温故而知新,可以为师矣读后感

时间:2024.4.14

“温故而知新,可以为师矣”读后感

这句出自《论语》的千古名言,我反复诵读,

回味无穷。

“子曰:温故而知新,可以为师矣。”这句话出自《论语》中的“温故知新”,使我感悟最深的就是这句话。可以为师矣”我沉思了很久,忽然茅塞顿开,明白了许多道理。

这句话的大意是:孔子说广泛地熟读典籍,复习所学的知识,进而从中获得新的领悟,又能努力吸收新知以求融会贯通。做到这样的程度了,才可称为老师。没错,也只有把书读的好,好好复习,就可以当老师。这句话说的真对啊!

这则论语让我懂得了真多,论语博大精深的文

字,写的多好啊!学习贵在坚持,“温故而知新”不可半途而废,要养成良好的学习习惯,才能通过“温故”学到新的知识。

杭州市刀茅巷小学

四(2)班

舒 元


第二篇:温故而知新,可以为师矣.


温故而知新可以为师矣

温故而知新可以为师矣

温故而知新可以为师矣

温故而知新可以为师矣

更多相关推荐:
温故而知新的作文

温故而知新可以为师矣温故而知新可以为师矣这句出自论语的千古名言我反复诵读回味无穷在还没有接触论语之前我是一个自作聪明的的女孩学习知识全凭在课堂上听老师讲一遍回家后就再也不回顾了老师检查时也能凭借小聪明说出个一二...

温故而知新让我们走的更远

温故而知新让我们走的更远子曰温故而知新可以为师矣这是一句比较通俗而且流传比较广泛的一段话告诉我们从对已有的知识的温习而有新的收获就是一个有心人可以当老师了那么已有的文化知识有哪些呢我想每个人每个行业的情况不一样...

孔子名言

孔子名言温故而知新三人行必有我师焉学而时习之不亦说乎知之为知之不知为不知是知也

孔子名言

一孔子名言1学而不思则罔思而不学则殆2温故而知新可以为师矣3学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎4知之者不如好知者好之者不如乐之者5三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之6君子成人...

国旗下讲话:《温故而知新》

温故而知新演讲稿四2班刘佳雯尊敬的老师亲爱的同学们大家好今天我在国旗下讲话的题目是温故而知新温故而知新的意思是温习旧知识知道新的理解和体会这是我国一代圣人孔子的名言临近期末我们也都应该开始复习这个学期所学的知识...

哲理故事:别有用心的深层

哲理故事别有用心的深层父亲去世后11岁的彼得林奇不得不在上学之余去打工以贴补家里的开销他在高尔夫球场谋得了一份捡球的差事其他球童看到林奇长得瘦弱都有意欺负他让他专为那些球技差的球手服务但林奇总是毫无怨言地接受大...

看了蛮有感触的 一个关于DOTA的故事(转自RN论坛)

看了蛮有感触的一个关于DOTA的故事转自RN论坛txt30生命的美丽永远展现在她的进取之中就像大树的美丽是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中像雄鹰的美丽是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中像江河的美丽是展现在...

有哲理的英文小故事——苹果树

这就是我们每个人的故事这颗树就是我们的父母小时候我们喜欢和爸爸妈妈玩长大后我们就离开他们只在需要什么东西或者遇到麻烦的时候才回到他们身边无论如何父母永远都在那儿倾其所有使你快乐你可能认为这个男孩对树很残酷但这就...

做有故事情怀的老师“培训课感受

做有故事情怀的老师培训课感受今天下午是耿老师主讲做个有故事情怀的老师主讲地点在中新双语学校耿老师那深厚的涵养使我感触很深耿老师是一个很有故事情怀的老师她主要讲述了自己的爱心故事责任故事创新故事这三个故事囊括了耿...

有效沟通的哲理故事

有效沟通的哲理故事来源决策20xx年11期作者伊明有一个秀才去买柴他对卖柴的人说荷薪者过来卖柴的人听不懂荷薪者担柴的人三个字但是听得懂过来两个字于是把柴担到秀才前面秀才问他其价如何卖柴的人听不太懂这句话但是听得...

综合分析能力:下面有一个故事,请你听后说一下你的感想

综合分析能力下面有一个故事请你听后说一下你的感想下面有一个故事请你听后说一下你的感想小李去银行取款营业员付款时多付了元钱小李把元钱退还营业员营业员不收说是没有多给原来银行有规定出现差错扣除当月奖金余元测评要素综...

七个关于有效沟通的哲理故事

七个关于有效沟通的哲理故事有效沟通是企业经营管理和我们个人在社会生活经常需要遇到的基本问题人与人之间要达成真正的沟通并不是一件易事以下一些简洁而寓意深刻的故事可能比我和其他沟通专家所著的专业文章对你更直接更具有...

温故而知新的感悟(3篇)