感悟秋天

时间:2024.3.15

感悟秋天

如果说春天就像朱自清先生的散文《春》中所说的那样,是新生的婴儿,那么我想夏天该是朝气蓬勃的青少年,秋天便是稳重的中年人,而冬天就是慈祥的老人。

我认为,在四季中最有特色的莫过于秋天。秋天没有冬天千里冰封的奇妙景象,也没有春天的柳浪闻莺,夏的清风鸣蝉。但秋天有她的秋高气爽,丹桂飘香。

秋天,是一个丰收的季节。站在田地边,放眼望去,一幅生动的秋日丰收图将会映入你的眼帘:田地里,高粱涨红了脸,稻谷压弯了腰;田地边,果树直的果子都已成熟只等农民伯伯去采摘;树下,农民伯伯放下饱食过稻香的镰刀,拿着毛巾擦干自己辛勤的汗水,笑容可掬望着丰收的田野,尽情享受着丰收的喜悦。

秋天的景象很优美。从文人墨客形容秋天的词语秋风送爽硕果盈枝中便能体会到,但这还不够,在现实生活中去体味才更富有诗情画意,你若要寻找秋天,我建议你最好去树林走走,时间就选择在一个晴朗的下午吧。因为这段时间最能让你感受到秋的气息。此时独自一人漫步在幽静的林间小道,秋风拂过,秋阳普照,林涛声声;闻着迷人的菊花香,看着树上金黄的叶子随风飘落,不禁会让你想起黄巢的《不第后赋菊》的诗句:等到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。

秋天不仅景色美,它还蕴藏着丰富的哲理。中年正是人生的黄金时期,在这一段时间,人们可以尽情地放飞梦想和希望,我自己的理想和目标而奋斗,去迎接属于自己的光辉岁月。如果人在这个时候不去努力奋斗,不去为自己的希望而播种,那么这个人在自己的人生中很难有好的收成。

我现在下处在人生的夏初,人生的秋天离我还比较遥远。但我能因此而松懈大意,等人生的秋天到了再去奋斗吗?不,不能。我现在也要不停地奋斗,为自己的人生的秋天打好基础,奏响人生的四部曲:欢度春天开拓夏天奋进秋天安度冬天。

炉峪口九年制学校初一:自杀


第二篇:关于秋天的作文:秋天的感悟


关于秋天的作文:秋天的感悟

悄悄地,悄悄地,秋天带着无声的脚步,悄然来到我们身边。她无声无息,穿梭于夏的炎热与冬的寒冷之间。天高云淡,大雁南飞,回首付出的心血的春华与夏日,收获季节来到了。看!那饱满的稻穗如歉虚质朴的农民,从不高傲扬头,从不骄傲自满,永远低着头,弯着腰,笑迎丰收的喜悦。那又甜又大的鸭梨沉甸甸地挂在枝头,满心欢喜地等待着果农来采摘。一串串晶莹剔透的葡萄缀满枝头,快乐地在支架上跳舞,尽情地宣泄着对秋实的热爱。

这是快乐无比、丰收在望的秋天!

而到了中后期,景象却又别有一番姿态:

落叶凋零,枯枝败柳,一阵凉风吹走了最后一片叶子;虫蚁也做好了入冬的准备,正高声高唱着对来年春天的向往;蟋蟀弹琴,螳螂伴舞,为入冬后的沉寂作最后的渲染;唯有常青树依然焕发着它的风采,在这万叶凋零之时彰显出它独特的魅力。

这又是落叶归根却也生机盎然的秋天。

秋天很美,是一种特殊的美,美得让你陶醉,美得让你感知到了万籁俱寂的真正意境。秋天让人向往,让人明白时间就是金钱的道理。如果你勤劳耕耘,你就会迎来人生的秋天,收获秋天的果实。他们用特有的方式祝贺你的付出得到了回报。

秋天来也匆匆,去也匆匆,万不可一直留恋于秋天的累累硕果。只有抓紧分分秒秒去耕耘,才会收获每一个秋天。

更多相关推荐:
抒情散文《感 悟 秋 天》

感悟秋天没想到这个秋天来得这样早又持续了这么久这是我有生以来经历过的秋意最浓的一个秋天说到秋天人们往往会产生出悲凉的感觉来这可能与中国历代文人普遍存在的悲秋心理有关从宋玉的名赋九辩到欧阳修的秋声赋再到现代作家郁...

感悟秋天

感悟秋天高三10苏佳良在秋天来到了故乡曾多少次在稻穗金黄的十月伫立在这儿一脉迂缓的河水静静流过灰色的河畔缓缓的微风还有那把田野的友好传到乡村心坎的崎岖小路感悟秋天意韵深长充实金黄那会儿外婆还显得年轻金黄的秋天留...

感悟秋天

秋告别了夏的热情与繁华迎来秋的丰硕与深沉早晨滚动在紫红枯黄的衰草叶片上的露珠打湿了我的脚面丝丝寒意袭上心头连霄秋雨最能撩拨人的愁思艳阳天在这个季节成了一种怀念耿耿秋灯秋夜长啊只有聆听秋虫的呢喃和自己的心跳这种心...

《感悟秋天》——读名著反思

感悟秋天之后读霍姆林斯基册山中心小学姜晓坤在一个阳光和煦的初秋的日子柔和的阳光温暖着大地树木穿着各种色彩的鲜艳的盛装一个外表儒雅而亲切的中年男教师领着一群活泼可爱的孩子在树林中散步孩子们在听老师讲述金色的秋天讲...

高二作文:感悟秋天

高二作文感悟秋天高二作文感悟秋天高二1班吴双秋天来了无边落木萧萧下一大片黄叶被秋风冷冷地卷起又重重地甩落大雁排成一阵阵人字型毫无留恋地举家南移秋天仿佛舍弃了一切只留下孤独的人们无奈地站在凄凉的大地上回味春夏的辉...

写景作文:感悟秋天

写景作文感悟秋天写景作文感悟秋天如果说春天就像朱自清先生的散文春中所说的那样是新生的婴儿那么我想夏天该是朝气蓬勃的青少年秋天便是稳重的中年人而冬天就是慈祥的老人我认为在四季中最有特色的莫过于秋天秋天没有冬天千里...

感受秋天的作文

感受秋天一教学目标认识秋天描绘秋天感悟秋天说明确定这样的教学目标目的是让学生在秋天里感受自然界给予人的色彩味道神韵充分体现出新课标所规定的作文课培养学生多角度的观察生活发现生活的丰富多彩以及捕捉事物特征的要求使...

人教版语文三年级上第三单元单元备课 主题学习《感悟秋韵》

三年级上册三单元感悟秋韵教学设计学情分析三年级学生处于小学阶段中年级的起始阶段也正处于生长发育的关键期他们的运动能力性格爱好都具有很大的差异他们的模仿能力强好奇心强活泼好动但是依赖性强自我约束能力差需要老师适当...

感受秋天

感受秋天活动目标1进一步感受秋天给人们带来的丰收喜悦2发展幼儿对文学作品的理解感受能力培养幼儿初步的仿编能力3引导幼儿学会儿歌并在掌握儿歌基本句式的基础上结合生活经验进行简单的仿编活动准备1知识经验邀请家长和孩...

感悟秋天

感悟秋天有些人认为生命的芳香莫在于赏赏花听听音乐林语堂曾经说过享受大自然是一种艺术是呀其实感悟大自然也是生命的芳香十月中旬秋天带着一身金黄迈着轻盈的脚步悄悄来到了我们的身边天是那样的瓦蓝阳光是那样的明媚炎热只剩...

感悟秋天

感悟秋天我爱生机勃勃的春天我爱炎热美丽的夏天也爱如诗如画的冬天但我更爱别有一番风韵的秋天秋天是美丽的虽然它没有春天的生机没有夏天的活力没有冬天的诗意可是它却像一个朴实无华的人没有华丽的外表但却很有内涵秋天最美的...

感悟秋天

感悟秋天姓名杨壹玮学校第五中学电话2378961地址广东省惠州市麦地南路20号第五中学105班秋它使农民们的脸上洋溢着笑容它让人们尝到丰收的喜悦它使生命蓬蓬勃发同时也透露了一丝丝的忧愁秋天是一个美好的季节它那金...

感悟秋天(14篇)