老师,我想对你说
段老师:
我现在已是一名九年级的学生了,马上就要面临我人生中第一次重要的考试——中考。如果在两年前,我一定会拍拍胸脯说声没问题,可是现在却做不到了。升入初中我就开始不怎么想学习了,虽然我自认为我是个比较聪明的孩子,但是,荒废了两年的学业不是说补上来就能补上来的。
升入九年级,班主任变成了您。八年级时就是您教我们数学,那时的我还有基础,您认为我还有希望,还想帮助我从新回到学习的征途上。可是,那时的我处于叛逆期,听不进您的教诲,反而更加堕落。到了九年级,我的一颗好胜心被点燃了,也有了莫大的压力。因为要中考了,我的成绩还是一塌糊涂,可是您没有放弃我,说我很聪明,好好学习,一定能追上。当时的我很感动,下定决心好好学习,一定做回原来那个优秀的自己!
上课时,我努力地学,努力地记,争取把上课爱说话的毛病给改了。有时上课,我也忍不住说话,还被您知道了。你把我单独叫出去,告诉我说:“做事贵在坚持,持之以恒,这样才能把事做好!”我听了之后惭愧不已,也下定决心一定改掉这个毛病,虽然有时还说话,但说话明显变少了慢慢坚持下去,我一定能成功。
终于,见证我努力学习了这么多天的的学习成果的时候到了。月考到了。坐在考场里,我内心一阵紧张,我害怕考砸了,害怕看见老师失望的眼神。卷子发下来,我浏览了一遍,大多都是我会做的,奋笔疾书后,收卷。一天的考试结束了。我内心也是十分紧张,知道您笑着对我说:雨辰,这次考得不错,以后再接再厉啊!”我悬着的一颗心终于落地了。我没有辜负您对我的期望,我成功了!
虽然这次考试考得不错,但距离理想成绩还是有差距。再次,我要再次感谢您,老师,感谢您信任和教导,感谢您没有在最后放弃我!最后我郑重地说一声:“谢谢您!”
九二 王雨辰 20xx年11月26日
第二篇:偃师虹桥学校自主管理优秀班
偃师虹桥学校 自主管理优秀班级 申报材料
八三班 李宁宁
这是一个文明守纪的集体。
这是一个团结友爱的集体。
这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体
这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体
"勤奋求实,团结进取"一句响亮的口号,凝聚了我们全体同学的努力,短短八个字,显现着我们走过的足迹,作为班级奋斗的目标,它让我们有欢笑、也有泪水......
一、出色管理,班规护航
一个班级能否正常运转,是否具有凝聚力,班级的管理是关键。而班级的管理又全在于班主任以及班干部们的工作。开学初的班会上我们35位同学加上正副班主任共同制定出我班的班规,竞选产生了我们的班委成员。日常考核专人管理、严格执行;严格德育考核,使量化成绩成为学生成长的一面镜子。后来的工作中,我们也看到了以法治班的可喜效果和民主选举产生的班干部对于工作的认真负责和自身的以身作则。我们是个新班级,所以一个良好的开端对于我们以后的工作、学习的顺利进行将起一个保驾护航的作用。良好组织纪律性我们主要从下面严抓:
a.规范两操,午休,三餐饭后的纪律
b、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯
c、力争在升旗,两操和学校的各种大型活动中表现出快,静,齐,要站得挺,直。要有饱满的热情和向上的精神。
所有任课老师均反映我们的纪律是严肃活泼,张弛有度。我们的课堂特点是积
极活跃、老师能轻松做到收放自如;而我们的练习课则是安静、全神贯注,形成了良好的学习氛围。
二、学风浓郁,知识领航
勤奋、严谨、求实、创新的优良学风也是促使班级发展的重要因素。我们一直把优良的学风建设放到班级发展的首位。一开学,我们一致认识到从开学初就致力于建设良好的学习氛围、营造浓郁的学风,对我们这些新学生意味着什么。在我们的带领下下,同学们自己动手装饰和美化教室环境,创造良好的文化氛围,我们建立了班级“隐形图书馆”,就是要求每个孩子的书包里无论什么时候都有一本名著,看完了在班级自主交换,并在指定管理学生那儿登记。从第一周开始,我们就开始写我们的读书笔记,我相信我们的这个读书活动会成为我们生活的一部分,并要一直坚持下去。学习是学生的天职,浓郁的学风是保证学习效果的前提。在学校的学习,我们更注重的是课堂的学习效果和热情,我们从最基本的抓起,要求学生“学会倾听、积极思考”,认真倾听,是对老师劳动的尊重,积极思考,更是对知识的尊重,同时自己也遵守了课堂纪律,我班的学生可以说是放得开,收得住,听时专心,说时精彩,有个好的学习状态。渐渐地,我们班涌现出了各个学科的优秀者。期中考试后,为了培养同学们的竞争意识,我们对各科优胜者进行了表彰,评选了班级的“学习之星”,这些优秀者在班级的学风建设中起了示范带头作用,其他孩子也都有了努力学知识,争当有知人的进取心。
三、文明班风,品德导航
良好的班风,是衡量一个班级体的重要标准之一。我们班最突出的班风就是同学间的团结友爱。我们就像是兄弟姐妹一样,荣辱与共,福祸同当。在我们班进行感恩教育这样的活动使学生受到了很大的教育,我们和孩子近了,共同成长了。我始终认为,没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。一学期以来,我们多次开展师生交流会,增进师生的感情交流,达到理解。我们师生之间,有三个共同:共同感受:感受学习的过程;感受同学的情谊,感受生活的美好;共同分享:分享学习的快乐,分享友情的快乐,分享成功的喜悦;共同成长:不停的学习新的知识,更新观念,和时代同步和学生共同成长。
我们班的凝聚力,更体现在运动会上的拔河比赛,跳绳比赛,学生奋力拼搏,洒下热汗,取得可喜的成绩,我认为很不错了,我一直提倡我的孩子们在快乐中运动,运动中健康;班会上,每个同学都为班级的事情出谋划策;队会上,每个孩子都努力展示自己的少年情怀??我想,即使班里的孩子不是最优秀的,我们团结的力量也一定是最令人振奋的。比赛,结果不是最重要的了,因为我们的心凝聚在一起,团结才是我们最靓丽的风景线。
我们的集体,因团结而有了集体的荣誉感;我们的班级,成为了我们共同的家。如今,处处提倡为人文明礼貌,我们班也不例外。为此,老师们还专门制定一个计划。为了在班里形成一个文明的班风,同学之间要互相监督,对于说脏话,不主动向老师问好,不顾及班级卫生等不文明行为进行检举,对于有不良行为的同学大家会积极去教育,有时候会谴责,在这样一个爱班级、集体荣誉感强烈的班级气氛中,学生身上的一些小缺点都在慢慢消失,一个真正文明、融洽的班级日渐形成。
一个班级的文明程度,体现了一个班级的整体素质。我们班正向更高一个层次而努力中。
四、勤劳朴实,劳动启航
劳动创造了人本身。身为八三班的一员,个个学生都能发扬吃苦耐劳、为同学们服务的精神,都是些憨厚孩子,因为我们深知劳动对于班级、对于一个人的重要性。经过学校大队部一次次卫生教育的努力和劳动委员们认真仔细地督促,大家都渐渐养成了卫生的习惯,从被动劳动变为主动劳动,热爱劳动,十分自觉地完成自己的工作任务。当大家忙完一阵,看到干净整洁的教室时,劳动的喜悦就都溢于言表了。在卫生的评比中,我们每次都达标。“劳动创造美丽的生活环境”,我班的同学是这样做的。
五、活动丰富,能力是桨
在班级的活动方面,我们考虑的是学生能力的培养和锻炼。
首先是学校的活动本来就办得多姿多彩,其次是我们班级内部的小活动也开展得有声有色。我们还策划了很多有特色的受同学们欢迎活动,如:“我的烦恼”主题班会,小组竞争,辩论会,跳绳比赛,大合唱,操场游戏,串门不怕烦等等,这些活动,我一般都交给班干部们自己组织安排,安排好了邀请各位老师参与,既锻炼了学生能力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐!
我们还成立了跳绳队,乒乓球队,沙包对垒,啦啦队,让我们的校园生活更丰富多彩!
六、文明礼貌,举止如水
文明礼貌是中华民族的优良传统.在人们的交往中,注重礼貌,体现着一个人的道德修养,也是尊重别人的体现.。我班将学生的礼貌教育和一日常规的落实相结合,以言语文明,仪表朴素大方作为突破口,要求学生讲话文明,举止文雅,不讲赃话、粗话,团结友爱,遇到老师与客人要主动问好,周一学生统一穿校服进校。特别要求教师首先要仪表端庄、为人师表。
七、家园互动,齐心协力
学生的生活除了我们共在的校园,另一个场所就是每个人的家庭。在孩子的教育、学习、成长中,我一直很重视家园协作,共同关注。在中华世纪城工作之后,我更认识到家园工作的重要性、服务性、亲和性,努力使家校联系经常化、热情化、贴心化。
我班所有老师都能和家长勤沟通常联系,都能想学生所想,急家长所急,及时、贴切的解决学生学习上、生活上、心理上出现的一切困惑和问题,而且,我们也以自己亲身做法影响家长,使家长明白当家长也需要学习,需要和孩子共同成长。每周,我们坚持与4—6名家长电话沟通,以帮助学生成长。家长对我们也越来越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我们有更大范围的交流,这对我的工作有很大的帮助。
八、成绩不俗,自信为帆
优异的成绩,是一个优秀班级体不可缺少的条件之一。我们八三班是一个学习氛围很浓、劳动干劲足、活动兴趣高的班集体,同学之间相互学习、合作,大家积极进取,共同进步。如今,在学习上,我们班已取得了喜人的成绩,在平常的测验考试以及期中考试中,涌现出来象姬笑妍、曲婉珂、王海洋等优秀学生,我知道,在这喜人成绩的背后,饱含着全体同学的勤奋、认真和努力。在劳动卫生方面,有我们朴实的原奥林、杜旭帆王翼德。真的,这一班孩子太纯真可爱了,我的孩子们,不管他们在别人严眼中如何,在我眼中,都是闪烁着光彩的。
刚入学的时候,我们班的整体水平并不理想。看着这样的状态,在各任课老师
的鼓舞下,同学们振作起来,在后面的考试中、活动中为班级争回荣誉,让大家树立自信,坚信我们能行。尤其在学习科学知识方面,真正的体现了我们学校的办学宗旨:专心的学习,痛快的游玩。慢慢地,同学们不仅把学习当作一件快乐的事,在快乐中学习,从学习中得到快乐,而且养成了良好的学习习惯。课堂上,同学们上课认真听讲,积极回答问题;课后,大家聚在一起激烈地讨论学习上遇到的困难,认真地完成老师布置的作业,并且随时向老师请教。这样一来,大家的学习成绩自然提高了不少。
付出总会有回报,如今我们班的精神状态是不错的,我们的成绩也在稳步前进。我们班的进步,是所有人有目共睹的,我们不会因现在取得的微小成绩而骄傲,我们更知道我们还有许多不足,但是我们相信,只要我们一直手握着手,一齐朝着同一个目标奋斗,就一定会不负众望,
我们坚信“细节决定成败”,做好常规工作才是以后要走的漫漫长路,请评审组认真调查,我们一直在努力。
偃师虹桥外国语学校
20xx年4月9日星期四