师德培训

2012.9.5

通过这几天的师德培训，使我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识，对教育教学又有了更深的了解。我深深体会到：作为一位教师，不仅仅是在课堂上教好书，给学生讲讲道理那么简单，而是要从社会，学校，班级，甚至每个学生的实际出发，让他们掌握科学知识、养成健全人格，为国家、为社会培养负责任，有用的人才。

教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德，什么是师德？师德，是教师工作的精髓， “师爱为魂，学高为师，身正为范”是其内涵。

第一，高尚的师德必须对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事，让学生体会到教师的爱就更加困难。

记得北师大林崇德教授曾说过，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础，学生一旦体会到这种真实感情，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，从而达到真正教育的目的。在工作过程中我也曾经感叹，为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢，有时反而对我的爱充满警惕和不屑。通过培训，我真正的认识到，原来我的感情还是没有到位，甚至有点急于求成，其实爱贯穿在我平时的一点一滴，一言一行，相信学生一定会领会到的，就像扎根海岛的那位老师，正是她那无私的、不求回报的对学生的爱，最终得到学生由衷的尊敬，这些是教育的真谛，是我努力的方向。

第二，作为教师必须对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学，这也是师德不可或缺的组成部分。

教师在教学过程中，具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平，能使学生产生一种信赖感，进而转化为一种很强的人格力量，去激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师，他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范，在今后的工作中，作为一位青年教师，一定要想这些骨干教师学习，不断提高自己的业务水准。

第三，高尚的师德就是教师自己必须严格以教师“以德为本，身正为范”要求自

己。

在平时工作中，要提高自己的思想修养，严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等，这些工作中的细节正是崇高师德的外现。

通过这样的师德培训，我在思想上有了更深的认识和体会，这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的提高。

在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗，用爱心去浇灌，必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。“万紫千红随风去，冰心一片载玉壶”，这就是一位普通教师的高风亮节！

雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想，教师所从事的就是这种叶的事业——平凡而伟大。

师德 ,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！其实，在日常的教育教学工作中，许多教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天！

第二篇：教师师德感悟

教师师德感悟

一个教师最重要的是什么？是师德。教学水平固然很重要，但我想师德应是首当其中的条件。特别是老师的品质将会影响学生的一生。一个为人师表，热爱学生的好老师他会教出品质优秀的学生。可是有的老师对待学生，从没有笑脸，总是吹胡子瞪眼，吝啬表扬或鼓励。有一次一位老师给我介绍一个需要辅导数学的学生，几天后，我对这老师说这孩子有进步，我表扬了他，可这位老师说不要表扬他，不要给他好脸色！这是什么话？难道－个所谓的差生身上就没有闪光点吗？我想无论对大人还是孩子，我们不能老是盯着他的缺点不放，这样会造成他“老头”卖花生就这－堆，破罐子破摔呀！还有的动不动就罚学生，有的学生说我用3支笔捆起来写，有的说我妈妈帮我写！有的说写到深夜一点。唉！可怜的孩子，无奈的家长！还有的老师工作没几年就学会了粗暴，一发火就把学生本子撕掉，把书扔到窗外还不准他检。对学生常推推闪闪，罚站等。我想年轻的你啊，你才开始教书生涯，你要教－辈子书，怎能这样啊？有一次我到这学校，看到他教室门外站了几个学生，一个班干部手里拿着教棒不停地挥舞，对这些同学大吼大叫，我过去把他拉到－边，悄悄对他说:你们是平等的，你不能这样对待同学，即使你们老师也不能这样。让他们上位。好好劝他们守纪律。这班干部为什么会这么做？有榜样啊，身教胜过言教！再就是有老师，精力不用在课 堂教学上而是老师之间换学生家教，有的学生期中考试不及格到我这儿来补课我问他上家教的吗？他说上的，我问在哪上的怎么收费？他说家教老师是他们学校五年级老师100元2小时。我想这老师太没师德了！收这么高的学费却教了个不及格！现在国家对教师已经不薄了，这些老师应把精力用在课

堂上了吧！当然这些老师毕竟是少数，但对教师队伍的破坏力，影响力极大！

在 我们教师队伍中可敬可爱的老师是主流，例子也很多，例如我前面写过的<可敬可怜的老师.>就是一位好老.师！这些老师在教岗位上象春蚕，吐尽最后一根丝。象腊炬，流尽最后一滴泪！敢为人

先，勇于奉献。

良好的师德是很重要的，，整顿教师队伍，要大力弘扬好人好事，多到基层走走，杜绝一

切歪风，让我们国家教育事业蓬蓬勃勃向前发展，蒸蒸日上。