读书感悟和收获(1600字)

发表于:2020.10.22来自:www.fanwen118.com字数:1600 手机看范文

1.快乐并带动快乐!

2.善良、诚实、正直、自信、微笑、快乐

3.静心努力,今收远望!

4.事必有利,尽力而为!

5.人总是在忙碌中学到知识,在懒惰中遗忘知识!

6.冰心诀:心如冰清,天塌不惊。万变犹定,气静神怡。

7.你不会找到路,除非你敢于迷路。

8.心在乌云上:永远要记住,在某个高度上,就没有风雨云层。如果你生命中的云层遮蔽了阳光,那是因为你的心灵飞得还不够高。大多数人所犯的错误是去抗拒问题,他们试图去消灭云层,而正确的做法是找到使你上升到云层之上的途径,那里的天空永远是碧蓝的。(但实际问题却还客观存在)

9.我们已经走得太远了,以致于我们忘记了为什么出发。(纪伯伦)

10.面对大众的时候,别紧张,要稳定、安静。别太注意自己,注意观察,别人是一道风景,世界同样是一道风景,学会欣赏。把注意力放在别人身上,就不会轻易紧张了。紧张的时候,深呼吸,感受自己的身体,它,还在,还是如此结实和稳定,所以我们不用紧张,也不会紧张。

11.人生本来是没有意义的,从生到死,但人生就是赋予意义的过程。

12.所有不幸的事情都只有我们认为他不幸的情况下才会真

正成为不幸的事情。别人之所以能够伤害你,是因为你接受了他的东西。

13.生命充满了不确定性,所以千万别忘了及时行乐,千万别舍不得享受生活!

14.很多东西会在不经意间改变,包括自己,如春天的来临,无声无息,当看到那树一夜之间长满桃花,才惊叹:春天来了!

15.很多东西不去做价值判断,它就是中性的!

16.因为我知道很多事情无法避免,更不可能是我随便更改的,我只有顺其自然,为所当为。改变能够改变的,接受不能改变的。

17.恨欲望的肆无忌惮,恨自己的无所作为!

18.为什么人总喜欢去改正那不知前景的缺点和强迫自己去适应别人,而不是充分发挥自己的长处,好好的快乐的满足的过自己的生活?

19.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

俱往矣,数风流人物,还看今朝!

天生我材必有用,千金散尽还复来。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。

20.把外在环境当成问题症结的想法本身就有问题。

21.人人都应该对自己的人生负责,应该为自己营造有利环境,而不是坐等好运或厄运的降临。

22.可采取移情方式而不是争锋相对,以身作则而不是口头游说。

23.爱是一种动词,爱的感觉是爱的行动所带来的成果。所以,请你爱她,为她服务,为她牺牲。聆听她心里的话,设身处地为她着想,欣赏她,肯定她。你愿意吗?

24.快乐是一种决定!而不只是一种感觉吧。

25.推卸责任的言语往往会强化宿命论。说者一遍遍被自己洗脑,变得更加自怨自艾,怪罪别人和环境,甚至把星座之类的也扯进去。

26.除非你愿意,否则没人能伤害你。——埃莉诺.罗斯福

27.除非拱手相让,否则没人能剥夺我们的自尊。——圣雄甘地

28.别人对你的评语不一定到代表真正的你,与其说是影像,不如说是投影,反映的是说话者自身的想法或性格弱点。人的行为总是一再重复。因此卓越不是单一的举动,而是习惯。——亚里士多德

29.只有先信守对自己的承诺,才能信守对别人的承诺。

30.我们必不可停止探索,而一切探索的尽头,就是重回起点,并对起点有首次般的了解。——艾略特

31.教导孩子要因时制宜,在关系和气氛紧张时,教导会被视为一种批评与否定;关系融洽时,在私下里对孩子循

循善诱效果会加倍。

32.聆听需要耐心、坦诚和理解对方的愿望,属于品德的高级范畴。

33.如果我们时时忙着展现我们的知识,将何从忆起成长所需的无知。——梭罗

34.人们总是对自己习惯的东西感到安全

35.谁也无法说服他人改变,因为我们每个人都守着一扇只能从内开启的改变之窗,不论动之以情,晓之以理,我们都不能替别人开门。——弗格森

36.得之太易必不受珍惜。唯有付出代价,万物始有价值。上帝深知为其产品制定合理的价格。——佩因

37.




第二篇:读书 感悟 收获 成长 300字

读书 感悟 收获 成长

为尽快提高我校青年教师整体素养,加快青年教师成长速度,促进学校读书工程在青年教师当中的顺利开展,安家中心小学举行了“读书、感悟、收获、成长”为主题的青年教师读书交流会。交流会各位青年教师向大家推荐自己所读之书,畅谈读书感悟。孔芳娟校长就两个方面向全体青年教师提出希望:坚持读,让读书成为一种习惯;有针对性的读,提高自己的理论素养 。最后张和良校长亲临现场,向青年教师讲述自己读书故事的同时,在老师们的再三请求下,展示了自己的读书笔记,要求全体教师继续开展好读书活动,尤其是读好教育学、心理学。此次会议的召开,为与会的青年教师指明了成长的方向。会后,青年教师纷纷表示,要以此次会议的召开为契机,加强读书学习,积极提高自身素质,争取早日做一名优秀的人民教师。

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