感悟人生的真谛
2012级公管 张兴博 这是我第二次翻看路遥的《人生》，感触远胜于第一次。第一次看《人生》时，我很诧异路遥为何要把《人生》作为小说名。记得第一次看是在读高二时，那时候还不能理解小说的内容，只是一味单纯的以看小说的眼光来看待这本书，但上大学后，再来看它时，却是另一种感受。 先来谈谈《人生》的情节吧。小说背景取材于上世纪七十年代末八十年代初的陕北农村地区。主人公高加林是一个年轻的农村人，他高中毕业当上了小学教师，就在他以为自己的才能和抱负能得以实现的时候，命运第一次给他开了一个玩笑。有权有势的大队书记高明楼利用关系让自己儿子顶替了他的教师位置，而他也由一名光荣的人民教师变成了一名普通的农民。在这次人生的低谷中，他收获了一份美好的爱情，开始与农村姑娘刘巧珍谈起了恋爱，这使他的精神得到了慰藉，本来照着发展下去也是一种不错的选择，但命运又垂青了他。没过多久，因转业回乡的叔父的关系，高加林很快又回到了城市，并且成了一名县通讯干事。此时，加林重新遇到了他高中同学黄亚萍。在黄亚萍猛烈的爱情攻势下，并且有机会到大城市发展，他艰难地舍弃了农村姑娘刘巧珍，开始了与黄亚萍“罗曼谛克”般的热恋。然而，好梦难圆，命运又一次捉弄了高加林，高加林通过关系在县城工作的事被检举揭发，他因此又一次回到了农村。而此时，已是物是人非，巧珍已嫁他人。在听完德顺爷爷的一席话后，高加林也开始真实而深刻地思考“人生”这一命题。
高加林他身上既体现了现代青年那种不断向命运挑战、自强坚毅的品格，又同时具有辛勤、朴质的传统美德。他热爱生活，心性极高，有着远大的理想和抱负，关心国际问题、爱好打篮球，并融入了时代潮流中。然而，真实的现实与理想之间产生强烈的反差，也形成了
他矛盾复杂的性格特征。纵观他的人生，总是充满跌宕起伏，不断在得到中失去，又在失去后得到，继而又失去。正如路遥在小说中所说：“生活啊，生活，有时候让梦想变成现实，有时候又让现实变为梦想。”而高加林也在其中品尝了人生的酸甜苦辣。
什么是人生？无数先哲用事实告诉了我们：人生是从降生到死亡的过程，而这过程怎么走就是人生。我认为人生就是在这过程中对生活的种种选择，或对或错。每个人都有选择生活的权利，但现在对于我们来说选择的机会多了，倒让我们手足失措，迷茫了。而从高加林身上我们能看到他缺乏一种坚定的信念，对生活摇摆不定，这也是我们这一代人致命的缺点。所以，不管我们如何选择，就一定要坚定信念，就算错了，也不必垂头沮丧，过错也是试金石，大不了重头再来。正如小说结尾德顺爷爷所说的：“娃娃，你不要灰心!一个男子汉，不怕跌跤，就怕跌倒后爬不起来，那就变成死狗了…….”
而人生的另一特点就是无法预知，在这一秒永远无法预知下一秒会发生什么。正如高加林在当教师时不知道社会的残酷，会让他再次沦为农民，在他当农民的时候也不知道他能重新回到他梦寐以求的城市，而他在城市正准备好好实现他的理想和抱负时，更不知道他自己又要重新回到农村。也许我们在抱怨社会的种种不公，但我想说的是，社会本来就如此，没有绝对的公平，世界上只有两种事是公平的：一是时间，二是死亡。所以，我们惟有在有限的时间里做出更多事，实现自己的人生价值，而不是怨天尤人。无法预知又怎样，人生本就如此，也不必太纠结于此，做好当下，足矣！
作家柳青曾说：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的，没有岔道，譬如政治上的岔道，事业上的岔道口，个人生活的岔道口，你走错一步，可以影响人生的一个时期，也可以影响一生。”而我们，也即将踏入社会，也将面临诸多诱惑与考验，如何选择，就显得尤为重要了。人生的选择，选
择的人生，或对或错，一切未知！但我在这里想说的是，不要因为乌云遮住了蓝天而止住我们奋飞的翅膀，也不要因为汹涌的浪涛而打破我们乘风破浪的勇气，我们所要做的就是慎重选择，坚定信念，勇往直前！
第二篇：感受清华 感悟人生
感受清华 感悟人生
厚余幼儿园 杨伟萍
20xx年12月，寒风凌厉时，我们怀揣憧憬与希望，略带对北方冬天的恐惧，迈入了清华大学的校门，在清华大学继续教育培训中心参加了为期9天的“武进区教育行政干部能力提升高级研修班”的学习。初到清华暖暖室内暖气，亲亲的清华人使我们即刻便打消了对北方冬天的恐惧。清华园这所古老而沧桑的大学，虽然渗透着西方文化的影响，但主张“中西兼容、文理渗透、古今贯通”的治学理念，不仅传承了中华民族的优秀文化瑰宝，又渗透着西方的精华。就是这所历史悠久、专家云集、教学科研水平高超的国内最高学府，是我心驰神往的圣洁殿堂，能在这样的殿堂里获取真知、提升自我，我倍感荣幸。
一、历史悠久的清华
我们利用课余的时间参观了以清华园为主体的清华大学，西部是近春园。校园里面古木葱茏，小溪清澈，沟渠纵横，漫步在片片葱茸中，那种久违的宁静与温馨，仿佛一杯碧澈通透，幽香宜人的清茶，缓缓的带给你一种贴心暖胃的舒适……。虽然是冬天但走到一处幽静的池塘，人称“水木清华”。便是朱自清笔下的荷塘，在晶莹剔透的冰面上想到了《荷塘月色》那“青雾浮起”的意境，翠绿的荷叶在风中飘逸，伴着垂柳曳动的美景，细细品味那“笼着轻纱的梦”一样的惬意，一种享受生活，放松心情的快意油然而生！
标志性建筑——“二校门”那里我们拍了集体照，往里走，穿过林阴道，前面豁然便是一方绿色的大草坪。草坪那端，稳稳当当端端正
正坐落着的是巍峨的大礼堂泛着铜绿的圆顶、红色敦实的墙身，四根汉白玉大石柱撑起的白色门廊以及泛着金光的大铜门。在蓝天绿草之间，大礼堂给人一种不屈不挠、雄浑踏实的感觉。它是清华园的标志，也是长期以来清华师生认为是清华人性格的象征。而位于大草坪正南端， 校友赠送的日咎上刻着的“行胜于言”，也将清华师生这种朴实进取的性格特征表露无遗。大礼堂后面的图书馆散发着浓郁的书香。师生们匆匆走过的背影，闪烁着学术的薪火传递。
清华人继承“爱国、奉献”的优良传统，秉承“自强不息、厚德载物”的校训、“行胜于言”的校风以及“严谨、勤奋、求实、创新”的学风，正为中华民族的伟大复兴而不懈努力着。
清华大学的景致不仅令人欣羡，清华园里的师生更是让人钦佩。文明和谐，在这里可谓一道绚丽的风景，无论在老校区，还是在新校舍，无论在教学区，还是生活区，只要你寻求帮助，总会有人伸出温暖之手。初到清华路途不熟，我刚一招手问路便会过来几个学生热情为你指点，有时还会捎带着为你讲解几句。清华是一所开放式大学，每天来这里参观的人员很多，我亲眼目睹了一位长者主动走到人群中，为游人讲解历史的一幕。其实最令我感到惊奇的是在清华校园十几个诺大的食堂餐厅里进餐情形，每天中午，千人涌入，但却丝毫感觉不到吵闹和喧哗，排队、选菜、刷卡、用餐犹如大工厂里的“流水线”一样井然有序，这种文明气息和人文关怀，真的会让你时时感到温暖，受到教益。
二、博学严谨的大师
说到培训，我会习惯地把休息、养生和躲清净联系到一起，而参加了清华大学的这次培训则彻底颠覆了我的观念。说真的，如果你愿意把积累知识当成一种快乐的话，那么端坐在清华的课堂上聆听专家教诲，感悟大师风采绝对是一种享受。坐在清华的学堂中，我们能够直接领略到清华名师的风采与境界。他们作为学术的象征，都有着深厚的理论功底和丰富的人生阅历，在几个小时的精彩讲授中，不看稿子，不坐椅子，声若洪钟，既讲亦演，滔滔不绝，例子俯拾即是，记忆力真是惊人，真正为我们提供了丰富的精神食粮，是我们教师的楷模。
短暂的8天，10个专题讲座，整个研修班的课程安排得相当好，内容涉及清华文化与精神、国际形势与我国安全环境、校园安全管理、易经与领导智慧、沟通魅力、国学智慧与现代管理、走进音乐的世界、心理调试与压力管理、领导者的语言艺术。这些内容的设置都是与我们的实际紧密相连。从时代发展的最前沿、从不同的学科领域、不同的观察角度出发，给我带来了一场校园管理与领导力提升的盛宴，提高了我们的学习能力、思考力、领导力、决策力和执行力，让我的许多理念得到了更新，视野得到了拓宽，而引发我最多思考的就是“学习与创新”。既有宏观，又有微观；既有理论，又有实践；既有解决思想观念的，更有解决基本技能的，相互补充，相互结合，突出针对性和实用性。
给我留下深刻印象的还有那些满腹经纶、博古通今、才高八斗、知识渊博的专家学者，“与君一席话，胜读十年书”，他们的讲解生动
有趣、旁征博引，既有实用的理论指导，又有成功的实践经验；他们能抓住重点，层层剥开，让人豁然开朗、茅塞顿开。特别是听了李真顺教授的讲课，有一种 “朝闻道，夕死足矣”之快感，感受着高明领导用人的魅力。此次学习，对我的理论知识是一次丰富，对我的领导能力是一次提高，对我的个人综合素质是一次全面提升。
三、心灵启迪
初入清华，首先映入眼帘的是正门前的“自强不息，厚德载物”的几个大字，虽早知其乃清华校训，但对其意却不甚了解，还是聆听了大师们的讲座之后，我才对它有了全新的认识，也懂得了这八个字其中的深刻含意和其博大精深的丰富内涵。 “天行健，自强不息，地势坤，厚德载物”，这是《周易》中的内容，其渗透着的“刚毅坚卓，愤发图强，增厚美德，容载万物”之思想仿佛涓涓细流，浸人心脾。 所谓“自强不息”，其实就是人要有百折不挠，永不言败之意。我认为一个人在艰难困苦面前重要的是要学会面对挫折，拥有一个好的心态，重拾信心，只有这样才会取得成功。而说到“厚德载物”，我感到其中最重要的当数“德”字，其不仅仅是尊敬，守礼，乐善好施等传统美德，更深层次的含义应该囊括“协调、沟通和宽容”。 是呀，宽容别人其实是给自己留下一片海阔天空……
四、工作启示
短短的几天在清华校园中的学习和生活，清华文化、清华精神却萦萦在耳，挥之不去?? 进了清华门，便是清华人。“学归”已
一月有余，每念此事，思绪翻滚。大师讲述，历历在目。“行胜于言”的校风，“自强不息、厚德载物”的校训等等，让我切实感受到了清华精神，感悟到了人生真谛。我在这里找到了，也体会到了对知识渴望，做为一名幼儿园园长对社会的那种责任和义务，也真正体会到了自强不息，厚德载物的真正含义。
清华大学的学习虽然已经结束，我会自觉地把学习坚持下去，不断完善提升自己的素质水平，不断提高自己的工作能力。自强不息、厚德载物的清华精神已经根植于我的灵魂深处，行胜于言，路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。我当严谨、勤奋、求实、创新，我当超越自我，追求卓越。
让我们共同携起手来，弘扬清华精神，铸造辉煌人生。
我衷心感谢区教育局给我们营造的平台，衷心感谢教师进修学校领导教师为我们付出的辛勤劳动。
愿清华常青，愿中华常青！