近义词辨析一

1. 依次填入下列句中横线处的词语恰当的一项是 （2分）

（1）20xx年3月，全国人民代表大会就着力构建和谐社会、保障民生等问题作了重要 。

（2）“嫦娥一号”探测器经受了月食的 ，顺利传回搭载的30首曲目。

（3）5月16日上午，中国盐城经贸洽谈会暨丹顶鹤国际湿地生态旅游节在市规划展览馆前的广场上 开幕。

A．部署 考验 隆重 B．布置 考验 郑重

C．部署 考查 隆重 D．布置 考查 郑重

2. 根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。（3分）

自然界的物体，多数呈曲线状。崇山峻岭，是着的曲线；江河溪流，是着的曲线；大海汪洋，是 着的曲线。

A．流动 B．屹立 C．翻腾

3. 下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当的一组是（ ）。

① 他 不决地伫立着，缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。

② 她一连几次挑起话头，想和女儿谈谈，可是女儿的 却很冷谈。

③ 20xx年5月12日，我国四川省汶川县发生了 的8.0级大地震。

A.犹豫 反应 耸人听闻 B.犹豫 反应 骇人昕闻

C.徘徊 反映 骇人听闻 D.徘徊 反映 耸人听闻

4. 填入下面横线上的词语最恰当的一项是( )(3分)

我们无法 生命的长度，但我们可以靠 它的宽度和高度来 它的容积，使人生更加丰富多彩。

A.增加 扩大 控制 B．扩大 控制 增加 C.控制 增加 扩大

5.依次填人下列横线处的词语，恰当的一组是（3分）

①这场精彩的魔术表演，真是让人大开眼界、叹为观止，其丰富奇妙的变化简直 。 ②有的家长认为子女阅读课外文学名著、参加社会活动就是 ，这种观点失之偏颇。

A.不言而喻 不学无术 B.不可思议 不务正业

C.不可思议 不学无术 D.不言而喻 不务正业

6.依次在横线上填人词语，恰当的一项是（ ）

① 人类发明了种种工具挖掘出大自然亿万年积累下来的宝藏，谁能 那些斑驳的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？

② 我 地接过他的本子，看着那密密麻麻的数字，内心深表怀疑。

③ 这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地 。

A、断言 迟疑 浮动 B、预言 怀疑 漂动

C、断言 怀疑 漂动 D、预言 迟疑 浮动

答案1. A 2．⑴B ⑵A ⑶C 3． B 4.C 5．[成语积累与运用辨析] B （①“不可

思议”：形容对事物的情况、发展、变化或言论不可想象或难以理解。“不言而喻”：不用说就能明白，形容道理很明显。用在这里与句意不符。②“不务正业”：指不从事正当的职业；也指不注重甚至丢下本职工作，而去搞其他无关的事情。“不学无术”：没有学问，没有本领。用在这里与句意不符。） 6. A

近义词辨析二

1. 依次填入下列各句括号中的词语，最恰当的一项是（ ）

（1）究竟采用哪个方案更有利于抢救手在人员，他不能不（ ）

（2）面对成千上万失去家园的受难同胞，我们怎能袖手（ ）

（3）到北京去观看奥运会，对我来说简直就是一种（ ）

（4）经过这次打击，他终于（ ）了：人不能游戏人生。

A、思考 凝望 盼望 领悟

B、思想 眺望 渴望 感悟

C、深思 观望 奢望 醒悟

D、沉思 远望 期望 觉悟

2. 填入下面横线处最恰当的一组词语是（ ） ( 2 分）

一个人 在同不可战胜的厄运的搏斗中 了自己，但他的心灵却因此变得无比

A、即使 毁灭 高贵 B、虽然 消灭 高贵

C、虽然 毁灭 高尚 D、即使 消灭 高尚

3. 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是

①那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳 宝藏。

②在这次为汶川大地震举行的各种赈灾活动中,人们点燃一支支贮满真情的蜡烛,_________受灾的人们渡过难关，走出灾难。

③花和人都会遇到各种各样的不幸, 生命的长河是无止境的。只要拥有希望,一切都将过去。

A. 寻找 祈求 尽管 B. 寻求 乞求 尽管

C. 寻找 乞求 但是 D. 寻求 祈求 但是

4. 依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是

①在苍黄的天底下，远近 着几个萧索的荒村，没有一丝活气。

②储存在这里的煤油太少了，他们 精打细算地使用这燃料。

③假如安排两座以上的桥梁,那就是一座一个样，绝不

④ 是研究自然科学，研究人文科学，还是在个人行动上，我们 要保留一种怀疑求真的态度。

A．躺 必须 雷同 不论/都

B．躺 必需 相同 即使/也

C．横 必须 雷同 不论/都

D．横 必需 相同 因为/所以

5.选出下面语段空白处运用词语最恰当的一项( )

摆手舞追忆的是土家族先民创业的艰辛，缅怀的是祖先的功绩，展示的是古往今来的生活场景，涵蕴的是人与社会、人与生活、人与自然的和谐。它使封闭的山寨 了，使沉寂的村落 了,使古老的土地 了，使天涯的距离 了……

A. 开明 喧哗 年青 比邻 B.开通 喧闹 年少 拉近

C. 开放 喧嚣 年轻 咫尺 D.开朗 喧嚷 青春 缩短

6. 将下列选项正确地填入文段空白处。（只填序号）（ ）

傍晚我搀扶着父亲去河边散步，仰望那 的星空，踩着 的泥土，呼吸 的芳香，看着 的河水。我把心中的暄嚣沉淀下来，留了一片宁静和真情去陪伴步履蹒姗的父亲。

A．松软 B．流淌 C．静谧 D．沁人

答案

1. C 2.C 3.D(寻求:寻找追求；寻找:找；根据语境应选择“寻求”。祈求:恳切地希望或请求；乞求:请求给予；根据语境应选择“祈求”。“但是”表示转折关系；“尽管”表示姑且承认某种事实,下文往往有“但是、然而”等表示转折的连词跟它呼应,反接上文；根据语境应选择“但是”)

4．C 5.C 6. C.A.D.B

第二篇：常见近义词辨析列表

常见近义词辨析列表

A

01.爱护、爱戴：适用对象不同，前者上（长）辈对下（幼）辈，后者下（幼）辈对上（长）辈。

02.安详、慈祥、祥和：“安详”指神态平静、从容稳重。“祥”指吉利，如“祥云、祥瑞、发祥”。“慈祥”形容老年人的态度神色和蔼安详。“祥和”指气氛而言。

03.安静、宁静：都指没有声音，没有吵闹和喧哗。“安静”重在稳定，有使安稳平静下来的意思，它有一个由喧闹到安静下来的过程。而“宁静”重在平和，一般多指环境或心情平和安静，它描述的是一种很安静的状态或气氛。“宁静”是高于“安静”的一种情境，除了指环境外，更多的时候是指一种心情上的安宁，是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。而“安静”多指环境没有声音或吵闹。“安静”的使用范围要比“宁静”大一些。 04.安置、安排：前者指使人或事物有着落，安放。后者指有条理，有先后的处理。 B

01.必须、必需：都含有“必要”的意思。“必须”是副词，有强调语气的作用，多作状语。⑴表示一定要，强调事实或情理上的必要性。后面带动词或带形容词，有时还可以用在分句前面;⑵加强命令语气;⑶“必须”的否定形式是“无须、不须、不必”。“必需”是动词，表示一定得有、不可缺少的，作定语或作谓语。凡是“不可不”的行为就用“必须”。

02.暴发、爆发：都是动词，都含有“突然发作”的意思，但前者强调突然性，后者强调爆炸性，“爆发”的使用范围比“暴发”大。暴发：⑴指突然发财或得势，多含有贬义;⑵指突然发作，多用于山洪、大水或疾病等具体事物。爆发：⑴指因爆炸而迅猛发生，多用于具体事物;⑵指像爆炸那样突然地发生，多用于抽象事物，如革命、起义、运动等重大事变，再如力量、情绪等等。

03.辩驳、辩论、辩（辩）白、辩解：“辩驳”指提出理由或根据来否定对方的意见;“辩论”指彼此用一定的理由来说明自己的见解，揭露对方的矛盾，以便达成共识;“辩白”指说明事实真相，用来消除误会或受到的指责;“辩解”指对受人指责的某种见解或行为加以解释。 04.辨别、辨认、辨析：“辨别”指根据不同事物的特点，在认识上加以区别;“辨认”指根据特点辨别，做出判断，以便找出或认定某一对象;“辨析”指辨别分析。

05.表示、显示、显露：“表示”：⑴事物本身或凭借其他事物显露出某种意义;⑵用言语行为显出某种思想、感情、态度等。“显示”明显地表现。“显露”原来看不见的变成看见的。 06.边疆、边境：前者指靠近国界的领土，范围较大。后者指靠近边界的地方，范围较小。（边界：地区与地区的界线，多指国界。）

07.不详、不祥：前者指⑴不详细、不清楚;⑵不细说。后者不吉利。

08.不止、不只：前者是副词，不停止或超出某个数目或范围，句中一般带有表数量的词。后者用于表递进关系的关联词，相当于“不但，不仅”。

09.报复、抱负：前者指对别人反击。后者指远大的志向。

10.不齿、不耻：前者指不愿提到。后者指不以之为耻。

11.不肖、不孝：前者指品行不好（多指子弟）。后者指对父母不敬。

12.编辑、编撰、编纂：“编辑”主要指对资料或现成的作品进行整理加工。“编撰”指编纂、编写。“编纂”指编写（多指资料、篇幅较大著作）。

13.变换、变幻：前者指事物的一种形式和内容转换成另一种。后者指不规则的改变（多指抽象、概括性事物）。

14.把戏、伎俩：前者指花招、蒙蔽人的手法。后者指不正当的手段（贬义重）

15.颁布、公布：前者指公布（法令条例、大的正规性文件）。后者指（法令、文告、团体的通知）公开发布。

16.抱怨、报怨：前者指自己不满情绪很大;后者指向别人报仇。

17.摈弃、摒弃：二者都是动词，都含有“排除”的意思，多用于书面语。“摈充”表示抛弃，多用于人和具体事物。“摒弃”表示舍弃、除去，多用于较抽象的事物，较少用于人或具体事物。

C

01.沉重、繁重：都有分量重的意思，但“沉重”指精神或思想负担重，而“繁重”则指工作、任务的数量重。

02.斥责、叱责：都含“用严厉的语言指责别人的错误或罪行”的意思。

03.呈现、浮现：都是表示动作的词，指具体的事物在眼前显现出来。“呈现”较清楚，持续的时间长，多是直接看到的（不是想象的）;“呈现”多在事物本身，有时在人的眼前;对象多是现实的事物，如颜色、景色、神情、气氛等。“浮现”往往是影影绰绰的，持续的时间较短，多是想象的，有时是直接看到的;多在脑中、眼前、脸上等，对象多是人的形象、印象、往事、表情等。有时可换用，如“脸上呈现（浮现）出喜悦的神情”。

04.嘲笑、讥笑：都含有“看不起人，取笑人”的意思，只是语意轻重程度不同。“嘲笑”是一般的取笑，语意比较轻;“讥笑”指带有讽刺、挖苦意味的取笑，语意较重。

05.查看、察看：前者指检查、观察事物存在的情况，后者指为了解情况而细看。 06.处罚、惩罚：前者词义轻，后者词义重。

07.沉思、深思、寻思、神思：“沉思”重在思考得全神贯注;“深思”重在思考得深入;“寻思”重在思考的反复;“神思”指精神、心绪。

08.才能、才华：前者侧重于做事的能力，后者侧重于在文学艺术方面显露出来的智慧和特长。

09.篡改、窜改：前者指用作伪的手段对历史、理论、政策等故意改动或曲解;后者是一般意义上的改动。

10.处世、处事：前者泛指在社会上的活动、人际交往，后者指处理事务。

11.查核、察核：前者指检查核对（帐目），后者指对某事物特性加以利用。

12.查访、察访：前者指调查打听案情，后者指通过观察访问去进行调查，多公开进行。

13.草率、轻率：前者指（做事）不认真，敷衍行事;后者指（说话做事）随随便便，不经过慎重考虑。

14.常（成）规、陈规：前者指久已通告的规则（不带贬义）;后者指不实用的旧规章。

15.筹划、筹备：前者指想办法，定计划，筹措（钱粮）;后者指为进行工作，举办活动或成立机构等事先准备。

16.陈设、摆设：前者（动词），指陈列摆设或摆设的物品;后者（名词），⑴指供欣赏的艺术品;⑵徒有其表面而毫无用处的东西。

17.传诵、传颂：前者多用于美名;后者多用于事迹。

18.查阅、查验：前者指（把书刊、文件等）找出来阅读有关的部分;后者指检查是否真实。 D

01.哆嗦、颤抖：前者多用于口语，后者多用于书面语。

02.惦记、思念：前者指（对人或事）心里在老想着，放心不下，多用于口语;后者指对景仰的人、离别的人或环境不能忘怀，希望见到，多用于书面语。

03.陡峭、、峻峭：前者侧重于山的坡度大而陡直;后者侧重于山势的高而险。

04.电讯、电信：前者指用电话或电报传播的消息;后者指用电话或电报传播消息的通讯方法。 05.独立、独力：前者批不依靠别人;后者指靠自己的力量完成某项任务。

06.典雅、高雅：前者指优美而不粗俗;后者使高尚而不粗俗。

07.抵制、抵御：前者指阻止有害的事物，使不能侵入或发和作用;后者指抵挡、抵抗。

08.对于、关于：都是介词，前者指引进对象或事物的关系者。后者指⑴引进某种行为的关系者，组成介宾作状语;⑵引进某种事物的关系者，组成介宾作定语，后面要加“的”。注意：表关涉，用“关于”不用“对于”，指出对象，用“对于”不用“关于”，兼有两种情况时可以互用;“关于”有提示性质，用“关于”组成的介宾，可以单独作标题，用“对于”组成的介宾，只有跟名词组成偏正短语才能作标题，如对于政策的认识。

09.度过、渡过：“渡”的本义是“横过水面”，如“渡河、渡江”，也可引申为“由此到彼”，如“渡过难关、过渡时期”等。而“度”的其中一个义项虽也是“由此到彼”、“过”的意思，但专指时间，如度日、欢度春节、度假、虚度光阴等。不过，在文言文中，“度”也有时通“渡”;而“渡”却不能通“度”，二者是混淆不得的。

E

01.而后、尔后：都是连词，常用于书面语言。而后：以后，然后，表示在某事之后。尔后：从此以后，此后。“尔”有指代义，相当于“这”、“此”。

02.恩惠、恩赐：前者是名词，给予或受到的好处；后者是动词，泛指因怜悯而施舍。

03.偶然、偶尔：前者指不一定要发生而发生（相对于必然）；后者指间或，有时候（副词，相对于经常）。

F

01.幅、副：都作量词，“幅”是巾旁，跟巾帛、呢绒等有关，因此用来形容布匹、面料的宽度，如幅面、单幅、宽幅。有时泛指宽度，如：幅度、幅员。“幅”用作量词时，一般修饰布料、丝织品，也用来表示图画、布匹等。“副”的意思是居第二位，属辅助性的，如副业、副官、副产品。当它作量词时，表示成套的东西，如：一副对联、全副武装；有时也用于表示面部表情，如：一副笑脸。

02.发奋、发愤：“奋”本义指鸟振翅飞翔，后来引申为振作、鼓动。“愤”指因为不满意而感情激动。“发奋”指振作起来，如发奋努力、发奋有为等。发愤指决心努力，如发愤忘食，发愤图强等。“发奋”强调精神振作；“发愤”突出精神受到刺激而产生向上的内动力。“发奋”使用的范围要比“发愤”大，“发奋”可以指个人，也可以指群体或国家，而“发愤”一般指个人。功能上，“发奋”可以说“奋发”，而“发愤”则不能说“愤发”。

03.抚养、扶养：都有“供养”之意。前者包含“教养、爱护”之意，多用于长辈对晚辈。后者多用于晚辈对长辈、平辈之彰或对残疾人；或用于法律关系（父子、夫妻等）。 04.发现、发明：前者指有关的法律制度；后者表示根据法律来治理国家。

05.法制、法治：前者指有关的法律制度；后者表示根据法律来治理国家。

06.复员、复原：前者指军人退出现役而转入地方。后者指病后恢复健康或事物遭破坏后恢复到原来到状况。

07.风气、风俗、风尚：“风气”指社会上或某个集体流行的爱好和习惯；“风俗”指社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和，范围较大；“风尚”指在一定时期中社会上流行的风气和习惯。

08.妨害、妨碍：前者指有害于事物发展（程度重）；后者指使事物不能顺利进行。 09.肤浅、浮浅：前者学识浅，理解不深；后者指浅薄。

10.反映、反应：“反映”指把情况告诉、传达到有关部门（多用于对上级）；“反应”指由外来刺激引起的某种活动或回应。

11.富裕、富余：前者指财物充足；后者指足够而有剩余。

12.赋予、付与：前者指（上对下）交给，是特殊用法；后者指拿出、交给，是一般用法。

13.废除、废黜、解除：“废除”指取消、废止（法令、制度、条约等）；“废黜”指罢免、革除（官职），现多指废除特权；“解除”指去掉、破除（警报、顾虑、武装、职务等）。

14.凡响、反响：“凡响”指平凡的音乐；“反响”指事物所引起的回响，反应。

15.负心、腹心：前者指背弃情谊（多指转移爱情）；后者指⑴比喻要害或中心部分；⑵比喻极亲近的人；⑶比喻诚意。

16.抚育、哺育、抚恤：“抚育”指照料、教育儿童或照管动植物；“哺育”指喂养，比喻培育；“抚恤”指（国家或组织）对因公受伤、牺牲或残废人员的家属进行安慰并给以物质帮助。

17.分辨、分辩：“分辩”是指把两个以上的人或事物区分开，有分析辨别的意思。而“分辩”指为消除所受的指责而进行解释、说明，与“辩解”意思相同。

G

01.改进、改善：搭配对象不同，前者常与“工作、方法、技术”搭配；后者常与“关系、条件、生活”搭配。

02.沟通、勾通：两个词都有相通连的意思，但后者是贬义词，指暗中串通、勾结。

03.公然、公开：前者指公开的，毫无顾忌的（贬义）；后者指（与秘密相对）不加隐蔽的。 04.关注、关照：前者指关心重视；后者指关心照顾。

05.灌注、贯注：前者指用液体浇灌；后者指精力集中，有贯穿下去的意思。

06.光临、惠顾：前者是敬词，称宾客的来到；后者是商店对顾客的敬词。

07.工夫、功夫：前者一般用来指时间、时候；后者指本领、造诣，主要指耗费的精力。 08.贯穿、贯串：前者指穿过、通过（较具体的事物）；后者指从头到尾穿过一个或一系列事物。

09.过度、过渡：前者指超过适当限度；后者指由一个阶段转入另一个阶段。“过渡句”决不能用“度”。

10.给予、给以：前者是书面语，也作“给与”，读jiyu；后者所带宾语只说所给的事物，不说接受的人，并且多为抽象事物，读geiyu。

11.聒噪、鼓噪：“聒噪”是方言，指声音杂乱，吵闹；“鼓噪”古代指出战时擂鼓呐喊，以张声势，今泛指喧嚷。

12.观察、观测：前者指仔细察看客观事物或现象；后者指⑴观察并测量（天文、地理、气象、方向等）；⑵观察并测度（情况），如：观测敌情。

13.国事、国是：前者指国家大事；后者是国家大计，国家的大政方针。用后者的地方一般也可用前者，但反之却不一定，比如具体的事务，就不能用“国是”。

14.功效、工效：前者指作用、效果或功能；后者指工作的效率。

H

01.化装、化妆：“化装”有两个意思：⑴假扮⑵指演员为了适合所扮演的角色形象而修饰容貌。“化妆”的含义：⑴特指艺术范畴，适用对象是指特定的表演者，有通过修饰、打扮而改变原来面貌的意思。该词义与“化装”是可以通用的；⑵指生活化妆，有用脂粉等妆饰品修饰容颜，使容颜美丽的意思。前者侧重于装扮，后者侧重于打扮。

02.含糊（含胡）、模糊（模胡）：前者指⑴不明确、不清晰；⑵不认真、马虎；⑶示弱（多用于否定）。后者指⑴不分明、不清楚；⑵混淆。

03.侯、候：“侯”相当于今天的“君”。“候”一般指“等候”、“等待”，也可指“问好”，还可指随时变化的情状，如“时候”、“气候”、“火候”等。

04.痕迹、踪迹：前者指⑴物体留下印记；⑵残存的迹象。后者指行动所留下的痕迹，重在行动后留下的。

05.合计、核计：前者指⑴盘算，商量；⑵合在一起计算。后者指核算（成本）。 06.焕发、激发：前者指⑴光彩四射；⑵振作。后者指刺激使兴奋。

07.荒芜、荒废：前者指（田地）因无人管理而长满野草。后者指⑴该种而没有耕种；⑵荒疏（学业等）；⑶不利用，浪费（时间）。

J

01.拣、捡：使用范围不同，“拣”字有两种解释：⑴挑选、选择，如拣良种、拣菜、挑肥拣瘦等；⑵拾取，如拣破烂、拣到一只皮包等。“捡”字只有一种解释：拾取。当“拣”是“捡取”的意思时，这两个字是通用的。

02.坚苦、艰苦：“坚”有坚固、坚定、坚决的意思，在“坚苦”中取“坚定”之意，“坚苦”就是“坚忍刻苦”。所以，“坚苦”一般喻指一个人在非常困难的环境或条件下，坚守岗位或坚持学习的坚强意志；而“艰苦”专指环境或条件状况不好，如环境艰苦，条件艰苦等。前者指坚忍刻苦（主观精神），后者指艰难困苦（客观实际）。

03.艰辛、艰难：前者强调办事的艰难而辛苦；后者强调事物或行为的困难。

04.决、绝：“决”作副词用时，表示一定、坚决的意思，用在“不”、“无”、“非”、“没有”等否定词前面，表示坚决否定的意思，如决不退缩、决无例外、决非长久之计，决没有好下场等。“绝”作副词用时，表示完全、绝对的意思，用在“无”、“非”、“不”等否定词的前面，表示完全否定的意思，如绝无此事、绝非偶然、绝不相同。“绝”还表示极、最的意思，如绝大多数、技艺绝高、绝顶聪明。“决”和“绝”用法的区别，在于“决”强调坚决，而“绝”强调完全、绝对，表达的意思有差异，不能混淆。比如，决不动摇、决不等闲视之，本意应该是“坚决”的意思，所以用“绝”就不行。绝无次品、绝无恶意，本意是“绝对”的意思，所以用“决”就错了。

05.究竟、毕竟：都含有到底的意思。“究竟”表示追根到底，用于疑问句，语气不肯定。“究竟”还可兼作名词，表示原因和结果。“毕竟”表示追根到底所得的结论，有加强证据的作用。在表示肯定语气时，“毕竟”和“究竟”可以通用。同“究竟”、“毕竟”词义相近的词有“到底”、“终归”、“终究”。

06.精密、周密：都是形容词，都有紧密、细密的意思，但侧重点不同。“精密”侧重于“精”，意为“精确细密”，多指研究或制作的精确程度。而“周密”侧重于“周”，形容做事周到、全面、细密。

07.截止、截至：“截止”是动词，不带宾语但可带补语，表示到一定期限停止；而“截至”一般作介词，与宾语组成“介词短语”作状语，通常用于尚未结束的过程。比如：展览会闭幕日期，也就是“截止”日期，若中间统计人数，就只能写“截至”某日，参观人数有多少。 08.局面、场面：前者范围大较抽象，后者范围小较具体。

09.交流、交换：前者强调双方的共同参与，后者强调交换。另搭配对象不同，交流（思想），交换（礼物）。

10.聚歼、歼灭：前者指把敌人包围起来彻底消灭，强调包围；后者指消灭敌人，属一般用法。

11.尽管、无论：前者作连词时，表姑且承认某种事实，下文往往有“但是、然而”等表黑白的连词呼应；后者是连词，表条件不同而结果不变。

12.节制、节支：前者指⑴指挥管辖；⑵限制或控制。后者指节约开支费用。

13.节余、结余：侧重点不同，前者是因节约而剩下，后者是结算后剩下。

14.聚集、聚积：前者指集合，凑在一起；后者指一点一滴地凑集，重在聚集的过程。

15.间接、简捷：前者指通过第三者发生关系，跟“直接”相对；后者指直截了当，也作简截。

16.精练、精炼、简练：“精练”指文章、说话扼要，没有多余的词语，也作精炼。“精炼”指提炼精华，除去杂质；同“精练”。“简练”指措辞简要、精练。

17.鉴赏、欣赏：前者指鉴定和欣赏（艺术品、文物）；后者指享受美好的事物，领略其中的趣味。

18.惊愕、惊骇、惊恐、惊吓、惊讶：“惊愕”＜书＞吃惊而发愣;“惊骇” ＜书＞惊慌害

怕;“惊恐”惊慌恐惧;“惊吓”因意外的刺激而害怕;“惊讶”感到很奇怪、惊异。

19.经历、阅历：前者指亲身见过、做过或遭遇过（的事）， 是动词。后者指⑴亲身见过、听过或做过;⑵由经历得来的知识，较常用作名词。

20.激动、感动：前者指⑴感情因受刺激而冲动;⑵使感情冲动;⑶激荡。后者指思想感情受外界事物的影响而激动，引起同情或羡慕。

21.检查、检察、监察：“检查”指一般的查看查考;“检察”专指对犯罪事实的审查检举;“监察”指监督并检举违法失职的机关或个人。

22.教诲、教训：前者是褒义词，＜书＞教训、教导;后者是中性词，⑴教导训诫⑵从错误或失败中取得的知识。

23.辣手、棘手：前者指手段厉害或毒辣;后者形容事情难办。

24.界限、界线：前者指不同性质事物的分界，限度，尽头等;后者指分界的线（具体的）。

25.急躁、暴躁：前者侧重于“急”，有两种意思：⑴碰到不称心的事情马上激动不安;⑵想马上达到目的，不做好准备就行动。后者侧重于“暴”，指遇事好发急，不能控制情绪。

26.激奋、激愤（激岔）：前者指激动振奋;后者指激动而愤怒。

K

01.考察、考查：前者着重指实地观察了解，调查研究或细致深刻地观察;后者和“检查”差不多，强调用一定的标准来衡量（行动、行为）。

02.克服、克复：前者指用精神力量战胜或抑制什么;后者指把敌人占领的地方夺回来。 03.开辟、开拓：前者指打开通路，创立（从无到有）;后者指开辟、扩展（从小到大）。 04.宽慰、安慰：前者指宽解、安慰;后者指心情安适（或用作使动）。

05.困苦、痛苦：前者指生活上艰难痛苦;后者指身体或精神感到非常难受。

L

01.里程、历程：“里程”指⑴路程;⑵发展的过程。“历程”指经历的过程。

02.连接、联结：都是动词，但“连接”更有使动意义。从方式上看，“连接”重在“衔接”，就是互相接连在一起，而且连接的方式具体明确。“联结”重在“结合”，由于某种因素的作用，使二者之间有了密切的关系，一般来说这种联系是比较抽象的。从涉及的对象上来看，“连接”的两个事物，一般都是具体可感的;而“联结”所涉及的事物，一般都是比较抽象笼统的。

03.流传、留传：前者指传下来或传播开;后者指遗留下来传给后代。

04.流畅、流淌：前者指流利、通畅;后者指液体流动。

05.流逝、流泻：前者表像流水一样迅速消逝，强调水平流动且一去不复返;后者表像水从高处向低处流淌一样，强调竖直方向的流动状态。

06.滥用、乱用：前者指过多的使用，不必或不该用而用;后者指该用这个，而用了那个。 07.临近、邻近：前者指时间靠近;后者指地方靠近。

08.列席、出席：前者指参与会议而无发言权;后者指参加会议。

09.黎明、拂晓：前者是一般用语，后者是特殊军事用语。

10.力行、厉行：前者指努力实践;后者指严格实行。

11.留恋、流连、留连、流离：“留恋”指不忍舍弃或离开;“流连”同“留连”，留恋不止，舍不得离去;“流离”（指）＜书＞由于灾荒战乱而流转离散。

12.连续、持续：前者指一个接一个;后者指延续不断，强调事物出现的绵延性。

13.聆听、倾听、谛听：“聆听”指＜书＞听。“倾听”指细心的听取。“谛听”指仔细听。

14.履行、执行：前者指实践自己答应做的或应该做的事;后者指实施、实行（政策、法律、计划、命令、判决中规定的事项）。

15.利用、运用、应用、使用：“利用”指⑴使事物或人发挥效能;⑵用手段使人或事物为自

己服务。“运用”指根据事物的特性加以利用。“应用”指直接用于生活或生产。“使用”是使人员、器物、资金等为某种目的服务。

16.刻画、刻划：除用雕刻手段进行的行为写成“刻划“可不算错外，一般都应写成“刻画”。 M

01.漠视、忽视：都有“不注意”的意思，前者强调冷淡地对待;后者强调不重视。

02.谋取、牟取：有感情色彩之别。前者为中性词，指设法取得;后者往往含贬义，指谋取（名利）。

03.面市、面世：前者指一般商品上市;后者指用于精神产品，科技产品。

04.摸索、探索：前者指寻找（方向、方法、经验）;后者指多方寻找答案，解决疑问。 05.弥补、填补：都有“把不够的部分填足”的意思，“弥补”常与缺陷、损失、弱点搭配;“填补”常与空缺、亏空、缺额搭配（添补：补充用具、衣物等。）

06.名声、名气：“名声”指在社会上流传的评价;“名气”与“名声”相同，但用于口语。 07.名义、名誉：“名义”指做某事时用来作为依据的名称或称号。“名誉”是个人或集体的名声，多指赠给的名义，含尊重意。

08.蔑视、鄙视、藐视：都有“轻视，小看”之意，但程度一个比一个深。（“轻视”指不重视，不认真对待。）

N

01.脑袋、头颅：前者多用于口语，后者多用于书面语。

02.年轻、年青：跟“年老”相对，都是形容词，有“年纪小”的意思。“年轻”：⑴年纪不大，多指10岁到20多岁之间;⑵与他人比较，年龄比他人小;⑶“年轻”可引申为有精神，有活力;⑷指开创的时间不长（可用于人或事物）。“年青”只用于人：⑴指处在青少年时期;⑵指人外表、长相不老。

03.努力、竭力：前者指把力量尽量使出来，词义轻;后者指尽全力去做，词义重。 P

01.破坏、摧毁：前者指程度浅，后者程度深。

02.品位、品味：前者指泛指人或事物的品质、水平；后者指⑴尝试滋味、品尝;⑵仔细体会、玩味、品尝;⑶格调和趣味。

03.批评、批判：前者指⑴指出优缺点;⑵专指对缺点和错误提出意见。词义轻。后者指对错误的思想、言论或行为做系统的分析，加以否定。词义重。

04.赔偿、补偿：前者指因自己的行为造成损失而给予补偿。后者指抵消损耗，补足欠款。 05.品尝、咀嚼：前者指仔细地辨别、尝试（滋味）。后者指⑴用牙齿磨碎食物;⑵比喻对事物反复体会。

06.评价、评介：前者指评定价值的高低;后者指评论介绍。

07.彷徨（旁皇）、徘徊：前者指走来走去，犹豫不决，不知往哪个方向去。后者指⑴在一个地方来回地走;⑵比喻犹豫不决;⑶比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。

08.平定、评定：前者指⑴平稳安定;⑵平息叛乱等。后来指经过评判或审核来决定。 Q

01.情义、情意、情谊：意义相近，都是指人的感情而言的。比较而言，“情义”使用的范围最小，“情意”和“情谊”一般可以互换，只是“情谊”的使用范围要比“情意”大。“情义”多指亲属、同志、朋友之间的感情，所指的范围多限定在有一定感情基础的人之间，一般不用于单位和单位、国家和国家之间。“情意”指对人的感情，它所指的范围要比“情义”大，既可以指人与人之间有很深的感情（如：情意绵绵），又可指人（个体）对国家的感情，还可以表示“情分”（如：礼物不多，但也是一点情意）。“情谊”多指人与人、国与国之间相互关切、爱护、照顾、帮助的感情，彼此之间不一定非要认识;“情谊”也可以表示彼此之

间有很深的感情。三者均可拆开来使用，如：有情有义、无情无义、情深意长、深情厚意、深情厚谊。

02.启示、启发：前者表启发指示，使有所领悟;后者表阐明事理，引起对方联想而有所领悟。 03.启示、启事：前者指启发指示;后者指刊登或张贴出来的某种声明。

04.启用、起用：侧重点不同，前者侧重于“启”，开始使用;后者侧重于“起”，重新任用，有时也泛指提拔任用某人。此外就搭配而言，“启用”多与机关印章或新的设施，设备等搭配，面“起用”多与“人”搭配。

05.驱除、祛除：适用范围不同，前者宽，后者窄，后者一般只用于疾病、邪祟方面。 06.清净、清静：前者指⑴没有打扰;⑵水清澈。后者指环境安静。

07.情景、情境：“情景”指具体场合的情形、景象，范围较小;“情境”指境地，范围较大。 08.取消、取缔：前者指使原有的制度、规章、资格、权利失去效力。后者指明令取消或禁止。

09.旗帜、旗号：前者指旗子，比喻榜样或模范，有代表性或号召力的某种思想、学术或政治力量等。后者指旧时标明军队或将领姓氏的旗子，现用来比喻某种含义（多指借来做坏事）。

10.启发、启迪：前者指阐明事理，引起对方联想而有所领悟;后者指启发开导。

11.祈望、企望：前者指请求希望，有内心祈祷之意;后者指希望，强调恳切性。

12.缺点、缺陷：前者指欠缺或不完善的地方（侧重于有而不好）。后者指欠缺或不完备的地方（侧重于没有）。

13.权利、权力：前者与“权益”同，是伴随某种义务而来的，如公民权、人权、选举权都是“权利”;后者指政治上的强制力量或职责所具有的支配力量，如批准权、用人权等都是“权力”。

14.侵犯、侵害：前者指⑴非法干涉别人，损害其权利;⑵侵入别国领土。后者指⑴侵入而伤害;⑵用暴力或非法手段损害。

15.权术、拳术：前者指谋略手段，是贬义词;后者指武术。

16.轻率、草率：前者指说话做事随随便便，没有经过慎重考虑;后者指做事不认真，敷衍了事。

17.强迫、强逼：前者指施加压力使服从;后者重在给人以威胁。

R

01.溶解、融解：前者是科技语体，指物质的分子均匀地分散于溶剂中。后者多用于非科技的语体，有消失、消散之意。

02.溶化、熔化、融化：“溶化”⑴化学用语，指固体的溶解;⑵指冰雪等变成水。“熔化”是物理用语，指固体加热到一定程度后变成液体。“融化”与“溶化”的第二个意思相同。 S

01.思绪、心绪：前者指⑴思想的头绪，思路;⑵情绪。后者指心情，多就安定或紊乱而言。 02.势力、实力：前者是他人给的，有靠山之意，通常是贬义。后者是本身具有的能力，通常是褒义。

03.事例、示例、实例：“事例”名词，指具有代表性的、可以作例子的事情;“示例”动词，指举出或做出具有代表性的例子;“实例”是实际的例子，重在具体的。

04.闪耀、闪烁：前者表光彩耀眼，强调亮度。后者表光亮摇动不定，忽有忽暗，强调动态。 05.事故、事件：就范围大小而言，“事故”指意外的损失或灾祸，范围较小，较具体。“事件”指历史上或社会上发生的不平常的大事情，范围较大。（“世故”指处世经验或指待人圆滑。）

06.十足、实足：前者指（物品）成色纯或十分充足。后者指重在长处、优点。

07.熟悉、熟习（熟练）：“熟悉”，知道得很清楚。“熟习”，（对某种技术或学习）知识得很

熟练。

08.擅长、善于：前者重在某方面具有特殊的专长;后者重在长处、优点。

09.舒畅、舒坦：前者指开朗愉快或舒服痛快;后才重在心里安定、坦然。

10.收集、搜集：前者指使聚集在一块;后者指到处寻找并聚集在一起（不易得到的东西）。

11.申明、声明：前者指郑重说明;后者指公开表示态度或说明真相。

12.声名、盛名：前者指名声，属一般用法;后者指很大的名望。

13.思考、思虑、思索、思量：“思考”，进行比较深刻、周到的思维活动，一般用法;“思维”，思索考虑，重在考虑;“思索”，思考探求，重在探求;“思量”，⑴考虑;⑵＜方＞想念、记挂。

14.生日、诞辰：人出生的日子。前者为一般用法，后者多用于所敬重的人。

15.审查、审察：前者指检查核对是否正确、妥当（多指计划、提案、著作、个人的资历等）;后者指仔细观察。

16.事务、事物：如果指比较具体的事情、事件，要用“事务”;如果泛指各种物体和现象（不排斥其中包括些事情事件），要用“事物”，如小说反映的事物很复杂。

17.竖起、树起：前者强调的是具体事物;后者强调的是抽象的事物。

18.竖立、树立：前者指物体垂直立在地面，强调具体事物;后者指建立，多用于抽象的好的事情。

19.实行、施行：前者指用行动来实现（纲领、政策、计划等）;后者指⑴法令、规章等公布后从某时起发生效力;⑵按照某种方式或办法去做。

20.熟练、娴熟：“熟练”，工作、动作因常做而有经验;“娴熟”与“熟练”相同，但用于书面语。

T

01.停止、停滞：前者指不再进行;后者指因为受到阻碍，不能顺利地运动或发展。 02.头脑、脑袋：词的语体色彩不同，前者是书面语，后者是口头语。

03.团结、结合、勾结：词的感情色彩不同。“团结”是为了实现共同理想或完成共同任务而联合或结合，褒义词。“结合”是人或事物间发生密切的联系，中性词。“勾结”为了进行不正当的活动而暗中互相串通、结合，贬义词。

04.突然、猛然：前者是形容词，可作状语、谓语、定语。后者是副词，作状语。

05.调节、调解、斡旋：“调节”指从数量上或程度上调整，使适合要求。“调解”指劝说双方消除纠纷。“斡旋”，⑴调解周旋;⑵扭转，挽回，书面语，不带宾语。

06.推委（诿）、推脱、推托：“推委（诿）”指把责任推给别人（不带宾语）。“推脱”指推卸（责任等）。“推托”指借故拒绝。

07.体现、表现、呈现：“体现”指某种性质或现象在某一事物上具体表现出来。“表现”指⑴行为或作风中表示出来的;⑵故意显示自己（含贬义）。“呈现”指显出、露出。（呈献：把东西或意见等恭敬的送给集体或敬爱的人）。

08.通过、经过：前者指以人、事物为媒介或手段达到某个目的。后者指通过（处所、时间、动作）。

09.体验、体味：前者指通过实践来认识周围的事物或亲身经历;后者仔细体会。

10.推荐、推见：前者指把好的人或事物向组织或个人介绍，希望任用或接受;后者指从某人或事物中推想出。

W

01.顽强、顽固：“顽强”指坚强、强硬，表示赞许之意。“顽固”指⑴思想保守，不愿意接受新鲜事物;⑵立场反动，不肯改变。多含贬义。

02.委屈、委曲：前者指受冤屈;后者指曲折。用“委曲求全”一词时，可能有受点委屈的意

思在内，但不能写成“委曲求全”。

03.威望、威信：前者指声誉和名望（侧重名望）。后者指声威和信誉（侧重信誉）。

04.违反、违犯、违拗：“违反”指不遵守、不符合（法规、规程）。“违犯”指违背和触犯（法规）。“违拗”指违背、有意不依从（上级和长辈的主意）。

X

01.心里、心理：“心里”，心中，心灵深处;思想里、头脑里。“心理”，人的头脑反映客观现实的过程，是感觉、知觉、思维、情绪等的总称，它还常常用来泛指人的思想、感情等内心活动。

02.象、像：“象”适用于三种情况：⑴作名词用，如“大象”;⑵属于名词性词素，不能单用，用来构词，如表示形状、样子的“形象”、“象征”等;⑶属于动词性词素，不能单用，可用来构词，如表示摹仿、表现的“象声词”、“象形字”。“像”适用的三种情况是：⑴作名词，指人物等做成的形象，如“画像”、“佛像”等;⑵作动词，表示相似，如“你像他哥哥”;⑶作介词用，有“比如”、“如同”（这个意义不能单独作谓语动词，只能构成介词词组去修饰动词）等意思，如“像爸爸那样工作”。

03.消失、消逝、消释：“消失”，事物逐渐减少以至没有。“消逝”，（声音、时间等）慢慢逝去，不再存在。“消释”，意为消除、处理、解除，如“误会消释”，“消释疑虑”。 04.薪水、工资：分别是外来语和本民族词。

05.吓唬、恐吓（恫吓）：前者多用于口语，后者多用于书面语。

06.显著、卓著：前者指非常明显，后者指突出地好。

07.需要、须要：前者指欲望、要求，或相当于“应当”，强调“不可少”。后者不用于表示欲望、要求，但比“不可少”的意味更重，是“不可不”的意思。比如“他需要（须要）休息”，但“他有需要”就只能用前者。

08.修养、休养：前者指学识、思想水平。后者指体力方面的休息调养。

09.心事、心思、心绪：“心事”，心里盘算的事，多指感到为难的。“心思”，想做某事的心情、念头。“心绪”，心情，多就安定或紊乱而言。

10.辛酸、心酸：词义侧重点不同。前者侧重于生活经历中的痛苦和酸楚，后者侧重于内心的悲伤与难过。

11.细心、悉心：前者指用心细密。后者指用尽所有的精力（多指研究）。

12.希望、期望、渴望：词义程度一个比一个重。（希冀：＜书＞希望得到。）

13.喧闹、喧嚷、喧扰、喧腾、喧嚣、喧哗：“喧闹”指喧哗热闹。“喧嚷”指（好些人）大声地叫或说。“喧扰”指喧嚷扰乱。“喧腾”指喧闹沸腾。“喧嚣”指⑴声音杂乱、不清静;⑵叫嚣，喧嚷。“喧哗”指声音大而杂乱。

14.挟持、胁持：前者指用威力强迫对方服从，重在用力量;后者指威胁强迫对方，重在威胁。

15.稀疏、稀少（希少）：前者指（物体、声音等）在空间或时间上的间隔远;后者指事物出现得少。

16.效率、效力：前者指单位时间内所完成的工作量;后者指事物所产生的有利的作用。

17.限制、限止：前者指规定范围，使不超出;后者指限制，重在禁止。

18.效仿、模仿：前者指仿效、效法;后者指照某种现成的样子学着做。（摹仿：与“模仿”相同，但重在描摹书画等。）

19.想象、相象：“想象”，对于不在眼前的事物想出它的具体形象;设想。“相象”，彼此有相同或共同点。

20.显著、卓著、卓越：程度一个比一个深。“显著”指非常明显;“卓著”指突出的好;“卓越”指非常优秀，超出一般。

21.显赫、显贵、显达：“显赫”，权势等盛大;“显贵”，做大官有身份的人;“显达”，在官

场上地位高而有名声。

22.贤德、贤明、贤能：“贤德”，善良的德行;贤惠。“贤明”，有才能有见识。“贤能”，有道德有才能（“贤良”是书面语。）

23.显要、显耀：“显要”指官职高而权柄大;“显耀”指以声誉、势力等著称。

24.贤惠、贤淑：“贤惠”指妇女心地善良，通情达理，对人和蔼（也作贤惠）;“贤淑”是书面语。

25.心神、心声：“心神”指⑴心思精力;⑵精神状态。“心声”指发自内心的声音，心里话。

26.向往、憧憬：前者指因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到;后者指想象向往美好的事物，多指对未来的。

Y

01.云集、聚集：前者比喻许多人从四面八方聚集在一起，用的是比喻义;后者指集合，凑在一起，一般用法。

02.以至、以致：都是连词。前者表示⑴在时间、数量、程度、范围上延伸（前句意思的延伸），相当于“直到”;⑵前句意思的自然结果。后者用在后半句话的开头，表因果关系，但多指不好的结果或陈述者不想看到的结果。

03.勇气、勇敢：词性和功能不同。前者是名词，作主语或宾语;后者是形容词，作谓语或定语。

04.原形、原型：前者指形状、面目;后者指类型、模型。

05.运用、应用：前者指根据事物特性加以利用;后者指使用，直接用于生活或生产。 06.允许、容许：前者指答应，同意;后者指许可（书面语，语义重）。

07.应付、周旋：“应付”指⑴对人对事采取措施;⑵敷衍、将就（带宾语）。“周旋”指⑴交际应酬;⑵与敌较量，相机而动。

08.严格、严厉：前者指在掌握标准或遵守制度时认真不放松;后者指严肃而厉害（要求态度方面）。

09.赢利（盈利）、营利：前者指所得的利润（名词）;后者指谋求利润（动词）。

10.谣言、流言：动机和目的不同。前者有故意捏造、恶意攻击、蛊惑人心的性质。后者一般不是故意去伤害某人，虽然客观上可能会产生一些消极作用。

11.臆测、臆度：前者指主观地推断;后者＜书＞指臆测猜度。

12.约束、规范：前者指限制使不超出范围;后者指使遵守约定俗成或明文规定的标准。

13.依存、依附：前者指互相依附而存在;后者指附着、依赖、从属。

14.隐蔽、荫蔽：前者指借助别的事物来遮掩;后者指（枝叶）遮蔽。

15.引见、引荐：前者指引人相见，使彼此认识;后者指推荐别人。

16.一律、一概：副词，适用于全体，前者强调无一例外;后者强调没有例外。

17.义气、意气：前者指主持公道或忠于朋友兄弟的感情，如“重义气、义气千秋”等;后者指志趣、性格、气概，也指偏激情绪，如“意气相投、意气用事、意气风发”等。 Z

01.赞叹、赞扬：前者只有“称赞”之意;后者既有“称赞”之意，又有“表扬”之意。 02.准确、正确：前者指行动的结果完全符合实际或预期，与“误差、偏差”相反。后者指符合事实、道理或某种标准，与“错误”相反。

03.侦察、侦查：前者指为了弄清敌情而进行的军事活动。后者专指词法相关为了确认犯罪事实而进行的活动。

04.追忆、追溯、追索：“追忆”指回忆;“追溯”、“追索”都指探索事物的由来。前者确指，后跟无选择性;后者不确指，后跟有选择性。

05.终止、中止：前者指结束、停止，表示事情全部结束。后者指中途停止，侧重于事物未

做完。

06.专程、专诚：前者指专为某事而到某地。后者指特地（心意诚恳）。

07.指责、指摘：都是动词，都含有指出错误加以批评的意思，区别在于词义的轻重程度不同。前者较重;后者较轻。

08.专长、特长：前者指专门的学问技能、特长。后者指特别擅长的技能或特有的工作经验。 09.震动、振动：前者指（重大的事情、消息等）使人心里不平静;后者为物理术语，指物体通过一个中心位置不断作往复运动。

10.震荡、振荡：前者指外力引起的动荡，也指精神上受到重大影响，不能平静;后者主要是物理学用语，指物体运动的一种形式或电流的周期性变化。

11.震慑、震撼：前者指震动得使人害怕;后者指震动、摇撼。

12.战争、战斗、战事：“战争”范围大，指民族、国家、阶段、集团之间的武装斗争;“战斗”范围小，一般指具体的武装冲突;“战事”指有关战争的各种活动。

13.战果、成果、结果、后果、恶果：“战果”战斗中获得的成果;“成果”工作或事业上的收获，褒义词;“结果”在一定阶段，事物发展所达到的最后状态，中性词;“后果”最后的结果（多用在坏的方面）;“恶果”坏结果或坏的下场。

14.障碍、阻碍：前者指阻挡前进的东西，使不能顺利通过，名词;后者指使不能顺利通过或发展，动词。

15.做客、作客：前者指造访亲朋好友。后者指寄居在异地。

16.拯救、赈济：“拯救”，救助;“赈济”，用钱或衣服、粮食等救济（灾民）。

17.知觉、直觉：前者指反映客观事物的整体形象和表面联系的心理过程，知觉是在感觉的基础上形成的，但比感觉复杂、完整;后者指未经充分逻辑推理的直观，直觉是已经获得的知识和积累的经验为依据的，并非一种天赋的认识能力。

18.直接、直截：前者指不经过中间事物的，跟“间接”相对;后者指（言语、行动等）简单、爽快、直截了当，也作“直捷”。

19.整顿、整饬、整治、整理：“整顿”，使紊乱的变为整齐，或不健全的健全起来（多指组织、纪律、作风等）。“整饬”，⑴使有条理，整顿;⑵整齐，有条理。“整治”，为了管束、惩罚、打击等，使之吃苦头。“整理”，使有条理、有秩序。

20.追击、狙击：前者指追赶着攻击;后者指埋伏在隐蔽地点伺机袭击敌人。

21.阻击、阻截：前者指以防御手段阻止敌人增援、逃跑或进攻;后者指阻挡、阻拦。

22.蛰居、谪居：前者＜书＞指像动物冬眠一样长期躲在一个地方，不出头露面;后者指被贬谪后住在某个地方。

23.资力、资历：前者指财力;后者指资格和经历。

24.着眼、着意：前者指从某个方面观察、考虑;后者侧重于用心。