实习感悟

时间:2024.3.20

实习心得体会

曾在语文的学习中,深深地记得这样一句话“师者,传道授业解惑也”,也曾在书中看到“教师是人类灵魂的工程师”类似的标语。带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实习,在左云县高级中学实习的两个半月的时间里,教育理论一点点转化为教学实践,渐渐地也尝试了面对面的教学。尽管生涩,但在慢慢地的成熟之中,让我的实习生活充满了未知、惊喜、快乐,当然也少不了挫折和困难的存在。

20xx年9月2日,我来到我的实习学校——山西省大同市左云县高级中学。左云县高级中学,是一所现代化的中学。学校位于左云县东边,地理位置优越,学校新建不久,但校园内绿树成荫,环境幽雅。几年来学校大力加强基础建设,各项设施日趋完善,目前有新建的教学楼。标准田径运动场还在建设中,以及一系列的体育器材及健身场所,将为广大师生提供一流的学习、工作、活的环境。左云县高级中学一直秉承开放、灵活、求实、创新的办学理念。大胆探索和不断开拓办学新路子,挖掘学生潜能,充分发挥学生特长,图、音、体特长生的培养,历年来取得丰硕成果。20xx年秋季学期起,学校在高一一年级实行按学生学科成绩分班教学的教改实验,积极探索在大班教学下因材施教的新路子,发挥个体学生学科优势,树立学生学习自信心,形成辐射作用,取得了良好的教学效果。学校拥有一支业务强、素质高、教学经验丰富的师资队伍,学校教育教学质量不断提高,中考成绩连年取得历史性突破,尤其是最近几年,考上大学的学生人数连年增长,能达到两百人以上,教学中教师认真负责,学生积极对学习热情高涨,全校学习氛围很浓。

我实习的班级是高一1415班,这个班级在学校里成绩蛮好的,学生学习成绩也很优秀。在班主任郭日权老师以及几个任课老师的眼里,这个班级的纪律方面也。在接触很好,但毕竟是高一,学生都比较小,很淘气。之前,我心里有点担忧,害怕自己无法胜任在这个班级的各项工作。记得第一次去听课的时候,我坐在教室最后面,经过了实习指导老师的介绍,学生边鼓掌边转过头来看我,我扫视了下他们。从这一刻起,我的角色转换了,从一个即将毕业的大四学生转换成一个实习老师。

关于教学方面,刚开始实习的时候,我的主要任务是听课,听着我的指导老师郭日权以及其他老师的讲课,再回顾以前教过我的任课老师的授课方式,我总结、思考之后,我从中吸取了许多经验,发现了每个老师都会有自己独特的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。我的指导老师郭老师是高级中学中新一

代教学骨干,对于数学教学方面有着广泛而深刻的经验,是一个资深教师。在课堂上,郭老师对于学生的回答应对自如,并且将上课的重难点与中考的考点紧紧相扣,数形结合,使很多抽象的数学问题生动清晰地展现出来,课堂气氛很活跃,学生很激烈地讨论着老师提出的问题,都会大胆地说出自己的想法。

第一个个星期听课下来,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累经验的过程,了解教学流程,也注意到一些好的教学方式。第四周,我便开始自己走上讲台,第一次上课讲的是函数的最值,这一小节课说简单也简单,不过想要真正上好也是不简单的,于是我把教案写好后反复的试讲了好几次,直到自己满意为止。那一天,我提前五分钟来到教室里,同学们得知这节课是我上很激动,有几个同学还为我加油,真是一帮可爱的孩子。当铃声响起的时候,面对着同学们一张张的面孔,难免有些许的紧张。这节课我讲的内容挺多的,直到下课了我还有一道题没讲呢,,我想也许是我太紧张了讲课之前我让我一个同学也过来听我讲课,她说我讲课语速快。课后,郭老师以及高级中学的李凤山老师给了我一些建议,我也意识到了自己有很多的不足,不过,这是我第一次站在讲台上,老师们还是给予了肯定和鼓励。

因为我的指导老师带的两个班级,所以那天我有两节课,第二节课是下午的课,中午的时候我没有回去,就在办公室坐着,批作业,在批作业的过程中发现了学生很多的问题,我觉得这些问题我上课可以讲的东西,随着“上课”“同学好”“老师好”的声音开始了这堂课,整堂课学生都配合得很好,我轻松愉快地结束了本次的课堂。上完课后,指导老师老师耐心地为我分析上课时的优缺点。老师的鼓励和学生的支持给了我很大的信心。这一次的上课实践,第一次感觉不是很好,但下午的课明显比上午的课要好很多,把老师说的那些不足改正,自己也感觉第二次讲课效果挺好的,同学们更配合。通过这次讲课实践,让我深深体会到了备课的重要性,也增强了我的责任心,使我明白自己的工作将影响到班级四十多位学生,只有认真负责才能更好地将知识传递给学生。

平时除了听课、上课之余,我还是继续批改学生的作业。在批改时,我都会指出其优点和不足,写上激励的评语。耐心地解答学生的问题,并且强调订正错题的重要性,根据各个学生的情况加以勉励和开导。把我平时的学生方法和学生探讨,希望他们可以学习到一些对自己有用的学习方法,身为教育工作者,必须要用足够的耐力和毅力去爱护每一个学生。

整个实习期间,我觉得班主任的工作最让我难以忘怀。高一的学生还比较懵懂,对这个世界还比较好奇,也没有形成他们固定的逻辑与思维,所以老师还是的多花实践去引导他们正确的思维方式,有时候也得强迫他们学,以及生活中的各种事都是班主任的工作,包括那两个学生打架了,斗嘴了,那个学生最近不好

好学习了,都需要班主任去调解,经过长时间的观察与学习,我发现班主任做这些工作都是需要一定技巧的,怎么去调解学生之间的矛盾,怎样劝说他们能让他们更加加倍努力的学习,每一个学生的情况都要知道,当班主任真的事一门学问啊。学生们在做题过程中总是有很多自己的想法和主张。由于我年纪和他们差距不大,他们都很愿意和我讨论问题,我就以朋友的角色与他们倾心交谈,适当的给他们建友谊 。

有时候走在学校里,有礼貌的学生就会很正式的跟你问好,老师好。当我听见学生们的问候的时候我感到无比的欣慰与高兴,感觉自己就真正是个老师一样。确实,我每天也是那样做的额,在学生们面前始终以一个老师的姿态来要求自己,在自导老师面前自己则是一个晚辈,还要跟前辈学很多东西的一个学习者。

这次的实习,我受益匪浅,也对自己做了一次绝好的体验。作为一名数学老师,基础知识要扎实,知识面要宽广,平时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将他们灵活的运用渗透于教学之中。作为一名班主任,耐心和毅力,理解和尊重,是处理学生工作时非常重要的因素。无论是哪一个角色,我深深体会到教学相长的道理。其实,学生也是我的老师,从学生身上我也可以学到一些事情,我们一起成长成熟。十年树木,百年树人。实习生活已经快结束了,但我的教师生涯才刚刚开始,知识是无止境的,我会时刻不忘超越自己,而对教育事业,我将带着满腔热情,不断前行。

山西大同大学

11级数计学院数学4班 张晓芳


第二篇:我的实习工作经历及感触


我的实习经历

姓名:李哲

系别:经济系

年级·专业·班级:C金融08-4

联系电话:159xxxxxxxx

我的实习经历

才实习一个月,其实我今天中午想了很久到底要不要把现在这份实习给辞了,但是中午逛了一圈应届生又决定还是先把签的合同上的时间做完。所以写实习感悟的话还是不准备写是在哪家公司。呵呵,其实我从开始写简历、找实习,一直到现在学习实习经验很多时候都是参考应届生的,也应该回报一下。

先说下我的个人情况:大三英语系,外地女生,学校还算可以,只是在北京这个名校聚集的地方的话就不是很突出了,二外法语,辅修专业是国际经济。在上学期期末考试差不多考完的时候,我决定要在大三下学期给自己找份实习。先是找学姐聊天,是一个和我经历很相像的同系学姐,也是外地的,平时学分的水平和我差不多,参加的社团也是一样的,性格也挺像的,所以我第一个决定就是找的她。那次谈话十分有用,因为看着一个跟自己很像的人提前了一年的经历,你就打大概能知道自己以后要走的路会是怎样的,要注意些什么。她当时给我建议的时间表我基本上都实现了,年后开始准备简历,回学校前一周开始四处投简历,然后再开学第一周就收到了两个面试通知,然后面试,第二周开始实习工作,到现在已经有一个多月了。至于具体的怎么写简历、面试注意些什么,应届生上都有,而且讲得很详细,顺便一说,应届生也是那个学姐推荐的。

还是开始说实习感受吧。当时面试是同一天有两个面试,上午的就是我现在做的这个,工作是市场助理,外企大公司,但是和我理想中的行业(我一直很想做咨询,当时投的简历也全都是咨询公司的)并没有什么关系,但是待遇和时间分配都还不错。下午的是家小公司,但是确实做咨询的,也是助理,可是会常常加班,待遇也并没有直说,可是这却正是我当时想做的行业。事实上第一家公司是因为我当时投简历的一家咨询公司正好在给他们做业务,知道在招人,又觉得我的条件还不错所以就推荐了过去,这个经验说明多投简历还是非常的,有时虽然你不会被你投的那家录用,他们如果觉得你不错也会向别人推荐。本来如果按学姐的建议,我应该选择第二家的,因为聊天是我就问过,作为英语专业的,常常只有招翻译的才会找我们,可是这和我以后想做的工作无关是否还应该为自己增加这一笔实习经历?她当时的建议是不接受,可是我并没有觉得市场和咨询的区别在何处,所以还是接受了。现在想想,其实当时咨询公司不招我却把我推荐给别人也是有原因的,咨询是一个常常需要加班的工作,工作量会很大,小公司就更是把实习生当正式员工用,就我现在的时间来说更本不可能。现在我是周一是满天的课,从早上8点一直到晚上9点半,12节课,周二和周三是上午的满课,周二、周四各两节法语,周五晚上又是四节课。我并没有调课,这就是本来的课程安排,因为辅修专业的课和二外的课是晚上上的,所以我是周二、

周三下午和周四周五整天的实习,凑和算三个整天,工资每月1000多。基本情况差不多就介绍完了,该说实习了。

时间问题是最近才出现的,刚开始的两周我都处于兴奋状态。我的上头也是个新人,才进公司6个月,比我大10多岁,常出差。所以我的第一份实习并不是“整天没什么事情干”的那种,而是每天都有活干就怕赶不及干完的那种,我相信很多和我一样第一份实习是自己找的同学都会有和我一样的感觉,很忙很累,一下子进入陌生环境手足无措。我刚开始总是很积极的和别人打招呼,微笑什么的一个都不少,只是总有不被待见的感觉,不过我也没时间去郁闷。《杜拉拉》里面有说过“新老板就喜欢找新人,因为管得住,可是新人太多了都不熟悉业务谁来做工作呢”之类的话,偏生我的情况就是这样。有人说实习生本来就是尴尬的一个职位,我现在还没特别感觉,只是觉得同事们常常会拿看小孩子的眼光来看我。不过我也没怎么介意。

第一次出错就是在这段时间,是写EMAIL。杜拉拉(呵呵,职场小说我就看过杜拉拉,还只看过1)里面说慎用mail(公司内部的邮件往来)乃是职场天条,偏生我一来就犯这个错。老板要我把整理的资料发给印度那边录入库,所以把与联系人往来的邮件转发给我了。我“仔细研读”后就发了MAIL,可是却透露了我读过了他们间往来邮件的信息,事实上高级人员的邮件我是不能

够阅读的,这就犯了错。不过还好,补发了邮件后还算得到了谅解。

所以我后来还专门上网找了一下职场EMAIL需注意的事项,包括签名、措辞、抄送等,网上都找的到就不再具体说了,这样的错就没再犯了。后来老板出差,我很快把手头的活干完,终于进入了“没什么活干”的境界。这段自由的时间我开始专注于和公司其他人员的人际沟通,偏巧又有人过生日请吃蛋糕,认识了不少人,各个部门都具体做些什么职务虽然不算很清楚,也大致了解了,行业和整个市场、国家政策、外企文化也多少有了了解。我是单独招的一个人,所以并没有准备什么入职培训,这些事情都需要自己去了解,否则在公司干了几个月连公司部门划分都不知道就太说不过去了。我更注重的是公司发展前景和往届实习生状况,毕竟这和我自身状况最有关。我不知道是不是外企都是这样,但是我这家似乎解决北京户口并不是很容易,而我并不想一直做“北漂”,慢慢也就有了实习结束就换份工作的想法,只是如果外企都是这样的话就无所谓了。可以说,难得的清闲时间里可以学到很多“软知识”,虽然具体业务方面并没有多大帮助。

在老板出差回来前还发生了一件事,就是邮寄包裹。似乎实习生总会做些寄包裹呀,打印东西的活,不过如果这两样都能做得很好那就说明你真的很细心。是很简单的活,上海开展会要资料,我就负责寄过去然后确定那边收到了就行了,可是我老板不是新

来的嘛,所以她也不知道要找谁签收,一直到快寄到的时候(先写的地址)才有了收件人,跟快递说了后寄到了对方又不肯签收说不知道是用来干嘛的~所以又打电话告诉是用来干嘛的,再打回去给快递公司。我当时是跟快递公司说如果还有问题就再给我打回来,可是快递公司那边这一折腾还是没找到人签收,也没兴趣给我打回来,我这边却默认已经收到了,一直到展会前一天终于真正应该签收的人(还不是原来那个)说还没送到才知道快递公司没给送过去,不过还好赶得及。从此我知道了快递公司不可信,还是信自己不断打电话保险。

然后老板出差回来,活一下子就暴增了。可是时间问题就来了。我同时还在准备着证券从业资格考试和法语四级,现在开学一个月了又开始了入党培训。党员是个有点用又不是很有用的东西,但我还不能不去因为我是小组组长,所以又要开始给公司请假了。一个月结束,发了工资,工资是挺让人兴奋的,问题是我开始觉得累了。所以今天中午突然强烈希望辞职,主要原因是第一时间太紧,第二是我觉得我想要在实习期间学的东西差不多都学到了,应届生上也说一般实习生需要一个月的时间来掌握基本业务和感受企业文化,一般签三个月是企业的要求,我的实习合同上关于辞职也只有“需提前至少一周时间通知公司”这一条,好像一般正规的公司签合同都是这样,并不会有赔偿问题,所以对于我来说要不要继续干下去就只是该不该履行好自己的义务,为以后找工作留个好名声的问题。但是前两点相信会考虑辞职的实习生都

会遇到,时间和经历。但是我主要是想这份工作并不是我理想中的岗位,我也不会留下来,这样和我未来的职业规划无关的工作经历只能在“软知识”上给我借鉴,但并不会很有用,占用了我过多时间也无法使我“骑驴找马”,要是想再找份工作只有先辞职。可是中午又逛了一遍应届生,呵呵,原来很多人都和我一样,到了这个时间段就开始产生很深的厌恶感,超级向往往日的学生生活,理想和现实的矛盾啊,专业和工作无关的矛盾啊。

所以呢,白花了一中午的时间来考虑辞职,我又觉得还是继续干下去,把合同签的三个月干完。现在我想要经历一下实习期间所能感受到的所有感受,看别人写的毕竟和自己的经历不同,与其在正式工作后开始适应这份心情,不如乘现在。

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