大一新生生活适应情况调查及心理讲座活动策划
一、活动目的
为了获取新生入学适应状况的信息,深入了解同学们的需求及可能遇到的一些问题。针对新生进入大学校园适应情况及遇到的一些问题，通过心理讲座的形式让他们更好地了解大学生活，塑造积极正确的价值观，从而用阳光乐观、积极向上的心态去迎接新的挑战，更好地从高中生活过渡到大学生活。
二、活动时间
11月中旬
三、活动地点
未定
四、参与对象
自动化学院全体13级新生
五、活动准备
1.问卷制作--由心理研习部负责
2.打印材料--由策划部负责
3.联系学院及老师，确定讲座主题--由主席负责
4.申请教室--由策划部负责
5.布置会场--由组织部负责
六、活动内容
1、各班心理委员分发并回收“关于大一新生对于大学生活适应性的问卷调查”，各班同学如实填写。
2、对回收的问卷调查进行统计整理。
3、部长例会上，根据所有问卷调查得出的结果来确定讲座主题。
4、有针对性的邀请老师进行讲座。
5、结束后开展部长会议进行活动总结。
七、附件：
关于大一新生对于大学生活适应性的问卷调查
为了解我院大一新生对于大学生活适应性现状，现做不记名式实况调查。希望您能如实、耐心填写，衷心感谢您的参与！
1、你的性别是？
A.男 B.女
2、你来自何地？
A.江苏省内 B.江苏省外
3、入学后对自己学校的满意程度
A.比想象中的好 B.符合自己的想象
C.与想象有些差距 D.十分不满意
4、入学后对自己专业的满意程度
A.比想象中的好 B.符合自己的想象
C.与想象有些差距 D.十分不满意
5、入学后对于新的学校环境适应程度
A.一开始完全适应 B. 靠自身调整后基本适应
C.目前为止，仍不适应
6、你对学校环境不适应的原因是什么？
A.气候等自然因素差异 B.饮食、生活习惯差异
C.大学特殊的人际关系 D.文化、习俗等社会环境因素
E.大学不同于高中的学习氛围 F.没有不适应
7、你所遇到的人际关系问题包括以下哪些？
A.语言环境不同，沟通存在困难 B.缺少知心朋友，宿舍问题
C.与个别人难以交往 D.与他人交往平淡、热情不高 E.恋爱问题 F.基本没有什么人际关系问题
8、你觉得寝室集体生活如何？
A.很温馨，大家无话不谈 B.和谐，大家相处融洽
C.还行,大家关系一般 D.不是很好，偶尔有小争吵 E.关系有点紧张，矛盾频发
9、大学平时学习、工作中遇到问题你一般如何做？
A.与同级同学商量解决 B.请教学长学姐
C.请教学院老师、辅导员 D.自己独立解决
10、大学平时生活中遇到烦心事你一般如何做？
A.倾诉给大学中交的新朋友 B.找以前朋友聊
C.倾诉给父母听 D.不需要倾诉、发泄 E.找班主任、班级导生、学院辅导员 F.其他途径
12、你认为大学的学习还重要吗？
A.依然重要，学习是学生的天职
B.不是很重要，只要勉强过了就好
C.不重要，学习的黄金时间已经过去了
D.很不重要，人生得意须尽欢
13、在学习方面，你觉得有哪些不适应？
A.学习方法 B.大学的教育方式
C.课程难度 D.和老师交流沟通
E.没有不适应
14、大学的生活里，您有谈恋爱的打算吗？
A .有 B.没有 C.正在恋爱中
15、你课余生活的安排？
A.主动上自习或去图书馆看书
B.参加各种社团或学生会活动
C.上网聊天、玩游戏、看电影、浏览网页等
D.逛街购物
E.参加其他活动（如体育锻炼等）
16、对于社团、学生会活动或学校组织的相关比赛及活动
A.热情高涨，积极参与 B.依个人兴趣选择相关活动参与
C.偶尔参与 D.一点兴趣也没有
17、自己有没参加学生会、社团等学生组织？
A.参加 B.没有参加
18、你如何看待自己参与的社团或学生会工作？ (17题选A者回答)
A.非常重视，甚至占去学习时间
B.会适合地安排时间去做，但不会占用学习时间
C.只当作兴趣，喜欢做的时候做，不喜欢做的时候就不做
D.不知道
19、大一生活已过一半，你对于自身现状如何评价？（能否将工作、学习及娱乐休闲的时间平衡好 ）
A.非常满足 B.比较满足
C.一般 D.不满足
20、对大一下学期和未来的大学生活有无清楚的方向？
A.有清楚的方向，制定计划使自己更适应大学生活
B.有短期的打算，过一天是一天
C.很模糊，没什么目标，安于现状
D.没考虑
自动化学院心理健康协会
自动化学院心理健康工作站
第二篇：大学生活调查策划案
大学生活调查策划案
班级：农学1001
组长：詹晶晶 组员：黄何诗情、霍文霞、刘念、肖求清 一活动目的：
1通过小组形式的课外思考、研究、调查或实践，促进学生团队协作意识和现代公民意识的培养。
2通过此次活动让同学们对课外活动有更好的认识，使同学们能更合理的安排时间，使我们的大学生活更加精彩、丰富。
3从一个人的休闲方式可以体现它的人生观价值观，体现一个人的生活态度，合适的休闲方式可以让人得到更好的休息，充分放松，从而更好的迎接学习工作。
4正确的恋爱观可以促进人的进步，扭曲的恋爱观则会造成很大的悲剧。
二活动形式
问卷调查：通过问卷调查统计大学生平时的休闲方式和恋爱观，然后总结分析，最后写出感想和收获。
三活动分工
问卷的设计、排版和打印（二人）
问卷的发放和回收（三人）
问卷的统计和分析（二人）
四活动流程
1通过小组讨论，确定调查方向（休闲方式和恋爱观）与调查人群。 2通过小组讨论，确定调查方式，写出活动实施方案。
3小组团队根据小组实践方案认真实施。
4对小组实践活动进行总结和分析（撰写实践报告文字稿，要求活动感受深刻，字数1500—2000字，附活动照片或统计资料，小组内部写一份集体报告）。
5大班交流：制作小组实践报告PPT形式，在大班课堂内交流。
20xx年5月8日