“双高双普”工作组织机构
念杨小学
为做好迎接“双高双普”评估验收，我们要认清形势，要有高度的责任感和敏锐性，要切实把迎验工作摆到重要议事日程上，把“双高双普”迎验工作作为我校工作的重中之重，统一思想，增强信心，确保此项工作圆满完成。特成立学校“双高双普”领导小组和工作小组。
一、领导小组
组 长：王良
副组长：郭军强
成 员：薛娇 朱小英 王绪亮 李挺 杨小红
二、工作小组：
（1）档案组
组长：郭军强
成员：孙艳丽 李秋忙
（2）宣传、材料收集、校园文化建设组
组长：王绪亮
成员：王玲娃 朱进学
（3）教育教学支持组
组长：薛娇
组员：各班主任 各学科教师
三、明确任务，落实责任
“双高双普”工作十分紧迫、任务艰巨、工作量大、程序复杂，各工作小组要各司其职，各负其责，分解任务，各有侧重，
突破重点，完善措施，密切协作，相互配合，发扬团队精神，做好“双高双普”工作。
1、领导小组职责：
（1）要认真审定迎接“双高双普”评估验收工作实施方案，认真领会上级对“双高双普”工作的要求。
（2）及时与中心校迎验工作领导小组联系，统筹协调，审定工作汇报，自查报告，指导各小组开展工作。
（3）研究决定实施过程中的重大问题和事项，及时召开情况通报会。
（4）熟悉学校“双高双普”相关数据及其他重大事项，做好随时汇报准备。
2、工作小组职责：
（1）档案组：负责健全完善“双高双普”验收所要求建设的各类档案，完善迎接验收的其他相关档案材料和学校所有的其他档案材料。
（2）宣传、材料收集、校园文化建设组
收集我校实施“双高双普”相关材料和总结等资料，收集上 级制定的有关实施“双高双普”工作方面的决策和法规性文件； 收集完善迎接“双高双普”验收的各类材料；完成“双高双普” 验收的各类汇报材料；完善学校规章制度；加强校园文化建设。
（3）教育教学支持组职责：
做好教育教学常规工作，积累好资料，在认真完成教育教学
工作的前提下，对学校“双高双普”各项需要给予支持和配合，保证“双高双普” 迎验顺利。
第二篇：双高双普 组织机构
滦镇街道王寨小学
“双高双普”工作组织机构
20xx年6月28日
滦镇街道王寨小学
“双高双普”工作组织机构
为做好迎接“双高双普”评估验收，我们要认清形势，要有高度的责任感和敏锐性，要切实把迎验工作摆到重要议事日程上，把“双高双普”迎验工作作为我校工作的重中之重，统一思想，增强信心，确保此项工作圆满完成。特成立学校“双高双普”领导小组和工作小组。
一、领导小组
组 长：李哲全
副组长：徐孝锋
成 员：张翼 李楷 王小卫 薛甜 刘涛 安婵
二、工作小组：
（1）档案组
组长：徐孝锋
成员：刘涛 薛甜
（2）宣传、材料收集、校园文化建设组
组长：张翼
成员：王小卫 安婵
（3）教育教学支持组
组长：李楷
组员：各班主任 各学科教师
三、明确任务，落实责任
“双高双普”工作十分紧迫、任务艰巨、工作量大、程序复杂，各工作小组要各司其职，各负其责，分解任务，各有侧重，突破重点，完善措施，密切协作，相互配合，发扬团队精神，做好“双高双普”工作。
1、领导小组职责：
（1）要认真审定迎接“双高双普”评估验收工作实施方案，认真领会上级对“双高双普”工作的要求。
（2）及时与中心校迎验工作领导小组联系，统筹协调，审定工作汇报，自查报告，指导各小组开展工作。
（3）研究决定实施过程中的重大问题和事项，及时召开情况通报会。
（4）熟悉学校“双高双普”相关数据及其他重大事项，做好随时汇报准备。
2、工作小组职责：
（1）档案组：负责健全完善“双高双普”验收所要求建设的各类档案，完善迎接验收的其他相关档案材料和学校所有的其他档案材料。
（2）宣传、材料收集、校园文化建设组
收集我校实施“双高双普”相关材料和总结等资料，收集上 级制定的有关实施“双高双普”工作方面的决策和法规性文件； 收集完善迎接“双高双普”验收的各类材料；完成“双高双普” 验收的各类汇报材料。搞好新的《义务教育法》等法律法规的宣
传工作；完善学校规章制度；加强校园文化建设。
（3）教育教学支持组职责：
做好教育教学常规工作，积累好资料，在认真完成教育教学 工作的前提下，对学校“双高双普”各项需要给予支持和配合，保证“双高双普” 迎验顺利。