创新发明大赛

策划书

                           

主办方： 厦门理工学院教务处

         厦门理工学院校团委

         厦门理工学院创新创业园

         机械与汽车工程学院

承办方：  机械与汽车工程学院创新创业协会

         厦门理工学院发明协会

         厦门慧尔科技咨询有限公司

20##年4月10日

目   录

       

一、 活动名称................................................................................ 1

二、 活动主题................................................................................ 1

三、 活动口号................................................................................ 1

四、 活动背景................................................................................ 1

五、 活动目的................................................................................ 2

六、 活动形式................................................................................ 3

七、 活动流程................................................................................ 5

八、 任务分配................................................................................ 8

九、 经费预算.............................................................................. 10

十、 奖项设置.............................................................................. 13

十一、 意外情况处理..............................................................13

一、活动名称：厦门理工学院“慧尔杯”第二届创新发明大赛

二、活动主题：变“要我创新”为“我要创新”

三、  活动口号：让创新，流行起来！

四、  活动背景： 

众所周知，创新是一个大学生不可缺少的精神。如今，整个社会都在提倡创新，如何培养学生的创新精神已经成为一个学校乃至一个国家越来越重视的问题。与此同时，学校里许多细心观察生活的同学时常会灵感突发，头脑里产生一些新奇的创意。因此，希望我校通过此活动创建一个良好的平台，让这些学生有机会分享和学习创新。并且，我们也希望创新能够因此在校园里传播、扩散开来。

学校在去年已经成功的举办过一届创新发明大赛，大赛参与人员200余人，进入决赛团队13个，表现优秀的团队的创新作品初步确认可以申请专利的有7项。

                         图一  后门横幅                                             图二  摆点宣传报名

在比赛中，许许多多的同学表达出了自己的创新想法，同时学习到了丰富的创新知识。过程里，老师的点评和队友的讨论让一个简单的想法变得细致、全面，比赛后更有优秀想法的作品可以申请专利。该比赛也为学校专利班提供了优秀的生源，相信在更加专业的培训下，会有更多的成果展现在大家面前。现在就是我们继续开办比赛，为广大学生提供一个展示与学习创新能力平台的时候了。

我们共同努力，让创新在理工成为一种流行！

五、  活动目的：

1.        学校里有些大学生很有创新的天分，通过此活动可以让这些学生有目的性的、充分的发挥想象，产生真正的、有用的创新成果。

2.        为大学生提供一个切合实际的理论与实践相结合的创新课程。（萃智创新专利班）

3.        帮助学生辅导学生申请专利，拥有自己的知识产权。

4.        通过大赛宣传技术创新知识、专利知识以及指导创业等内容，为大学生提升创新能力而努力。

六、活动形式：

赛前培训：

本环节包含两个项目,一是动员大会,二是素质拓展。

第一环节：

该环节比赛与创新方法培训课程学习同时进行，共分为四个课程。每次课程学习完毕后，给出一个创新题目，小组需合作提出解决方案并在下次上课时上交方案给主讲人。只有将三个专题全部解决完成，并且受审通过的参赛团队才有资格进入决赛。

第二环节：

每个团队需讨论决定与创新和专利产品相关的决赛题目。每个参赛团队需要制作PPT等展示材料并于规定的时间前发到指定邮箱，然后于决赛时展示给评委，并且参加答辩。   

七、活动流程：

（一）前期宣传及报名

  1 .  4月19日至4月25日 

①　由学校向各院系负责人下发比赛通知，让各院系负责人动员学生踊跃报名参加。

②　在学校各处（例如：三期宿舍、教学楼、实验楼等）张贴海报、横幅。

③　利用校内各大媒体（例如：厦小理、微博、微信等）对比赛进行宣传。

备注：报名表格挂于教务处下载中心、创新创业园官网。

 2．4月24日至4月25日

   在艺术会堂门口、教学楼大厅摆点举行现场报名，提供比赛咨询，收取纸质报名表。 

（二）团队动员及培训

   1. 动员大会

时间:5月7日             地点:待申请                   主持人:侯鹏

主讲嘉宾：待定

内容:

①　主持人开场白。

②　老师讲创新思维。

③　主持人向大家介绍参赛流程及规则。

④　现场解答问题

目的:

①　使参赛团队了解大赛的详情。

②　使参赛团队对创新方法有大体的认识。

③　提高参赛队员的激情。

2. 素质拓展

时间:5月10日              地点:新操场(暂定)            负责人:邵蕊晶

内容:

（将素质拓展活动外包给专业团队负责。）

目的：

① 增强团队中队员之间的团结协作精神，加强成员之间配合和信任，使队员合作更默契更有效率。

② 充分让队员体会到在一个团队中需要做的和应该做的。

③ 观察各团队表现,记录评分,作为总成绩评定的参考部分。

（三）正式比赛

1. 第一环节比赛

时间:5月10日--5月21日    地点:待申请                                  负责人:侯鹏

内容:

该环节比赛与创新方法培训课程学习同时进行，共分为四个课程。每次课程学习完毕后，给出一个创新题目，小组需合作提出解决方案并在下次上课时上交方案给主讲人。只有将三个专题全部解决完成，并且受审通过的参赛团队才有资格进入决赛。

2. 第二环节比赛

准备时间:7月14日--10月14日

决赛时间：10月15日   地点：待定                           负责人：邵蕊晶

内容：

    创新方法培训课程后，每个团队自己讨论决定决赛题目，并在暑期完成决赛作品。每个参赛团队需要制作PPT等展示材料并于规定的时间前发到指定邮箱，然后于决赛时展示给评委，以及答辩。

八、任务分配：

九、资金预算

十、奖项设置

一等奖：“奖杯+奖状+奖金+有机会获5000-20000元创业基金+2000元专利申请奖励”

二等奖：“奖杯+奖状+奖金+有机会得5000-20000元创业基金+2000元专利申请奖励”

三等奖：“奖杯+奖状+奖金+有机会得5000-20000元创业基金+2000元专利申请奖励”

最佳团队奖：“奖杯+奖状+奖金”

优秀个人奖：“奖杯+奖状+奖金”

十一、意外情况处理：

1.        如遇雨天，室外活动均转入室内进行。

如：报名可改为教学楼大厅；第一环节需转入教学楼大厅。

2.  参赛选手（团队）一经发现违反大赛规定将直接开除出比赛。

3.  决赛现场如果出现混乱，工作人员应及时组织处理。

4.  决赛当天晚上开始前10分钟如有团队集体未出现情况，视为自动放弃。

5.  决赛晚上如遇设备（麦克风、投影仪、电脑）故障，及时拨打电教室电话：6291163

6.  素质拓展过程中，如有人员出现身体不适，则由机动人员将不适人员送往医务室。

7.  素质拓展过程中准备急救箱，注意人员安全，不做危险的事情。

8.  如果老师临时无法出席，则由负责人组织活动。

第二篇：创新创业大赛策划书

20xx年度浙江大学城市学院商学院团学联外联部

“XX杯”创新创业大赛策划书

二零xx年x月x日

一、大赛介绍

二、大赛目的及宗旨

三、大赛组织机构

四、大赛管理

五、学会本次活动口号

六、具体活动安排

（一）参赛须知

1、参赛作品

2、大赛阶段

3、现场比赛程序

（二）大赛筹备

1、大赛宣传

2、大赛现场安排

3、各小组具体分工

（三）奖项设置

七、大赛后期

八、经费预算

一、大赛介绍

我外联部按照商院团学联关于举办2012年商学院经管文化节的有关要求，也为引导我院大学生尽快适应社会发展和现代化建设的要求,主动适应社会主义市场经济体制下的经济运作模式和市场竞争机制，立志从现在做起，参与竞争，磨砺成才，决定举办此次大学生创业计划竞赛。

创新创业竞赛是近几年风靡全球高校的重要赛事。它借用风险投资的运作模式，要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念，以获得风险投资为目的，完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书，最终通过书面评审和答辩的方式评出获奖者。

另一方面，创新创业大赛对于培养及提高大学生尤其是经管学子对管理问题思考探索的能力和实际问题的处理能力具有重要的作用，通过创新创业大赛使学生对企业的具体运作中的战略思考有了较贴近现实的了解。

创新创业大赛也为省内各高校间的沟通起到了桥梁的作用，更拉近了大学生与企业间的距离。可以说，我们为企业界人士提供了在高校讲台畅所欲言的平台，并使高校学生对企业有了一个更新的、更全面的认识，结合企业对人力资源的要求，努力学习，为以后就业打下更为坚实的基础。

二、创新创业大赛的目的、宗旨

大赛宗旨： 培养创业意识

扩展创业思维

营造创业氛围

树立创业精神

大赛目的：

为了适应现代社会发展趋势，培养同学们的创业意识。为了能够更好的团结和组织全院有志青年学习和交流创业知识，活跃校园气氛，提高学院文化品位，给广大在校学生提供展示自身才华的舞台和锻炼的空间，同时也是为了从另一个角度推行大学生素质扩展计划。

a . 深化创业的知识和技能体系

参赛者在完成本身作品的过程之中，通过大赛提供的机会学习、交流，全面地接受创业者所应具备的创业的知识和技能体系。

b . 结识创业的合作伙伴

参赛者通过比赛，可以结识未来创业的合作伙伴。参赛小组的成员将最有可能在将来形成创业合作关系，开创成功事业。

c .获得宝贵交流机会

优秀参赛队将获得在今后各项更高等级的创业计划大赛中与来自其他各高校的优秀团队进一步交流学习的机会。各个团队可以在这些交流活动中集思广益，开阔思路。

d . 培养团队精神

参赛者将有机会加入一个充满智慧和活力的小组，与小组伙伴携起手来，接受挑战。参赛者将体验到前进中相互激励的力量，和交流中灵感火花的跳跃，以及成功时分享的喜悦。在这一过程中，参赛者会感受团队精神的力量。这将是一种全新的体验。

e . 提高综合素质

参赛者通过参加竞赛，可以获得对产品、服务从构想变为现实的全局把握。在完成案例分析的过程中，培养沟通能力、说服能力、组织能力。在接受挑战的过程中，增强创业的勇气、信心和能力。

f . 营造创业氛围

通过本次活动的举办，在举办过程中的大规模宣传，以及各参赛队伍在参赛过程中对身边同学的影响，带动身边的同学思考创业，激发出新的创意，迅速的在学校中营造起一种创业的良好氛围。

三、大赛组织机构----商学院团学联外联部

商团学外联部活动目标：

为打造城市学院良好的学术氛围，增强同学间的相互交流，培养团队合作精神，提高大学生的调查研究和社会实践能力。

为了增强学会的影响力和号召力，扩大部门在校内外的知名度，为有志于创业，有志于成为管理人才的学生提供一个展现自我，锻炼自我的舞台。并为其创造一个良好的创业氛围。

四、大赛管理

外联部将充分发挥其部门的职能，明确其责任：

1、外联部有责任督促各参赛团队按计划（如下）阶段进度和资金使用情况，各个阶段要解决的问题，达到的目标和完成的期限等。

2、外联部有责任促成校相关部门和相关院系为入各创业团队开展学术科技研究工作提供各项方便。如团队有要求，外联部有责任联系指导教授为参赛团队提供指导；负责组织评审委员会开展评审工作；负责组织培训委员会根据需要开展管理团队培训。

3、外联部为参赛团队设一联络人，负责项目进展期间与团队负责人的日常联系。接受团队负责人的咨询、求助。

4、外联部应努力工作，促成项目能按计划及时，高质量地完成，不得随意更改计划内容，不得无故终止。如有特殊原因，计划内容确有不足需修改的，参赛团队应以书面形式向外联部提供申请，得到外联部批复后方可变更或终止该条款。

5、各参赛团队有义务保证该团对项目研究的连续性。因时间，工作等问题不能继续该项目，应提前做好项目转让工作，交由该课题组内其他同学继续完成。其中人员更迭情况应及时通知外联部。

6、各参赛团队有义务配合外联部的工作，与联络人保持联系。

7、各参赛团队不得违反学院的有关文件要求，并应遵守团学联的各项规章制度。

8、外联部可应各参赛团队要求，尽力提供一切可能提供的帮助

五、学会本次活动口号

城院风云，我主沉浮；创业之路，由我开创

六、具体活动安排

（一）参赛须知：

1、参赛作品类型

参赛队可根据专业选择以下几种参赛作品类型：

（1）创业计划书

（2）产品营销方案

（3）人力资源规划（开发）方案

（4）项目可行性研究报告

2、大赛阶段

1、报名（20xx年2月15日——20xx年3月5日）

参赛队（一般要求4-6人）在所要求的报名时间内到指定邮箱，下载报名表，将资料填好后发送回报名邮箱。

2、指导讲座（20xx年2月25日）

为了提高同学们的分析水平和参赛作品的质量，我们将请指导老师对所有参赛同学做相关讲座向大家阐述案例的分析思路及流程，在此基础上解决各参赛队在案例分析中所遇到的困难。

3、预赛（20xx年3月10日—20xx年3月13日）

由各队申报参赛文案，并于3月8日22：30之前将文案（A4纸打印稿一份）交至外联部指定负责人，电子版文本发至指定邮箱。经过评审小组评选后，提出参加决赛的作品，并及时通知各参赛队。

4、决赛（20xx年3月20日）

3、现场比赛程序：

一、大赛通过抽签决定各参赛队的出场顺序。

二、1、作品演示：各参赛队应在10分钟时间内阐述有关作品的主要情况。

2、答辩：各参赛队在5分钟时间内回答评委及现场观众提出的有关作品的问题。

3、评选：评委根据参赛作品及参赛队员的现场表现，对各参赛队进行打分。

三、 最终产生一等奖一名、二等奖2名、三等奖3名以及最佳人气奖和最佳个人风采奖各一名，颁发荣誉证书并给予一定的物质奖励。大赛前各参赛队应在规定时间内将队员名单上交大赛组委会。比赛前一个小时内到达并将参赛文案交大赛组委会。

注：预赛与决赛流程基本一致

（二）大赛筹备

1、大赛宣传

●大赛前期

1.在校内显眼地点悬挂横幅两条

2.在各食堂门口摆放喷绘海板

3.在校宣传栏张贴宣传海报

4.进入各班发放宣传单同时以口述形式宣传

5.在校广播台中播放并介绍本次活动

6.在本校学生常去的博客及互联网中介绍本次活动

7.在决赛前10天开始作出大的倒计时牌

●大赛中期

1、邀请校报记者，对此次案例分析大赛进行跟踪报道。

2、及时张贴比赛赛况

3、在校广播台中播放并介绍本次活动的赛况

4、在本校学生常去的博客及互联网中介绍本次活动的赛况

5、在各食堂广场做有关本次活动赛况及创业知识的问卷调查。

●大赛后期

1. 大赛产生的一系列作品，将在指定刊物上进行专题报道，校报、校广播台及社团网站、期刊也将时刻保持对创新创业大赛的关注。

2. 在校内的公告栏张贴比赛赛果

3. 在校广播台中播放并介绍本次活动的赛果

4. 在本校学生常去的博客及互联网中介绍本次活动的赛果

5. 在各食堂广场做有关本次活动赛果及创业知识了解程度的问卷调查。

2、大赛现场安排：

1、预赛时间：20xx年3月10日—20xx年3月13日

2、决赛时间：20xx年3月20日

3、决赛地点：图信报告厅（预定）

4、比赛规则：

1）比赛开始，各队根据自身作品展开陈述，要求表达清晰，设计合理，引经据典适当，不使用带有攻击性的词句，不得超时，谈吐文雅。

2）每支队伍规定时间为15分钟(预赛为8分钟)，分现场陈述和答辩两部分。其中：

现场陈述：采用口述，多媒体演示等方式，时间为10分钟(预赛为5分钟)。

现场答辩：允许多名队员共同回答，时间为5分钟(预赛为3分钟)。

6、决赛时间安排：

17:20—17:40 工作人员布置现场，

17:30—17:50 组织各参赛队到场签到

18:00—18:20 开幕式

主持人致欢迎辞

介绍到场领导、评委、嘉宾

介绍各参赛团队

宣布比赛规则

18:20—18:50 比赛正式进行:

A各参赛队伍上场演示并派代表现场讲解，时间为10分钟

B评委向参赛队提问并对参赛队伍打分，时间为5分钟

C大赛主持人宣布上一支参赛队伍得分

D以上循环

（注：在第四组参赛队伍比赛结束后，我们要举行五分钟的中场休息小游戏）

18:50—21:00 宣布比赛结果，专家点评，颁奖

21:30 比赛结束,闭幕。

3、各小组具体分工

●活动组：

1、申报活动，申请场地，报名表的统计并记录，初赛材料的整理和上交。

2、负责大赛现场的各项布置工作（包括横幅的悬挂，评委席、主席台的布置）

3、由两名干事负责大赛现场的计时、提醒工作及计分工作，要求一人计时加举牌，带好计时工具，制作好红牌与黄牌。现场陈述10分钟，现场答辩5分钟。一人负责计分，带好计算器，大赛要求做到公正、公平。

4、比赛进行中负责维持大赛现场的秩序与纪律，提醒观众安静、有序。

5、比赛结束后负责活动现场的清理工作。

6、负责写好活动的总结稿，并及时交与社联活动部。

7、比赛进行中安排一名干事站在前门，保持前门的人员流动有序；安排两名干事站在后门，保持后门的人员流动有序。

8、负责大赛现场的协调与补充工作，要求保证现场任何工作岗位的人员配备。

●学术组：

1、安排一人负责分发给老师的记分卡及收回（要求在一支队伍比赛结束后收回记分卡，并分发下一支队伍的记分卡）

2、安排两个人负责分数汇总及统计核实，将结果及时交给主持人。

3、协助其他部门做好赛前准备工作，主要有现场的布置及现场观众与嘉宾的引导工作。

4、负责大赛的后续工作总结，主要有：大赛反馈表、通讯稿及获奖队伍的材料整理工作。

●宣传组：

1、负责活动前的各方面宣传工作。

2、把之前的宣传海报及横幅移至图信报告厅前。

3、负责比赛结束时获奖证书的填写工作。

4、负责对外宣传及有关人员的联系工作。

●统筹组：

1、负责奖状与奖品的保管及颁发工作。

2、负责大赛相关用品的购买（包括矿泉水、奖品、证书等）及大赛费用的统计、核实工作。

3、负责相关用品（包括手提电脑、鲜花等）的携带工作。

4、比赛前放置好手提电脑，并由一人保管，负责大赛开始前的音乐播放。

●后勤组：

1、负责安排一名干事负责联系记者团（包括记者团人员的联系及到场时的接待工作，活动结束后活动照片的联系）

2、负责安排一名干事与礼仪人员沟通各项工作（包括礼仪的联系及到达时的接待工作）

●决赛当天注意事项：

1、进行决赛前，各部门负责人要抓紧落实比赛的各项组织工作，确保大赛的顺利开展。

2、所有工作人员在决赛开始之前至少2小时到场，参照大赛工作手册做好一切赛前现场准备工作。

3、大赛期间所有工作人员，不得随意走动，不得大声喧哗，遵守现场纪律。

4、大赛期间如有突发事件，请及时与相应的负责人联系。

5、大赛结束后，请所有工作人员留下负责清理现场。

（三）奖项设置

一等奖 一名 200元奖金+荣誉证书+精美奖品

二等奖 两名 100元奖金+荣誉证书+精美奖品

三等奖 三名 荣誉证书+精美奖品

最佳人气奖 一名 荣誉证书+精美奖品

最佳个人风采奖 一名 荣誉证书+精美奖品

七、大赛后期

1、大赛产生的一系列作品，将在指定刊物上进行专题报道，校报、校广播台及社团网站、期刊也将时刻保持对创新创业大赛的关注。

2、在校内的公告栏张贴比赛结果。

3、在校广播台中播放并介绍本次活动的结果

4、在本校学生常去的博客及互联网中介绍本次活动的结果

八、经费预算：

城院风云，我主沉浮

创业之路，由我开创

浙江大学城市学院商学院团学联外联部

二〇xx年x月x日