“绿色凯幼，节能宝贝大赛”主持词

陈：亲爱的家长、老师们

韩：亲爱的小朋友们

合：大家上午好（合）

陈：正值初冬，但今天的凯幼因为你们的到来格外地温暖

韩：我们知道每年的6月5日定为"世界环境日"。知道为什么要确立世界环境日吗？

陈：我们生活的地球，是宇宙中最美丽的一颗星球。

韩：但不幸的是，近一个世纪以来，我们美丽的家园逐渐失去他昔日的风采，我们生活的这颗星球被严重地污染了。

陈：面对日益严重的环境问题，我们要行动了。这就是我们举行“绿色凯幼，节能宝贝”大赛活动的初衷。今年是20xx年，今年的世界环境日的主题是：低碳减排，绿色生活。

韩：下面让我们先来认识一下下面的方阵朋友们。

陈：这里是宝宝一班的小朋友与家长们，你们的口号是：。。。。。。这里是宝宝二班的小朋友和家长们，你们的口号是。。。。。。 韩：一班二班的家长和小朋友们真是声如洪钟，气势磅礴，我们三班四班肯定也不逊色，三班的家长朋友以及孩子们，你们的口号

是：。。。。。。四班的家长与小朋友们，你们的口号是：。。。。。。

一、竞答

陈：下面进入我们的竞答环节，（提问题）

韩：美景、健康、幸福是人生的梦想”。

陈：让我们共同营造一片绿色，保护一片蓝天，消除环境污染，保护美好家园。（介绍分类垃圾箱）

韩：我们相信，有大家的支持和参与，我们的天会更蓝，水会更清，山川会更秀美！让我们行动起来。

二、垃圾分类赛

陈：进入我们的“垃圾分类”实践环节。

韩：比赛规则：每组家庭站在对应的赛道，由家长抱起宝贝，宝贝手中拿垃圾，家长从起点跑向终点，孩子将手中的垃圾分类丢进对面的垃圾箱后原路返还将头饰传给下一个家庭，最后以团队速度最快者获胜。

陈：凯幼将来的垃圾箱都会统一地变成分类垃圾箱，我们衷心地希望分类垃圾箱能走进千家万户。

三、亲子制作

韩：现在让我们进入“亲子制作环节”

陈：请各位家长跟着老师一起来制作一个分类垃圾箱吧！

陈：节能，不是一句简单的口号，而是一种务实的态度，更是一种责任。当然，要拯救地球，我们一个人的力量很渺小，但只要我们团结一致，我们就可以创造奇迹。

四、走进社区

韩：现在就让我们的宝宝牵着家长的手，小手牵大手，走进社区，参加到保护环境的行列中来，共同创建我们绿色的家园。

第二篇：幼儿园小一班母亲节节活动方案

幼儿园小一班母亲节活动方案

活动目的： 1.丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节；

2.让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日；

3.通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日；

活动过程： 一.背景音乐：轻柔的音乐

活动过程：提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

二.今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动！好幸福！今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日--母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声："我爱你-"

1.请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声"我爱你"，并亲亲妈妈。重复小声播放背景音乐：《妈妈我爱你》的音乐。

三.幼儿表演舞蹈<Good morning train>、<I'm hungry>、<Big apple tree>、<We are marching>、《有你的地方就是天堂》

四.欣赏童话受启发

活动名称：《小乌鸦爱妈妈》

活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦；另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。

故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢？小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

总结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小朋友

们应该向小乌鸦学习，老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好 不好？

二.幼儿手工制作《康乃馨》并送给妈妈。

三.游戏：《小鸡出壳》

游戏规则

1、家长和孩子听到口令后，从起点出发，绕过椅子，到达放报纸处，拿起报纸后，家长将报纸从“蛋壳”中心处撕开十字形，从孩子头部往下套，孩子从报纸鸡蛋中钻出。以速度快、报纸没有完全撕破为胜。

陈丽娟