小学四年级语文下册复习题(4700字)

发表于:2020.8.28来自:www.fanwen118.com字数:4700 手机看范文

一、我能把词语和拼音写好,并能按要求填空 。

小学四年级语文下册复习题

1、“谨”字共_____笔,用部首查字法应查____部,第六笔_______。

2、“蹈”字第十四笔是____;用音序查字法应查____音序,再查音节_____。

二、下列加点字注音完全正确的一项是:( )。(2★)

A. 腼腆(tiǎn) 挑拨(tiǎo) 绿林好汉(lǜ) 美轮美奂(huàn) ....

B. 嗫嚅(nia) 停泊(bó) 悄然落地(qiāo) 纷至沓来(tà) ....

C. 埋怨(mán) 瞥见(piē) 呕心沥血(ǒu) 奄奄一息(yǎn) ....

D. 龟裂(jūn) 肆虐(nua) 按图索骥(jì) 情不自禁(jīn) ....

三、比一比,组成词语。(4★)

沮( ) 漠( ) 蔼( ) 誊( )咀( ) 寞( ) 竭( ) 眷( )

四、把下面的成语写完整。(4★)

( )尽脑( ) 斩钉( )铁 ( )飘带舞 银装素( )

小心( )( ) 一如( )往 毫不犹( ) 别出心( )

五、修改病句。(用修改符号在原句上修改)

① 拉骆驼的人穿着一件棉袄和一顶黄色的毡帽。

②不但他一夜未睡,而且今天的精神却很好。

六、想想你背过的课文,把下面句子写完整。

①那些小丘的线条是那么柔美,就像 , , ,轻轻流入云际。

②草铺横野六七里, 。归来饱饭黄昏后, 。

③我少年时代听到的两种声音 :“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”??它们像 。

七、根据提示,在划线处填上合适的名言警句。

①在争创“书香班级”活动中,板报小组征集读书名言,你会推荐:

②要夸夸班级里刻苦学习、成绩优秀的同学,你会引用:

八、排列下面句子顺序。

( )可是,苍蝇却嗡嗡地飞走了。X kb 1. c o m

( )忽然从外面飞来一只大苍蝇,一会儿叮住小卫士的耳朵,一会叮住小卫士的鼻子,把小卫士叮得烦死了。

( )一天,小卫士在窗前看一本有趣的书。

( )小卫士对着一堆碎玻璃,呆住了。唉!谁叫他做事之前不好好想一想呢?

( )小卫士想了想,拿起自动缩折伞,对准停在窗玻璃上的苍蝇,一按按钮,“啪”的一声,玻璃被打碎了。

九、课内阅读

我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百

五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点声音,也看不见什么东西,除了些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回明如玻璃的带子——!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过为。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。

1、从文中为下面解释找出相应的词语,填在括号里。

言谈举止等自然,不拘束。 ( )衣襟和绸带迎风飘舞。 ( )

2、从文中找出一对反义词。( )——( )

3、用“~~”画出文中的比喻句。并仿写一句。 。

4、“一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。”这两句话说明草原 。

5、“这是主人来到几十里外欢迎远客。”你从这句话中看出了什么?

6、草原上行车十分洒脱,从哪看出?请用“____”画出句子。“洒脱”这个词可以换成什么词?

7、“疾”的意思有:①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速,猛烈。

“群马疾驰”中的“疾”的意思是( );“疾风知劲草”中“疾”的意思是( )。

8、从这一段的描写中,除了感受到美丽的草原风光之外,你还能感受到什么?

三、课外阅读

感悟亲情

那是一个漫天飞雪的日子。早晨,因为一件小事,我和父亲顶了嘴,赌气穿着一件毛衣,连早饭都没吃就骑着车向学校奔去。路上,刺骨的风夹着雪花直往我的毛衣里钻,我却心想:反正冻死了也没人管。到了学校,我的手脚已经冻僵了,我的倔强似乎也有些畏惧这寒冷的天气,我开始后悔今天早上所做的事。ww w.xkb

我忍着寒冷,度过分秒如年的两节课。下课时,我正抱着水瓶暖手,忽然听见窗外传来一个熟悉的声音,我转身一看,是父亲。他左手捂着鼓鼓的胸膛,右手拎着我的厚衣服,头上、肩上落满了雪花,裤子上还有斑斑的泥印。他正问我的教室在哪儿。虽然我极渴望的事情发生了,但想起早上和爸爸顶嘴的情景,我仍旧一声不吭地坐在座位上。

终于,他找到了我。我硬着头皮走到教室门口,连头都没抬一下。爸爸似乎不在乎我的表情,他从怀里掏出一袋东西,说:“这是牛奶和面包,还是热的。把衣服穿上,别冻着。”我接过东西,惊异地发现爸爸变了一副模样:通红的脸上,紫的发黑的嘴唇裂了好几道缝,还淌着血,像枯老的树干。我的声音哽咽了:“爸,你的嘴怎么了?”爸爸背过脸,用手一抹,说:“没事,你赶快进去吧,外面冷。”那手上分明是血。我抬起头,第一次发现爸爸有那么多白发,第一次意识到爸爸已经老了,第一次知道自己已经不用再踮着脚尖仰望爸爸的脸。我日渐长大了,爸爸燃烧了自己的青春,岁月的飞刀在他的生命上刻下了一道道的划痕,我却忽略了父亲的白发,忽略了父亲的苍老。在这一刻,我有一种从未有过的感觉,是懊悔还是内疚?在这一刻,我才深深地领悟到,父母把世上最伟大、最圣洁的爱给予了我,无声无息,而我却全然没有察觉。我越发感到自己的无知。

1、根据意思,在文中找出相应的词语

(性情)刚强不屈。( ) 没有注意到,疏忽。( )

2、用横线在文中画出描写父亲外貌语言的句子。说说你从中体会到了什么?

请你写出你积累的描写人物外貌动作的成语

( )( )( )

3、“我”的心理发生了哪些变化?

刚开始,我

后来,我

最后,我

1、比一比,组词。

剔( ) 渲( ) 眷( )

惕( ) 喧( ) 誊( )

2、给加点的字选择正确读音。

玫瑰(guì guī) 运载(zǎi zài) 脊(jí jǐ)背 肆虐 (nua nüa)

3、按要求写词语

(1)描写人物神态的四字词: 、 、

(2)隔着门缝吹喇叭------( )。

(3)把湖里的水抽干了,来捉鱼。形容有的人做事只顾眼前利益,不做长远打算。——( )

(4)照样子写词语:念念不忘、 、 、

4、积累运用。

(1)我们周围有个别同学不太喜欢读书,你想用哪句读书名言来鼓励他们?

(2)在吕岩的《牧童》中从“ , 。”一句中体会到牧童悠闲自得的生活。

(3)小明虽然不是很聪明可是非常用功,总能取得优异的成绩,你想用那句名言来夸夸他?

(4)我们的童年已经一去不回了,现在我们应该像《偶成》中说到的

“ 。” 那样珍惜时间,努力学习。

(5)山洪、地震、泥石流、沙尘暴等等自然灾害不断发生,面对这样的灾难你想

说些什么?

6、按要求改写下列句子。

(1)今天,我看了一场非常精彩好看的表演。(运用修改符号在原句上修改)

(2)那潺潺的流水声,回荡着我们祖辈的亲切呼唤。缩写句子:

(3)再说,又有多少人能够移居到别的星球上去住呢?改为肯定句:

二、快乐阅读。

(一)把下面错乱的句子排列成通顺的一段话,序号写在( )里。

( )可一位老人平静的望着我,是那个清晨我唯一的听众。

( )像举行一个隆重的仪式拉响了第一支曲子。

( )一天早晨,我走出家门来到树林里。

( )但我很沮丧,琴声似乎像锯木头的声音。

( )我在一棵树下站好,庄重地架小提琴。

(二) 只有一个地球(节选)

据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄(báo bó)的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有6300多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁(biān piān)舟。它只有这么大,不会再长大。

1.为加点的字选择正确的读音(把不正确的读音划掉)。

2.在宇航员的眼中,地球是怎样的?请用曲线从文中画出来。

3.文中画虚线的三个句子依次用了 、 、 的说明方法,说明了 。

4、划“ ”线的句子用了 、 的修辞手法,将地球比作 和 ,形象生动地说明了 。

5、看过上面这两段文后,你想对地球母亲说什么?

(三)课外阅读

一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。

他的老师玛利亚发现了小男孩的(忧愁 忧郁)。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”

“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。

“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”□玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边□孩子□你看到了什么□

窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。

“孩子,你开错了窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说,“你知道么?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。”

“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。

“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面(展示 展览)给大家看啊。”

恰好学校一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛利亚是指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。

是的,当我们因某些缺陷而苦恼时,我们是否想到:换一扇窗,你会看到别

样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。

1.试着给短文起个恰当的题目。(2)

2.联系上下文,解释词语(4)

名声大振: 一扫而光:

3.把括号中不合适的词用“\”划掉。(2)

4.给第四自然段空白处加上合适的标点。(2)

5.根据短文内容填空。(4)

小男孩刚开始看到了 ,他的心情 ;后来,在老师的带领下,他又看到

了 ,他的心情 。

6.“孩子,你开错窗户了。”联系上下文,

(2)

说一说你对玛利亚老师这句话的理解。




第二篇:冀教版小学四年级语文(下册)复习题 11300字

冀教版小学四年级语文(下册)复习题

一、看拼音写生字

sǒng lì cōng yù lǎo shǔ m?i gui niàng mì zhēng qì ( )( )( )( )( )( )

gù yōng sōu xún guǐ dào shū cài zhuāng shì g? yīn ( )( )( )( )( )( ) xiū s? duǒ bì xuān rǎng shǔ guāng jù jí líng l?ng ( )( )( )( )( )( ) liáo tiān dào niàn r?ng yù níng sh?n gǔ dǒng y?u zhì ( )( )( )( )( )( ) cí xiáng hóng qí qīng yíng péng pài cù yōng píng zhàng ( )( )( )( )( )( )

二、给加点字选择正确的读音用“√”

踱步(dù du?)刹那(chà shà)玷污(diàn zhān)匣子(jiā xiá)

三、多音字组词

sh?( ) qu?( ) bǐng( ) 拾 雀 屏

shí( ) qiǎo( ) píng( )

四、比一比,组成词语

漆( )副( )栏( )虚( )翘( )祷( 膝( )幅( )拦( )虑( )浇( )铸( 梁( )辩( )缓( )凝( )概( )骄( 粱( )辨( )援( )疑( )溉( )娇( 罩( )型( )轨( )监( )憾( )避( 悼( )形( )执( )蓝( )撼( )壁( 佛( )腊( )凝( )弃( )乘( )巡( 沸( )猎( )疑( )允( )剩( )训( 拆( )愉( )牌( )伐( )添( )芒( 折( )偷( )脾( )代( )舔( )茫( 覆( )毫( )挥( )融( )饮( )灰( 复( )豪( )浑( )触( )欣( )恢( 侍( )仗( )资( )涨( )魄( )郑( 待( )伏( )姿( )胀( )魂( )邻(

1

) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )

)曙( )署( )敞( )淌( )姓( )性( )扒( )趴( )供( )洪( )弯( )湾( )妇( )归(

赖( )燥( )洽( )崭( )糊( )栽( )

懒( )躁( )恰( )暂( )湖( )裁( )

五、把下列四字词语补充完整

神清气( ) 金碧( )煌 风尘 ( )( ) 太( )幻境

浮想( )翩 ( )( )自如 忧心( )( )

( )( )横生 ( )不相同 ( )天( )地 成千( )百

( )( )其妙 ( )清( )秀 千( )万( ) 胆大( )为

六、积累运用填空

1.绿遍山野白满川,。

2.骐骥一跃,。锲而舍之,;锲而不舍, 。

3.游人不解春何在,只拣多处行。

4.世界是,只有,才能达到永久的 与

5.洛阳亲友如相问,。

6.诺贝尔奖有、、

等五种。六位曾获得过诺贝尔奖的华裔科学家是:、 、、、。

7. 8.

9.,一手好橹。

七、选词填

确信 确定

1.我不敢( )他今天下午是不是真的能来。

2.我( )她一定会准时到来。

躲避 躲藏

1.下雨了,小鱼在荷叶下( )风雨。

2.看见小刚远远地走来了,我赶紧( )到一棵大树后。

猛烈 强烈

1.风( )地刮着,街上一个人也没有。

2.夏天,太阳光非常( )。

柔弱 柔软

1.蝴蝶的身体很( )。

2.这张纸非常( )。

分辨 分辩

1.“这件事不是我做的。”他极力( )着。

2

2.这里没有任何标志物,没办法( )方向。

事实 实事

1.我们只有多做( ),少说空话,才能把事做好。

2.无论什么时候,我们都应该尊重( )。

年轻 青年

1.趁着( ),我们要多学一些知识。

2.( )时代是美好的,更是令人难忘的。

宽阔 宽敞

1.( )的钱塘江横卧在眼前。

2.洞已经挖了两寸深,够( )的了。

重叠 重复

1.这句话老师已经( )很多遍了。2.妹妹把这些画一张张地贴在墙上,没有( )的。

隐蔽 隐藏

1.草丛中( )着一条倾斜的隧道。2.它们的( )所得来不费工夫,弃去毫不可惜。

高傲 骄傲

1.鹅的( ),表现在它的叫声、步态和吃相中。2.明明学习很好,可从来不( )。

改观 改变 改善

1.正是这些发现和发明,使人类的生活大大( )。2.科学在( )着人类的精神和物质生活。3.在新的世纪里,现代科学技术必须继续创造一个奇迹,不断( )我们生活。

不是??就是?? 要么??要么?? 既然??就??

只有??才?? 只要??就?? 因为??所以??

1.( )我们已经学过了法律知识,( )应该更自觉地遵守法律。

2.这件事( )班长做的,( )是学习委员干的。

3.( )没有亲临其境,( )很难叫人相信这是真的。

4.( )你能刻苦学习,( )能不断提高学习成绩。

八、按原文填空

1.它们的身体是那样( ),载不动一个水点;它们身上的彩粉是那样( ),一点水都不能( )上的;它们是那样的( ),比一片树叶还无力,怎么禁得起这( )的风雨呢?

2.这梦幻般的肥皂泡,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么( ),那么( ),那么( ),那么( )。目送着她,心里充满了( )、( )、( )??我想借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去,送过海去。

3.一颗( )、( )的星辰陨落了,而( )依然在夜空中闪烁着点点微光,( )依旧在田野里轻轻地流淌。曾吟唱过它们的世纪老人冰心安详地走了。她那( )的面容,( )的胸怀,( )的人品,将永远铭刻在人们的记忆里;她用( )和( )铸成的作品,将永远地流传下去,直到( )!

九、填上合适的词语。

( )的地方 ( )的红霞 ( )的笑声

3

( )的寒风 ( )的严冬 ( )的阳光 ( )的花园 ( )的脸颊 ( )的泉水 ( )的头发 ( )的大树 ( )的冬天 ( )的尾巴 ( )的表情 ( )的山岭 ( )的工程 ( )的奇迹 ( )的样子 ( )的艺术品 ( )的情感 ( )的音乐 ( )的香气 ( )的脸 ( )的光芒 ( )的夜晚 ( )的面容 ( )的眼神 ( )的生活 ( )的环境

( )的鸽子 ( )的变化

( )地问 ( )地说

( )地走 ( )地躺着

( )地流着 ( )地尖叫

十、写出下面词语的近义词。

宽阔—— 依旧—— 静寂——

镇静—— 均匀—— 隐蔽——

平坦—— 搜索—— 慎重——

鼓舞—— 静谧—— 允许——

训斥—— 覆盖—— 冷酷——

高傲—— 郑重—— 倘若——

责备—— 欺侮—— 慈爱——

凝结—— 掩映—— 耸立——

鸟瞰—— 端详—— 葱郁——

空旷—— 袭击—— 凋零——

喜悦—— 悲哀—— 叮咛——

怜悯—— 谴责—— 厉害——

沉着—— 惩处—— 抱负——

融洽—— 驱使—— 反驳——

惬意—— 崛起—— 模范——

冒昧—— 依赖—— 寄托——

描绘—— 轻盈—— 悦耳——

幻想—— 凶猛—— 预约——

敏捷—— 温顺—— 改观——

绝望—— 浑身—— 锋利——

羡慕—— 疑惑—— 确切——

五彩斑斓—— 不容置疑——

千姿百态—— 若隐若现——

引人注意—— 局促不安——

兴冲冲—— 笑盈盈——

4 ( ( ( ( ( 霎时—— 柔软—— 偶然—— 孤独—— 诧异—— 侍侯—— 盘旋—— 远眺—— 期待—— 湿润—— 嘱咐—— 俗语—— 推荐—— 蕴含—— 疏远— 洞察—— 储存— 迟钝—— 安然—— 庞大— 居然—— 欣喜若狂— 郁郁苍苍—— 突如其来— 左顾右盼—— )的条件 )的用途 )地望着 )地蹲着 )地拍打

十一、写出下面词语的反义词。

宽阔—— 静寂—— 镇静—— 柔软—— 轻易—— 允许—— 训斥—— 冷酷—— 温柔—— 高傲—— 责备—— 尽职—— 欺侮—— 反抗—— 辛苦—— 陡峭—— 懒惰—— 幸运—— 厉害—— 羡慕—— 删掉—— 疏远—— 惩处—— 敏捷—— 轻盈—— 凶猛—— 迟钝—— 崭新——

十二、词语巧搭配。

热情地 欢迎 ※ 高大的 车间 热切地 招待 ※ 庞大的 果实 热烈地 争论 ※ 宽大的 烟囱 激烈地 希望 ※ 硕大的 机构

十三、照样子填词。

如:一(条)溪流

一( )山头 一( )山峰 一( )翅膀 一( 一( )奇迹 一( )乘客 一( )生活 一( 一( )家族 一( )电脑 一( )竖杆 一( 一( )湖水 一( )作家 一( )评语 一( 一( )作文 一( )街道 一( )路 一( 一( )桥 一( )风景 一( )马 一( 一( )长龙 一( )毛 一( )鸡毛 一( 一( )表情 一( )井 一( )事 一( 一( )陆地 一( )草 一( )狮子 一(

十四、把下面的反问句改为陈述句

1、这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗? _______________________________________________ 2、我们怎能忘记老师的谆谆教导?

_______________________________________________ 3、知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢? _______________________________________________

4、您为我们付出了这样高的代价,难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?_______________________________________________

5

)天地 )神话 )爬山虎 )碧玉 )线团 )阳光 )旅行 )插图 )红霞

5、难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?

_______________________________________________

6、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?

______________________________________________________________

7、难道你要违背人类的真理吗?

______________________________________________________________

8、这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?

______________________________________________________________

9、小苍鹰怎么会获得今天这样的荣誉呢?

______________________________________________________________

10、哪条法律规定巴迪一定要成为诗人。

______________________________________________________________

十四、把下面的陈述句改为反问句

1、这个真实的故事使我深受感动。

_______________________________________________

2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

_______________________________________________

3、我们不能做损人利己的事。

_______________________________________________

4、春风吹绿了田野。

_______________________________________________

十五、缩句。

1、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。_____________________________________________

2、雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。__________________________________________

3、一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。____________________________________________ 4、秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。__________________________________ 5、伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。___________________________________ 6、王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。____________________________________

7、在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰。__________________________________

十六、扩句。

1、风吹小树。

______________________________________________________________

2、我们来到沙滩上。(至少扩两处)

______________________________________________________________

3、同学们玩游戏。

6

______________________________________________________________

4、叶子结成了账篷。

______________________________________________________________

5、我给父亲当帮手。

______________________________________________________________

6、同学们玩游戏。

______________________________________________________________

十七、把下列句子改为拟人句。

1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。______________________________________________

2、柳树的枝条随风摆动。___________________________________________________

3、春天来了。_____________________________________________________

4、百灵鸟在树枝叫。______________________________________________________________

5、太阳慢慢地从东边升起来了。____________________________________________________

6.、一排排柳树倒映在水中。_________________________________________________

7、太阳下山了。________________________________________________

8、桃花开了。___________________________________________

9、知了热得在枝头上叫着“知了,知了!”________________________________________

10、天上的星星在闪烁。___________________________________________________

十八、把下列句子改成比喻句。

1、海浪激起的泡沫,美丽极了。_______________________________________________ 2、割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。______________________________________________

十九、把下列句子改为被字句。

1、十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。_________________________________________ 2、厚厚的积雪把树木的枯枝都压断了。_____________________________________________ 3、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。_____________________________________

二十、把下列句子改为把字句。

1、睁着眼睛的蝴蝶被这个盲姑娘神奇的灵性抓住了。__________________________________ 2、母亲紧紧搂住我。___________________________________________________

3、年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。__________________________________________

二十一、在原句用修改符号修改病句。

1、经过半年的努力,终于成功了。

7

2、姐姐最爱看电影和音乐。

3、五颜六色的红旗在空中迎风飘动。

4、黑色的乌云和大雨从半空中倾泻下来。

5、中国是世界四大闻名古国。

6、同学们都响应“人人动手,绿化祖国”。

7、我们班被评为“先进班集体”称号。

8、我们班的语文成绩是全校最好的班级。

二十二、将下列句子改为第三人称转述

1、蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”

_______________________________________________

2、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

_______________________________________________

3、王老师走过来,拍着我的肩膀说:“不要急,没带雨具老师送你回家。” ________ _______________________________________

4、军官对孩子说:“你会成为一个真正的战士的。”

________ _______________________________________

二十三、按事情的发展顺序排列下面的句子。

( )清洁工人望着敬爱的总理,激动得说不出话来。

( )天亮了,敬爱的周总理走出人民大会堂。

( )周总理刚要上车,望见一位清洁工人在清扫街道。

( )一阵秋风吹过,从树上落下几片黄叶。

( )他走过去紧紧握住工人的手,亲切地说:“你辛苦了,人民感谢你!” ( )深秋的清晨是寒冷的,周总理却送来了春天的温暖。

( )他为国家为人民又工作了一夜。

二十四、段的条理

理清下列句子的顺序,按序号排列成一段通顺的话。

( )田野的尽头,连绵的山峰像大海里起伏的波涛。

( )溪水是那么清澈、明净,水里的小鱼自由自在地游来游去。

( )小溪另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。

( )一条小溪从我们村子里静静的流过。

( )山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。

( )小溪的一边是果园。春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。

8

二十五、加偏旁,组新字,再组词

龙( )( ) 弗( )( ) 兰( )( ) 朝( )( ) 戈( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 朱( )( ) 干( )( ) 肖( )( ) 叔( )( ) 生( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 昔( )( ) 俞( )( ) 司( )( ) 寺( )( ) 广( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 卑( )( ( )( 尚( )( ( )( ) 每( )( ) ( )( ) 尊( )( ) ( )( ) 关( )( ) ( )( ) 夹( )( ) ( )( 9

) 册( ) ( ) 扁( ) ( )( ))( ))( ))( )采( )( ( )( 巩( )( ( )( ) ) ) )

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公司员工个人工作总结范文时间一晃而过转眼间到公司快六个月了这是我人生中弥足珍贵的一段经历在这段时间里各级领导在工作上给予了我极大的帮助在生活上给予了我极大的关心让我充分感受到了领导们海纳百川的胸襟感受到了咱们科...

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