教学质量为学校的生命线。今年开学以来，我们在教学教研方面主要做了如下工作。

一、 着重教学行为管理，吹响师德师风集结号。

1、用崇高的师德武装头脑。“师以德为先”，一位老师一旦具备了崇高的师德，教书育人就会成为他的自觉行为。所有在开学之初我们就确立了以德治校的思想。在教师队伍中大力弘扬“五种精神”，即校兴我荣的主人翁精神；不计得失的奉献精神；恪尽职守的敬业精神；爱生如子的园丁精神；携手共进的合作精神。我们还出台了《老城中学教师一日常规》，用歌行体的形式把老师一天的工作要求和工作纪律表现了出来，使老师们耳熟能详，便于记忆。

2、以精细的管理规范行为。本学期我们的教学过程管理更加精细化、刚性化，突出一个“实”字。一是两公开，即公开上课坐班情况和公开教研活动情况。每周一在教务公开栏上公布上周的老师上课、坐班、出勤等情况，每月按照方案严格结算。每周一公布本周的各科教研课的开展情况，让老师们早知道、早准备。二是两统一，即统一被批检查和统一课件学案。每月统一在最后一周的星期五进行一次全面的备教批辅情况检查。教务室指派专人直接到班级检查作业的批改、辅导情况。各年级各科基本统一课件授课，基本统一学案练习。

3、用多样的形式开展活动。本学期的教研活动改变了以前的每位老师轮流坐庄的陈旧模式，实现了形式的多样化。有白板应用示范课、教研组长示范课、同课异构研究课、合作教育研讨课、青年教师展示课等非富多彩的形式。

4、用先进的设备提高效率。今年我校实现了多媒体教学设备的全覆盖，“班班通”工程全部安装完毕，调试到位。为了使现代化的设备充分发挥作用，激发学生学习兴趣，提高教师的课堂效率，我们努力做好了“班班通”设备的建、管、用工作。学校制定电教设备的保管维护制度，同时与各班主任签订责任书，做到职责明确，责任到人；还制定教师使用培训计划，在每班印发《多媒体设备使用情况记载本》，做到使用及时统计，分月资料汇总，专人负责归类。

二、 着眼教学理念改革，奏响合作教育协奏曲。

1、强力推行合作教育。为了提高教育质量，谋求学校快速发展。我校在去年就开始推行“合作教育”，走特色发展之路，今年我们继续全面推行“合作教育”，树品牌，创特色。为此，我们制定了《“合作教育”特色学校创建方案》，对各职能部门都做好了相关的工作安排：政教室将进一步深入做好班级“合作学习小组”的建设工作。创新工作方式，推广先进经验，全面落实推进“合作学习小组”活动。教务室以七年级为主进一步做实“合作课堂”的研究。按照学科特点，探究“合作课堂”基本模式，以落实、高效为核心，探究出“合作课堂”下各学科教学的基本原则和规律。党支部和工会本学期将创新开展“合作教师团队”的建设工作。

2、做好学案白板结合文章。今年我们申报了题为《基于学案下的合作课堂》的研究课题。如何把合作教育、学案化教学和电子白板教学很好的结合起来，最大程度地提高课时效率，打造高效课堂，是我们研究的主题。我们制定了专门的研究计划，成立了研究小组，稳步推进课堂研究活动。我们相信只要我们脚踏实地、扎实肯干、勇于创新，一定能取得可喜的成果。

三、着力教育质量提升，吹亮中考攻坚冲锋号。

今年是中考备考关键年，中考的成败直接影响我们的社会声誉。我们一定会聚精会神、全力以赴、殚精竭虑抓好中考备考工作。

1、统一思想，明确备考目标。我们分层召开了教师中考备考动员会、九年级备课组长座谈会、九年级教师联系会、学生中考百日誓师会等。这些会议统一了思想，明确了目标。有学校整体目标、学科二检和中考目标、学生 的个人目标。目标就是努力的方向，目标就是工作和学习的动力。我们中考结账方案是实行的目标管理，目标的达标程度直接与奖金数挂钩。

2、营造氛围，强化备考意识。我们通过拉条幅横幅、悬挂中考倒计时牌、办中考备考专刊、评比表彰备考之星等形式来营造备考氛围。要求班主任每天必讲备考，老师每节课必谈备考，人人围绕备考转，事事围绕备考做。

3、健全制度，精细备考。我们除了制定了完备科学的《中考备考方案》和《中考结账方案》之外，我们还形成了“四制一会”的中考备考模式，即“学科治跛承包制”、“学风整顿公告制”、“追踪目标

分层谈话制”、“特殊学生关爱制”和每周一次备考主题班会。这些工作制度使我们的中考备考工作更加精细化、科学化。

我们相信，只要我们潜心工作、戮力同心，我们一定会在教学教研工作上取得丰硕的成果；只要我们扎实工作、充满信心，我们一定会在20xx年的中考中取得全面的胜利。