入党宣誓心灵感言

时间:2024.4.5

入党宣誓心灵感言

20xx年6月14日,为了迎接党的89岁生日的到来,我和学院的40多名党员一起来到革命圣地西柏坡,这一天我作为一名党员再次面对鲜红的党旗庄严宣誓:我志愿加入中国共 产 党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终生,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。誓词的最后,我郑重地宣读了自己的名字,宣誓人——。

面对党旗,我会不由得想起自己当年入党时的情景,重温入党誓词,会激励我们以实际行动给党的伟大生日奉献一份厚礼。自19xx年7月23日中国共 产 党诞生以来,已走过将近90年的历程,峥嵘岁月,光辉业绩,犹如一幅逶迤而又气势磅礴,雄浑而又绚丽多彩的画卷,展现在我们的面前足以震撼人的内心。中国共 产 党是一个用马克思主义理论武装起来的无产阶级政党,更是一个高度重视创新,与时俱进的无产阶级政党。90载的风风雨雨,艰难困苦并没有阻止我党前进的脚步,能够在黑暗中不断摸索、不停前进,凭借的是毅力、是一种信念。在发展中国特色社会主义道路上,是党将马克思主义理论与中国革命建设和改革的实践相结合,不断追求发展与进步,不断探索与创新,体现着不卑不亢、永不言败的精神。

面对鲜艳的党旗宣誓的时候,我们感到非常的光荣,当然也深刻地感受到了自己身上的义务和责任。入党宣誓,是对新党员进行党的基本知识教育的一种有效的重要形式,它表现了入党的庄重性和严肃

性。入党誓词概括了党组织对新党员的严格要求,概括了党员对党组织和党的伟大事业所应承担的政治责任和忠诚信念。入党宣誓对于我们每一个共 产 党人来说,意味着从此就要把自己的一切全部交给党安排。因此,我们每一个党员从宣誓之日起,都要务必牢记自己的忠诚誓言,并付诸今后的努力实践,让一言一行来证明,我们是能够经受得起各种考验的先进分子。要时刻用党的誓言来激励自己、鞭策自己,不断提高对党的伟大事业的责任感和自觉性,以严谨、务实、科学、求新的态度从事好自己的岗位工作和学习;用自身的行动实践“三个代表”重要思想、落实和践行科学发展观;用自身的工作业绩充分体现出共 产 党员的先进性。

重温入党誓言仪式虽然很短暂,但是我会永远铭记这一刻。在这一刻我深深感到,我所取得的每一点进步,都要感谢党组织对我的教育与培养,我的所有成绩都得益于党组织对我在学习、工作等各方面表现的肯定。通过入党宣誓活动,我再一次接受理想信念教育,进一步增强了作为一名党员的神圣感、责任感和使命感,更感到肩上的责任重大。我们要继承和发扬党的优良作风,树立争创一流工作业绩的责任意识,树立正确的世界观、人生观和价值观。加入党组织成为一名党员,不是我们追求的完结,而是我们人生中一个新的起点。党员不仅仅是一种身份,一种荣誉,更意味着一种责任,一份追求。正是因为这一份沉甸甸的责任,我们的人生才会更加精彩;也正是因为这一份沉甸甸的责任,中国的未来充满了希望。

20xx年6月


第二篇:心灵的感慨


心灵的感慨

——对《死亡实验》的解析

摘要:从不同的角度对电影进行不同的分析。此电影的背景是:

以美国心理学家菲利普〃津巴多为首的研究小组在斯坦福大学心理学系大楼地下室的模拟监狱内,对20名男性大学生进行“囚禁对监狱中的权威和被监管者行为影响”的实验。实验主张“人性本恶”的观点,人在特定的环境下,给予其高度集中的权利,便会使其脱离现实生活,而走向一个非正常的道路。在那种有高度权利的状态下,人们心目中的潜意识便在无意中激发出来,从而展现了人性的恶性,证实了“人性本恶论”。

关键词:人性本恶 狱警 囚犯 意识 贪婪 权利德国的

《死亡实验》是科学家在社会上找了20个不同的人作为实验者,用随机抽取的方法来选出8名“狱警”和12名“囚犯”,让他们扮演监狱里面狱警和囚犯们的故事。这些为了酬金和自己的好奇心的实验者们在几天的实验后以不可思议快的速度入戏,从而产生了狱警和囚犯发生抗争的关系,最终导致流血案件。

1、 通过实验心理学的分析

1.1、 科学家们在不同的工作领域召集了不同的实验者,对每个

人认真谨慎地进行严密分析,其中包括了解他们参加实验的动机,及各不同方面的能力等,根据对他们这些被试验者的各方面的了解,从中选取一些各方面能力较强的人作

为实验的次级领导者(领导者为组织实验的科学家们)。这些人会听从科学家们的吩咐,在实验中做出一些特殊的事,而这“特殊的事”是一般实验者不会做的事,像法赫德不听从狱警的指挥、一狱警敢于实行权力等。

1.2、 在实验中,科学家们让他们的实验者分为预警和囚犯两类

人,在设计试验程序时,科学家们告诉“狱警”们不能使用暴力,而且他们的全部举动全可以通过摄像头看得一清二楚。让实验者身份的变换就是一个自变量,使实验者身处不同的环境中,通过不同时间灯光的变换来改变实验者的心情状况,因此灯光便是其中的一个自变量。“囚犯”法赫德在监狱中与一般“囚犯”不同的态度和行为会引起“狱警”的愤怒及暴躁,勾起“狱警们”树立自己威信的思想,从而让扮演狱警的人的恶性一点点暴露出来。因此法赫德的特殊行为也是一个自变量,而“狱警们”被引起的特殊行为便是一个因变量。因狱警们的令人恐惧的行为而引起的囚犯们对实验的忧郁恐惧的态度,也是一个因变量。

1.3、 科学家们用现代的实验心理学的研究手段进行设计实验。

在实验前,科学家们通过使用大量的现代化仪器将不同的人分为不同的组,在实验时,科学家们使用摄像录音等现代化技术来观察实验,以及得出在他们预料之中或预料之外的结论。

2、 通过犯罪心理学的分析

2.1、 犯罪心理学主要深入研究的部分在于有关“是什么导致人

犯罪”的问题,其中也包含了人犯罪后的反应。作为扮演的实验者,他们在一个特定的封闭环境中被赋予了很大的权利,他们佩戴真正的枪、电棒等狱警们应该有的所有东西,在“囚犯们”不听从他们的管理时,他们便想办法让他们的管理更有效。这些实验者的目的是为了赚钱和满足自己的好奇兴趣,在第一天试验时,大家还都以为这只是一个非同一般的游戏而已,几乎没有人认真对待,“囚犯们”和“狱警们”在一起嬉闹着,并且一直留有自己原来的品行。第一天过去之后,在其中一个预警将愤怒发泄到法赫德身上并使其听从命令后,狱警们意识到了自己所谓的权利和义务,开始管理囚犯。

2.2、 作为囚犯的法赫德一次次地向狱警们挑衅之后,使自己成

为狱警们的眼中钉,因而狱警们便开始利用自己所谓的权利,想方设法制服法赫德,其中有一预警(即后来成为狱警们的领导者那人),首先想到了折磨人的方法,也就是他的恶性首先被暴露出来,随着所谓的领导者的领导,狱警们的恶性一个个暴露。在监狱里,他们有最高的权利,他们利用自己的最高权利,来行使他们作为预警的义务——看管囚犯并使其听从自己。在一次的成功之后,狱警们便主动发挥自己的权利,努力使囚犯们在自己的掌控之

中,因此便出现了狱警对囚犯使用暴力的事情,而且他们使用暴力的行为没有被科学家们禁止。在这种恶性情况下,狱警们不断地使用暴力,最终超出了科学家们的预想,使科学家们对其无法控制,便出现了狱警们的犯罪行为。

3、 通过人格心理学的分析 3.1、人格心理学上说:“人格”是指一个人一致的行为特征的

群集。在这些实验者中,狱警和囚犯是两个不同的群体,因此对同一件事的看法和反应是很不同的,而不同的狱警和囚犯对同一事的反应也是很不同的。

3.2、在囚犯们不听从管教时,狱警们在“领导者”的带领下,

一个个对囚犯们采取暴力行为,而只有一个名叫巴什的狱警,仍然对囚犯们怀有善意的心境和态度。他没有对囚犯们采取过任何暴力行为,但作为一个没有领导权的预警,当他看着别的狱警们对囚犯施暴时,他也只能是默不作声地、无奈地继续看下去。法赫德和他的一个曾经是救援队的室友,同样是被科学家赋予了更多的任务,而他的室友对这个实验一直没像众“囚犯”一样只是抱着实验或游戏的态度。因为法赫德一直对实验抱着游戏的态度,致使他在实验的几天过后便产生了极度恐惧的生理状态,他的那位特的殊室友却一直是健康的。因此预警巴什和法赫德的

那位特殊室友具有人格中的个别特质,而别的人表现的便是人格中的共同特质。

4、 通过精神分析的分析

4.1、弗洛伊德的精神分析上说:意识指个人目前可以意识到的

一切。“意识”就是我们能够认知的心理部分。意识属于我们人格的一部分,我们知道它,且能控制它。 意识也是我们保持生活正常的心理部分,包含着我们所知道的一切消息、观念和感觉。在实验的前几天里,无论是囚犯们还是狱警们,他们在现实生活中的意识尚且还完整的保留着,他们知道这只是一个不同一般的实验而已,“囚犯”不是囚犯,“狱警们”也非真正的狱警,大家只不过是在一起上演这个让科学家们看的视频,等时间结束了,大家各拿各的钱走人罢了。实验的几天之后,大家的意识明显变化了。“囚犯”仿佛真的成了囚犯,而“狱警”仿佛也真的成了狱警。狱警们用暴力来管理囚犯对他们来说已经形成了他们意识中的一部分,囚犯们只能想方设法不让狱警们用特殊手段惩罚自己,因为一旦被狱警们惩罚了,将会在心理和生理上遭受很大痛苦。

4.2、西格蒙德〃弗洛伊德在《精神分析学》中提到:潜意识,

是指潜藏在我们一般意识底下的一股神秘力量,是相对于“意识”的一种思想。潜意识,也就是人类原本具备但在

发展中却忘了使用的能力,这种能力我们称为“潜力”,也就是存在但却未被开发利用的能力。在影片中,狱警们对囚犯们惩罚的暴力倾向,便是狱警们的潜意识。这部影片主张“人性本恶论”,当扮演狱警的人被授予那个环境下的最高权利且精神被这权利麻痹时,他们潜意识里的邪恶、暴力和贪婪便在“领导者”的领导下一点点释放出来,因此也证明了“人性本恶”的观点。

4.3、生本能指能促进生命的生长和增进的本能。在影片中,囚

犯们因不堪忍受狱警们暴力的惩罚,而不断努力进行的反抗便是一种生本能的表现。当狱警们最终把法赫德关进黑箱子里的时候,法赫德没有因此而感到失败和无望,而是奋力摸索一切对自己有利的东西,当他找到一把螺丝刀时,他便好好地利用这把有利的工具,终于把黑箱子打开了,也因此而能让所有的囚犯可以逃跑。

4.4、死本能是表现为一种自杀的欲望。当死本能向外表现时

它表现为侵略的倾向,成为破坏、征服的动力。但当死本能向外界侵略不顺利时,它一般会退回自我,成为自杀的倾向,这种倾向不只有杀人和自杀,还包括自我谴责、自我惩罚、敌手之间的嫉妒以及权威的反抗等。当最后狱警在和囚犯的斗争失败时,有一狱警意识到了自己的罪恶,只在一旁抱头沉默。在实验结束且被记者们

采访时,扮演狱警的实验者面对镜头只有那种默然、恐慌的表情,显然是已经回到了现实生活中,对他们的罪恶已经有明确的意识。在这个实验结束后,科学家们对每个人派了一个心理医生对其进行心理矫正,来确保实验者以后的正常生活,应该是为了避免实验者死本能的表现吧。

电影主张“人性本恶论”,但我还是认为人性本是善良

的,要么就是既不善也不恶。在新生儿刚出生的时候,他们应该是很纯洁的或是没有思想的,在婴儿几个月大的时候,他们已经学会了和人交换微笑,当看着婴儿的微笑时,人们会想到婴儿恶意的思想吗?应该只会想到纯洁干净的事物吧。狱警们恶意的暴露只是在一个特定的环境下才发生的,这样就能说是人的本性吗?我想应该不是的吧。

摘要: 实验心理学 犯罪心理学

人格心理学

《精神分析学》 西格蒙德·弗洛伊德著

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