心有千千结游戏感受

心有千千结规则：心理课上全班手拉手围成圈，并记住左右邻居。松手后任意走动、站定，再次牵到原邻居的手。此时，团队成为一团乱麻。在不松手的情况下，把“乱麻”解开。这是一个寓意丰富的，蕴藏着很多人生哲理。通过团体小组的情感分享，使成员体验到当人生中遇到困扰时，只要善于用心，一定可以解脱。

游戏开始时，看到自己的手被缠在一起，心想要解开这个结，不是件容易的事情，后来团队中一个同学做了指导，各人的思路通过碰撞与融合，最后集体的力量化成智慧，解开了千千结，

当时班里20多个人组成一组，大家玩的不亦乐乎，平时不怎么说话的同学之间通过互相帮助都有了交流，彼此了解更加深刻。很多困难看似无法解决，但只要换种思维方式，就可以找到出路。在解开自己心结的同时，也解开了别人的心结。心有千千结，也有千千解。

遇到问题不能主观臆断，只要相互帮助，所有心结都会解开。俗话说。一个和尚挑水喝，2个和尚抬水喝，3个和尚没水喝，3个和尚是一个团体，他们没水喝的原因很简单，就是互相推卸，不团结，不为集体着想，有一种自私心理，就像同学之间的关系一样，关系再僵化，无非是因为小矛盾没被化解，而造成大矛盾的产生，其实我们静下心来，冷静思考，互相找出自己的不足，找到别人的优点，用仁爱宽宏大度的心去待人，那么所有的“结”都会被打开的，“千千结”也是“千千解”，解开这个结，有千千种办法。

手拉手，手臂与手臂互相交错，的确是结成了复杂的“人结”，但是经过一番穿梭、跨越复杂的“结”一点点变得简单、明显和容易，

虽然在此过程中遇到了一些麻烦，但在大家共同努力下，最终还是变成了完美的圆，看到集体力量的成果，我们每个人心中感受的是成绩感，只要大家心往一处想，再复杂的困难也会在微笑中被解开。 俗话说3个臭皮匠，赛过诸葛亮，其力断金，要多听听他们的意见，学会倾听，学会交流，很多困难看似无法解决，但只要换种思维方式，大家能够齐心协力，就可以找到出路。在解开自己心结的同时，也解开了别人的心结。在我们日常生活中，常常用语言进行沟通，我们希望自己表达的意思能够让对方明白，这是人际沟通的最终目的，然而事实却是我们不能把自己的思想很好的表达给对方，也不能很好的理解别人的意思，这就要求我们团队之间互相沟通，多一些交流，少一些误解，学会倾听，学会尊重他人

在学习，我遇到过很多死结，比如考前焦虑，不想学习，觉得自己记不住，背书的时候，往往以饿了要回去吃饭，冷了要回去穿衣服，困了要回去睡觉，其实只要坚持一会下，克制住自己，总能度过难关。遇到不懂的题目，不能一位的死扣，要学会换个思维，向身边的同学求助，齐心协力，总能解决问题

在生活中，和同学之间，偶尔会有些小摩擦，可能我们不会及时去解决，心想，对方都不来找我和解，我干嘛去找她，觉得自己主动和对方和解是放下自尊心，爱面子，其实，只要双方任何一方主动找对方和解，把事情说开，不要把心结放在心里，心结需要心医，解释清楚，心结自然被解开。

第二篇：团队游戏心有千千结

团队游戏心有千千结一、游戏名称：心有千千结二、游戏时间：约20分钟左右三、需要场地：一小块空地即可四、需要道具：3～4根两端带绳套，长约1.5米的绳子五、活动目的意义：1、培养创新能力；2、训练团队合作精神；3、活跃现场的气氛。六、游戏规则和程序：1、每个团队成员都要从培训者的手中领到一根带有绳结的绳子。2、每个成员将自己手中的绳子与另一位成员手中的绳子交叉。3、每一位成员都要将两端的绳套套在自己双手的手腕上。4、两个人在不解开绳结，不使手脱离绳套的情况下，将交叉的绳子解开。注意：每个学员手上的绳套都不能脱离手腕，不能将自己两只手上的绳套互换。（参考答案见此次活动的附件）七、活动讨论：1、当你拿到这个问题的第一反应是什么？你是否认为绳子是可以解开的？2、你是否会进行尝试，尝试一段时间以后你有什么感觉呢？你现在是否认为绳子是可以解开的？3、总结一下你解决问题的方法和步骤，你认为这对于你思维的训练有什么好处呢？八、活动总结：1、人的思维存在着怪圈效应，给他一个框，他就会在这框中寻找答案，长此以往，即便不给他框框，他也会在自己设定的框框中寻找答案。这个活动的目的就是要将我们认为不可能的事情变成可能，从而最终达到思维上的创新，找到更多的解决办法。2、在解开绳子的过程中需要两个人密切合作，共同想出解开绳子的办法，正如在团队中解决某些问题一样，如果有的人使劲，有的人泄劲，有的人干活，有的人说风凉话，大家不沟通合作，那么这个团队就是一个失败的团队，当然也无法做成任何事情。