四年级语文期末测试(2)(4000字)

发表于:2020.8.27来自:www.fanwen118.com字数:4000 手机看范文

四年级语文测试题

(时间:90分钟 卷面分5分)

积累与运用(38分)

一、我能把词语和拼音写好,并能按要求填空 。(14分)

lián yī Jǐn sh?n xiū s? fáng ài xū

( ) ( ) ( ) ( ) 废( )

xī jìn ɡuī fù lán

( )动 灰( ) ( )宝 天( ) 贪( )

二、下列加点字注音完全正确的一项是:( )。(2分)

A. 腼腆(tiǎn) 挑拨(tiǎo) 绿林好汉(lǜ) 美轮美奂(huàn)

B. 嗫嚅(ni?) 停泊(bó) 悄然落地(qiāo) 纷至沓来(tà)

C. 埋怨(mán) 瞥见(piē) 呕心沥血(ǒu) 奄奄一息(yǎn)

D. 龟裂(jūn) 肆虐(nu?) 按图索骥(jì) 情不自禁(jīn)

三、比一比,组成词语。(4分)

沮( ) 漠( ) 蔼( ) 誊( )咀( ) 寞( ) 竭( ) 眷( )

四、把下面的成语写完整。(5分)

( )尽脑( ) 斩钉( )铁 ( )飘带舞 银装素( )小心( )( ) 一如( )往 毫不犹( ) 别出心( )

五、修改病句。(在原句上修改)(2分)

① 拉骆驼的人穿着一件棉袄和一顶黄色的毡帽。

②不但他一夜未睡,而且今天的精神却很好。

六、想想你背过的课文,把下面句子写完整。(7分)

①那些小丘的线条是那么柔美, 1 ,

轻轻流入云际。

②草铺横野六七里, 。

归来饱饭黄昏后, 。

③我少年时代听到的两种声音 :“精彩极了”,“糟糕透了”;

“精彩极了”,“糟糕透了”??它们像 。

七、根据提示,在划线处填上合适的名言警句。(4分)

①在争创“书香班级”活动中,板报小组征集读书名言,你会推荐: ②要夸夸班级里刻苦学习、成绩优秀的同学,你会引用: ◆快乐阅读:(32分)

一、排列下面句子顺序。(5分)

( )可是,苍蝇却嗡嗡地飞走了。

( )忽然从外面飞来一只大苍蝇,一会儿叮住小卫士的耳朵,一会叮住小卫士的

鼻子,把小卫士叮得烦死了。

( )一天,小卫士在窗前看一本有趣的书。

( )小卫士对着一堆碎玻璃,呆住了。唉!谁叫他做事之前不好好想一想呢?

( )小卫士想了想,拿起自动缩折伞,对准停在窗玻璃上的苍蝇,一按按钮,“啪”

的一声,玻璃被打碎了。

二、课内阅读(16分)

我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全

是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么

走都可以。初入草原,听不见一点声音,也看不见什么东西,除了些忽飞忽落的小鸟。

走了许久,远远地望见了一条迂回明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马

群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出

现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向

我们飞过为。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢

呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄

声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。

2

1、从文中为下面解释找出相应的词语,填在括号里。(2分)

言谈举止等自然,不拘束。 ( )

衣襟和绸带迎风飘舞。 ( )

2、从文中找出一对反义词。(2分)

( )——( )

3、用“~~”画出文中的比喻句。并仿写一句。(2分)

4、“一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。”这两句话说明草原 。(1分)

5、“这是主人来到几十里外欢迎远客。”你从这句话中看出了什么?(2分)

6、草原上行车十分洒脱,从哪看出?请用“____”画出句子。“洒脱”这个词可以换成什么词?( ) (3分)

7、“疾”的意思有:①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速,猛烈。(2分)

“群马疾驰”中的“疾”的意思是( );“疾风知劲草”中“疾”的意思是( )。

8、从这一段的描写中,除了感受到美丽的草原风光之外,你还能感受到什么?(2分)

三、课外阅读(11分)

感悟亲情

那是一个漫天飞雪的日子。早晨,因为一件小事,我和父亲顶了嘴,赌气穿着一件毛衣,连早饭都没吃就骑着车向学校奔去。路上,刺骨的风夹着雪花直往我的毛衣里钻,我却心想:反正冻死了也没人管。到了学校,我的手脚已经冻僵了,我的倔强似乎也有些畏惧这寒冷的天气,我开始后悔今天早上所做的事。

我忍着寒冷,度过分秒如年的两节课。下课时,我正抱着水瓶暖手,忽然听见窗外传来一个熟悉的声音,我转身一看,是父亲。他左手捂着鼓鼓的胸膛,右手拎着我的厚衣服,头上、肩上落满了雪花,裤子上还有斑斑的泥印。他正问我的教室在哪儿。 3

虽然我极渴望的事情发生了,但想起早上和爸爸顶嘴的情景,我仍旧一声不吭地坐在

座位上。

终于,他找到了我。我硬着头皮走到教室门口,连头都没抬一下。爸爸似乎不在

乎我的表情,他从怀里掏出一袋东西,说:“这是牛奶和面包,还是热的。把衣服穿

上,别冻着。”我接过东西,惊异地发现爸爸变了一副模样:通红的脸上,紫的发黑

的嘴唇裂了好几道缝,还淌着血,像枯老的树干。我的声音哽咽了:“爸,你的嘴怎

么了?”爸爸背过脸,用手一抹,说:“没事,你赶快进去吧,外面冷。”那手上分明

是血。我抬起头,第一次发现爸爸有那么多白发,第一次意识到爸爸已经老了,第一

次知道自己已经不用再踮着脚尖仰望爸爸的脸。我日渐长大了,爸爸燃烧了自己的青

春,岁月的飞刀在他的生命上刻下了一道道的划痕,我却忽略了父亲的白发,忽略了

父亲的苍老。在这一刻,我有一种从未有过的感觉,是懊悔还是内疚?在这一刻,我

才深深地领悟到,父母把世上最伟大、最圣洁的爱给予了我,无声无息,而我却全然

没有察觉。我越发感到自己的无知。

1、根据意思,在文中找出相应的词语(2分)

(性情)刚强不屈。( ) 没有注意到,疏忽。( )

2、用横线在文中画出描写父亲外貌语言的句子(2分)。说说你从中体会到了什么? (1分)

请你写出你积累的描写人物外貌动作的成语(3分)

( )( )( )

3、“我”的心理发生了哪些变化?(3分 )

刚开始,我 ( ) 后来,我 ( )

最后,我( )

◆ 轻松习作:(25分)

◆ 读了上面的短文,相信你一定会想起自己的父母,一定有许多的感想和体会,一

定有许多话想说,那就写一篇读后感吧,一定要写出自己的感受哟。

4

四年级语文试卷答案

积累与运用

一、涟漪 谨慎 羞涩 妨碍 废墟 翕动 灰烬 瑰宝 天赋 贪婪

二、C

三、略

四、绞 汁 截 襟 裹 翼翼 既 豫 裁

五、

① 拉骆驼的人穿着一件棉袄戴着一顶黄色的毡帽。

②虽然他一夜未睡,今天的精神却很好

六、1、就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流。

2、笛弄晚风三四声。不脱蓑衣卧月明。

3、一直交织在我的耳际,两股风不断地向我吹来。

七、一日无书,百事荒芜。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

快乐阅读

一、4 2 1 5 3

二、

1、洒脱 襟飘带舞

2、静寂 热闹

3、走了许久,远远地望见了一条迂回明如玻璃的带子——河!

4、辽阔

5、草原的人热情好客。

6、。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。随意

7、④、④

8、草原的辽阔,草原人民的热情。

三、

1、倔强 忽略

2、语言描写:没事,你赶快进去吧,外面冷。这是牛奶和面包,还是热的。把衣服穿上,别冻着

外貌描写:通红的脸上,紫的发黑的嘴唇裂了好几道缝,还淌着血,像枯老的树干。 文质彬彬 仪表堂堂 健步如飞

3、很倔强,对自己做的事不后悔

对自己做的事略有悔意,但还是死要面子

对自己做的事很内疚。

四、轻松作文

1、能够围绕“读”与“感”的结合点写具体、真实地表达出自己的感受;

语言表达通顺、有条理;(23——25)

2、能够围绕“读”与“感”的结合点写得比较具体、真实地表达出自己的感受;

语言表达比较通顺、有条理;(20——23)

3、能够围绕“读”与“感”的结合点写,基本能表达出自己读后的感受;

语言表达基本通顺;(15——20)

4、不能围绕“读”与“感”的结合点写,不能表达出自己读后的感受;

语言表达不通顺(15分以下)

5




第二篇:人教版四年级语文下册期末测试卷2 3400字

人教版四年级语文下册期末测试卷

时间:90分钟 满分:100分 班别 姓名 考号 得分

【卷首语】经过这个学期的学习,你觉得满意吗?我们一起来检测一下吧?相信自己。

一、小小播音员。(画出带点字的正确读音)(5分)

1、翡翠(fēi fěi) 衬衫(chèn cùn) 山涧(jiān jiàn) 堤坝(dī tí) 湖畔(pàn bàn) 馈赠(guì kuì)

2、结(jiē jié)果证明亚里士多德的这句话的(de dí dì)确说错了。 3、白天,他的肝脏(zāng zàng)被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长(cháng zhǎng)起来。

二、读写能手。(读拼音,写词语)(8分)

quán lì bīn fēn 1、谁都有生活的( ) ,谁都可以有一个属于自己的( )世界。 wéi hù xī shēng 2、爸爸在执行 ( )和平行动中壮烈 ( )了 。

fēng qù zhuāng shì 3、青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有( ) 的( )。 lǐng xiù chéng fá 4、众神的 ( )宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的 ( )。 三、辨别双胞胎。(辨字形,再组词)(8分)

径( ) 境( ) 栏( ) 哨( ) 经( ) 镜( ) 拦( ) 消( ) 四、词语充值卡。(把下列成语补充完整)(4分)

波澜壮( ) 一丝不( ) 狼吞虎( ) 持之以( ) 四面( )歌 围( )救赵 手不( )卷 鹏( )万里 五、花落谁家。(选词填空)(6分) A 敏锐 灵敏 灵巧

1、刑侦队长用( )的洞察力,发现了罪犯的蛛丝马迹。

2、蝙蝠是在夜里飞行的,即使一根极细的电线,它也能( )地避开。 3、猫的嗅觉( ),只要你一切肉,他就会向你喵喵地叫。 B 虽然……但是…… 如果……就…… 只要……就……

4、一个人( )活的诚实,有信用,( )等于有了一大笔财富。 5、( )生命短暂,( )我们却可以让有限的生命体现无限的价值。 6、这件事( )值得去做,( )应该全神贯注。 六、句子加工厂。(按要求写句子)(10分) 1、芦苇上盖了白雪。(扩句)

2、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。(缩句)

3、假日里,妈妈做了许多一个又一个的菜。(修改病句) 4、七月的天山很美。(改为感叹句)

5、生活 人们 那里的 过着 幸福的 (把词语连成一句通顺的话)

七、做游戏。(按“游戏”顺序把下列几句话排列成一段通顺的话,填上序号)(5分)

( )它下完蛋,用沙子把蛋埋起来,扒得平平的,然后不慌不忙地在周围弯弯

曲曲地爬了一会,就像大海那边爬去。 ( )挖了一会,它伏下去再用后爪挖。 ( )又挖了一会,坑挖好了。

( )海龟选定了一窥地方,低下头,用前面的爪子挖沙。 ( )它安安静静地伏在坑里下蛋。 八、记忆搜索台。(积累与运用)(14分) 1、日出江花红胜火, ________。 2、竹外桃花三两枝, ___。 3、 ____,白银盘里一青螺。 4、 ___________,金石为开。 5、 _____________??非一日之功。 6、砌墙的砖头??_______

7、天上鲤鱼斑, ___________ 九、阅读快乐园。(按要求回答问题)(10分) 盲人心中的明灯

大学实习时,我代过一堂小学一年级的语文课。那天,我给学生出了这样一道题:“有一个盲人晚上出门总挑着一盏灯笼,这是为什么?”

学生的答案五花八门。有的说:“他是给儿子买的灯笼。”有的说:“夜里太冷,他是想取暖吧!”……可能,这些答案都对,但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己,所以,他们的答案不免单一。他们没有一个人回答:盲人也许是为了给别人(健全人)照亮,这样,别人才不会撞上他??盲人的心中装着一盏明亮的灯,为别人着想正是他心中的明灯。这些孩子不明白:很多时候,帮助别人其实是在帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊!

1、查字典知识。(3分)

“撞”字,用部首查字法应查 部,再查 画;用音序查字法应先查 ,再查 。“撞”字是 结构。“撞”在字典里的意思有:①击打; ②碰; ③莽撞的行动。 “别人才不会撞上他”在这里“撞”意思应选的解释是 。(填序号) 2、这位盲人为什么晚上出门总是跳着一盏灯笼?(用“√”选择)(2分) (1)为他人照亮夜路。( ) (2)怕别人撞到他。( )

(3)既为他人照亮又不会被人撞到。( )

3、下列句子中的“明灯”分别指的是什么?请将序号填到括号里。(3分) ?、明亮的灯 b、为别人着想的思想 c、放在明处的灯。 (1)他们心中没有明灯。( ) (2)他们手上没有提明灯啊!( )

4、这则故事告诉我们( )(填序号)(2分) A、要学习盲人助人为乐的精神。 B、我们夜晚出门都应该有灯亮。 C、帮助别人其实就是在帮助我们自己。 十、习作芳草地。(30分)

四年的学校生活,你一定经历过不少事,有愉快的,有不高兴的,有感到委屈的,有……请你选择一件你最想告诉别人的事情(记学校生活的事)写下来,做到语句通顺,条理清楚,题目自拟,字数350字以上。

期末测试卷参考答案

一、1、fěi chèn jiàn dī pàn kuì 2、jié dí 3、zàng zhǎng 二、1、权利 缤纷 2、维护牺牲 3、风趣 装饰 4、领袖 惩罚

四、阔 苟 咽 恒 楚 魏 释 程

五、A 1、敏锐 2、灵巧 3、灵敏

B 4、 只要……就…… 5、虽然……但是…… 6、如果……就…… 六、2、歌声打破了沉寂。 3、去掉“许多”或“一个又一个”

4、七月的天山多么美啊! 5、那里的人们过着幸福的生活。 七、5 2 3 1 4

八、1、春来江水绿如蓝 2、春江水暖鸭先知 3、遥望洞庭山水翠

4、精诚所加 5、水滴石穿 6、后来居上 7、晒谷不用翻。 九、1、 扌 12 Z zhuàng 左右 ②

2、(3) ( √ )

3、(1)b (2) ?

4、C

十、略

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