感悟人生

人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。

没有一个人的生活道路是笔直的， 没有岔道的，有些岔道口，譬如政治上的岔道口、事业上的岔道口、个人生活上的岔道口，你走错一步，可以影响人生的一个时期，也可以影响一生

人生匆匆，青春不是易失的一段。青春也是一种永恒的心态。满脸红光，嘴唇红润，腿脚灵活，这些并不是青春的全部。真正的青春啊，它是一种坚强的意志，是一种想象力的高品位，是感情的充沛饱满，是生存之泉的清澈常新。

青春意味着勇敢战胜怯弱，青春意味着进取战胜安逸。年月的轮回就一定导致衰老吗？要知道，老态龙钟是因为放弃了无情的岁月的流逝，留下了深深的皱纹，而热忱的丧失，会在深处打下烙印。焦虑，软弱，自卑终会使心情沮丧，意志消亡。

六十岁也罢，十六岁也罢，每个人的心田都应保持不泯的心态，去探索新鲜的事物，去追求人生的乐趣。我们的心中都应有座无线电台，只要不断地接收来自人类的美感、希望、勇气和力量，我们就会永葆青春。倘若你收起天线，使自己的心灵蒙上玩世不恭的霜雪和悲观厌世的冰凌，即使你年方二十，你已垂垂老唉；倘若你已经八十高龄，临于辞世，若树立天线去收听乐观进取的电波，你仍会青春焕发。

第二篇：第五单元：感悟人生 15、天游峰的扫路人

第五单元：感悟人生 15、天游峰的扫路人

一、词语解释

气喘吁吁：吁吁，形容出气声。 炯炯有神：炯炯，形容眼睛明亮。

望而却步：却，停止，后退。 半途而返：返，回。

半途而废：废，停止。 颇有节奏：颇，很。

二、理解课文

1、《天游峰的扫路人》从题目中的“天游峰”你预测到 天游峰一定很高，在这座山上的人就好像在天上游览；“扫路人”可猜测 本文主要是写扫路的人。

这篇散文用细腻的笔触描写了“我”登天游峰时的所见、所闻、所感，刻画了一位质朴而充满自信的老人形象，表达了“我”对老人那种自强不息的精神和自信乐观、豁达开朗的生活态度的赞美。

2、这篇课文最大的特色是运用了反衬的手法。首先，作者运用2、7两个自然段对天游峰进行了描写，作者通过形象的比喻、具体的数据写出了天游峰“高”“险”的特点，以此来反衬扫路人自强不息，自信豁达的人生态度；其次，作者还写了游人们爬天游峰的表现：气喘吁吁、大汗淋漓，心态：望而却步，半途而返，一来烘托山的高与险，二来与老人的表现形成鲜明的对比，反衬出老人的不畏艰险，自信豁达的精神。

3、文中有两处描写老人外貌的句子，一处重在写着装，一处重在写容貌，写出了老人：朴实善良、有精气神的特点。（这是给读者的初步印象。） 小结：我们在对人物品质进行分析的时候，可以抓住他的外貌、动作、语言、表情、神态、心理活动等正面描写，也可以关注环境、其他人的言行等侧面描写来分析，以此来感受他的真正的内心世界。

4、这充满自信、豁达开朗的笑声，一直伴随我回到住地。我的理解是：这位老人给我留下了深刻的印象，我从心底里佩服他，他的自信乐观、豁达开朗的生活态度也深深地影响了我，使我终生难忘。

5、主人公形象：朴实热情、自信乐观、豁达开朗、自强不息

6、你觉得老人每天这么干活真的像他说的“不累”吗？老人为什么说不累？

当然不会不累，老人干活很累。老人说不累，是因为他很乐观，懂得在忙碌辛苦中看到生活中的好风景，老人对生活充满热爱，充满希望，这是一种很好的生活态度。

7、小结：至今，我们已游览了源远流长、雄伟壮丽的长江，美妙绝伦、富有诗意的三亚落日，波澜壮阔、景观独特的烟台的海，神奇美丽、别有洞天的双龙洞，高耸入云、令人望而生畏的武夷山天游峰。你登上天游峰后会想到的诗句：会当凌绝顶，一览众山小。

8、划出正确的拼音。 沏（qī qī?）茶 瘦削（xiāo xuē） 宿（sù xiǚ）鸟 循（xún dùn）声 打量(liáng liàng)

三、积累：

1、山高的词语：高不可攀、高耸入云、崇山峻岭、巍然屹立、顶天立地

2、形容害怕的成语：望而却步、半途而返、心惊胆战、望而生畏、毛骨悚然、惊慌失色

3、形容累的成语：气喘吁吁、大汗淋漓、汗流浃背、筋疲力尽、心力交瘁、疲惫不堪

4、写人外貌的成语：炯炯有神、慈眉善目、眉清目秀、唇红齿白、明眸皓齿、其貌不扬

5、有关自信乐观的名言：

提起千斤重，放下二两轻。

假如生活欺骗了你，不要难过，不要忧伤。

在愁苦的日子里心平气和。

相信吧，幸福的一天终究会来临。 ——普希金

有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。 ——萧伯纳

天生我材必有用。 ——李白

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 ——刘禹锡

青春活泼的心，决不作悲哀的停留。 ——冰心

愁云过眼散如烟，我性从来便乐天。

6、熟背第2、7、8小节。

16、最大的麦穗

1、如梦初醒：如，好像。初，刚刚。 错失良机：错，错过。失，失去。良，好。机，机会。

2、定夺=决定 如梦初醒=恍然大悟 东张西望=左顾右盼

3、这是一篇借事说理的散文，叙述了古希腊学者苏格拉底让弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗，弟子们挑挑拣拣，结果两手空空，揭示了人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇，而不能东张西望、错失良机的道理。

4、苏格拉底的弟子们听了老师的话，悟出了这样一个道理：，也在。有的人，就；有的人则，。当然，，但，这才。

5、苏格拉底 不容置疑地 对弟子们说：“你们去麦地里摘一个最大的麦穗，只许进不许退。我在麦地的尽头等你们。”

苏格拉底的要求有两个：一是：摘一个最大的；二是：只许进不许退。“只许进不许退”的意思是要求弟子一直往前走，没有回头的重新选择的机会。

6、苏格拉底 失望地 对弟子们说：“你们已经到头了。”

“你们已经到头了”表达了苏格拉底对弟子们失去良机，两手空空感到惋惜。

①7、苏格拉底 意味深长 地对弟子们说：“这块麦地里肯定有一穗是最大的，但你们未必

②能碰见它；即使碰见了，也未必能作出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”

①”②“最大的指的是麦地里确实存在着一粒绝对最大的麦穗。最大的指的是弟子们在麦地里所能见到的，所能把握住的那粒相对而言最大的麦穗。

4、有哲理的句子：人的一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它；有的人则东张西望，一再地错失良机。当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。

最大的一穗指的是远大的理想。颗粒饱满的 “麦穗”是：出现在眼前的机会。这句话的意思是：一个人需要树立远大大理想与抱负，但更需要抓住自己眼前出现的机遇，实实在在地完成好当前的任务，这样就不会错失良机，一事无成了。 例如：如今的大学生找工作难的现象，大多数人好高骛远，期望工作轻松却又可以拿高工资，小事不想干，大事干不了，于是这些人毕业就等于失业。我给他们的建议是：放低自己的期望值，脚踏实地地从基层做起，从小事做起，一步一步向着自己的理想奋进。

还有这样的故事：“一屋不扫何以扫天下”、竞选班干部（有的人只想当班长而不愿当小组长之类）

5、相关的名言：

机不可失，时不再来。 愚者等待机会，智者造就机会。 ——培根 机会不会上门来找；只有人去找机会。 ——狄更斯

机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索地去利用。 ——巴尔扎克 善于捕捉机会者为俊杰。 ——歌德

机会是每个人都有的，但许多人不知道他们已碰到它。 ——达尔文

6、苏格拉底的名言：最优秀的人其实就是你自己。

7、主人公形象：

苏格拉底：教学有方、循循善诱、充满智慧、有远见卓识

学生们： 好高骛远、优柔寡断

8、重点词语：古希腊、苏格拉底、沉甸甸（diān）、罗甸（diàn）、麦穗、定夺、挑拣、

洪钟、如梦初醒、麦垄、垄断、惋惜、未必、

9、片段分析：地里到处都是大麦穗，哪一个才是最大的呢？弟子们埋头向前走。看看这一株，摇了摇头；再看看那一株，又摇了摇头。他们总认为最大的那一穗还在前面呢。虽然，弟子们也试着摘了几穗，但并不满意，便随手扔掉了。他们总以为机会还很多，完全没有必要过早地定夺。

弟子们一边低着头往前走，一边用心地挑挑拣拣，经过了很长一段时间。

(1)、这段话主要写了。

从“看看”和“用心地挑挑拣拣”可以体会到弟子们摘麦穗的态度是认真的；

从“埋头”和“低着头”又可以看出他们的眼光不够开阔；

从“摇了摇头”、“又摇了摇头”、“试着摘了几穗，但并不满意，便随手扔掉了”还可以看出他们不能当机立断。

从“他们总认为最大的那一穗还在前面呢”“他们总以为机会还很多，完全没有必要过早地定夺”体会到弟子们总是把希望寄托在未来，他们觉得可供自己选择的机会还很多，把本应该完成的目标往后拖，不能立足与眼前。

(2)．说一说他们为什么没有摘到最大的一穗？ 答：因为弟子们总是把希望寄托在未来，他们觉得可供自己选择的机会还很多，把本17、山谷中的谜底

1、完好无损：完，完整。损，损坏。

2、本课讲述了加拿大魁北克山谷中一个奇异的自然现象（西坡长满杂树而东坡仅有雪松），启发人们“有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展”。因此在逆境和压力面前，我们既要敢于抗争，也要学会退让，以退为进。（道理）

3、山谷中的谜：一个奇异的自然现象：西坡长满杂树而东坡仅有雪松

山谷中的谜底：东坡雪大，其他那些树，因为没有雪松这个本领，树枝都被积雪压断了，??也都存活了下来。

雪松的本领：当雪积到一定程度时，??不论雪下得多大，雪松始终完好无损。 启示：对于外界的压力，??而是为了生存和更好地发展。

4、理解“就这样反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹??不论??始终??” “反复地积”说明暴雪之大；“反复地弯”说明雪松承受的压力之大，和在承受的同时适当让的策略；“反复地落”表明“退让”策略的成功；“反复地弹”说明雪松有不屈不挠的精神；“不论??始终??”反映了雪松与风雪抗争的艰辛，但它是强者，是最终的胜利者。由此想到的诗句：大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。

5、对于外界的压力，??以求反弹的机会。这句话的意思是：在逆境和压力面前，既要敢于抗争，也要学会退让，以退为进，一样可以更好地生存和发展。

6、有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。弯曲指的是适当的退让，以退为进。由此想到的人或事：司马迁受酷刑没有血溅墙头，了此残生，不是贪生怕死，而是为了写成《史记》，实现毕生的理想；越王勾践忍辱负重，卧薪尝胆十多年，不是畏惧吴王夫差，而是伺机东山再起，反败为胜；红军长征不是庸者的逃生，而是为了保存有生力量，更好地保家卫国；小麦冬天停止生长不是畏惧严寒，而是为了孕育来年的丰收；有时同学之间的让步，不是胆小懦弱而是为了班级的团结；宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度 。??

7、由此想到的名言：大丈夫能屈能伸。 忍一时风平浪静，退一步海阔天空。 小不忍则乱大谋。 留得青山在，不怕没柴烧。

8、含有“弯曲”思想的成语：能屈能伸、以退为进、卧薪尝胆、忍辱负重、刚柔并济

9、重点词语：魁梧、坚贞、女贞、帐篷、莲蓬、枝丫、摧毁、催促、丧失、屈服、毁灭、

漫天飞舞、苍翠挺拔、富有弹性、

10、你还知道哪些自然之谜：恐龙灭绝之谜、??

练习5

1、会默写并灵活运用练习5中的12个成语

2、“水滴石穿”和“一心一意”可以告诉我们学习要专心和坚持不懈；“时光荏苒”和

“白驹过隙”形容时光易流逝，学习要抓紧，不能浪费时间；在学习中养成深思熟虑的好

习惯；犯了错误能够改正是迷途知返

3、辩论一： 正方：天游峰的扫路人工作不累，生活不苦。 反方：天游峰的扫路人工作苦，生活累。 正方：老人虽然每天要上山、下山扫一千八百多级的石阶，可是他每天扫一程，歇一

程，再把好山好水看一程，他喝的是雪花泉的水，吃的是自己种的大米和青菜，呼吸的是清

新的空气，而且还有花鸟作伴，因此这位老人的生活是充满诗情画意的。

天游峰的扫路人生活并不苦。老人每天所做的工作，在别人看来可能是清苦的，可对

于他来说却是充满乐趣的。这就好象你非常喜欢一首歌，你一遍一遍地听，一遍一遍地唱，

你会觉得累吗？不会的！这就叫“苦中作乐”！ 反方：天游峰是那样的高而险，游客们登山都累得气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却

步、半途而返。而这位老人已经七十多岁了，他每天要一上一下地打扫一千八百多级石梯，

该是多么辛苦呀！山中虽然有清泉、大米、青菜，可光吃这些营养也不够呀！整天只有花鸟

作伴，没有人和自己进行交流，又该是多么的孤单呀！

你见过七十多岁的老人干这么重的体力吗？我们身边的老人六十岁就退休了，不是养

花，就是遛鸟，过着清闲的生活。相比之下，天游峰的这位老人的生活是不是太辛苦了呢？

4、辩论二：

辩论：是否应该用成语作为广告词

正方：我认为，这样的广告词改得非常巧妙。①像“默默无蚊”“骑乐无穷”，就幽默

含蓄地向人们暗示这种产品的类别和特点；②这样的广告对消费者是有深刻影响的，往往在

轻松一笑中就牢牢记住了这种产品，所以用成语来做广告是成功的！如果我是广告商，也会

这么做！

反方：我方不敢认同这种做法。①因为虽然用成语来改确实别出心裁，但使所用成语失

去了已有的文化内涵。这也太唯利是图吧！②现在整个社会都在提倡写规范字，说规范话。

如果刚学成语的小朋友看了，以为广告上的就是成语本来意思，当他们拿着这些“成语”去

说话，去造句，去写作文的时候??会是什么样子，这可能会影响他们一生呢！

（片段练习） 三打白骨精（节选）

白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。

悟空把金箍棒藏在身边，走上前迎着妖精，笑道：“你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神，吩咐道：“这妖

精三番两次来蒙【méngɡ mēngɡ】骗我师父，这一次定要打死它。你们在半空中作证。”．

众神都在云端看着。悟空抡【lún lūn】起金箍棒，一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅，．

脊【jǐ jí】梁上有一行字，写着白骨夫人。

1、 用“√”给文中加点字选择正确的读音。

2、 “端”在词典中的解释有【①（东西的）头；②事情开头；③原因；④项目】，

在“云端”中应选第 种解释，在“白骨精诡计多端”中应选第 种解释。

3、 请用简洁的语言概括上文内容。

4、 读文中画横线的句子，其中“笑”字表现了悟空 。

在第三次与白骨精的较量中，悟空采取的办法与前两次不同在 ，从中可以看出悟空的 。

5、 《三打白骨精》选自 写的名著《 》，请写一个这部名著

中体现孙悟空勇于反抗神权的故事 。