溢河小学创建县级“巾帼文明岗”实施方案

创岗目标：

通过创建活动，增强教师的向心力和凝聚力，充分调动女教师的积极性与创造性，增强女教师的岗位责任意识和创先创优的自觉性，以创建文明服务为宗旨，积极有效地开展争创“巾帼文明岗”活动，实现“增强女教师整体素质，提高工作效率，推动各项工作再上一个新台阶。

创岗措施：

一、抓好学校师资队伍建设。

1、建章立制，让创岗促发展。为了增强教师的向心力和凝聚力，爱岗敬业，遵纪守法，文明从业，奋发进取，努力提高思想道德、职业道德和技术水平，为促进我校教育、教学和社会进步做出新贡献。我校开展了创建“巾帼文明岗”活动，由黄绮薇校长担任组长，由梁秀芬主任担任副组长，以科组长、教代会成员、党团成员组成领导小组，建章立制，开展创建“巾帼文明-岗”活动。在活动中，规范管理，统一布置，定期检查。加强学习，全面提高女教职工的综合素质，采用多元化激励机制，在创岗中促发展，发挥女教师的顶梁柱作用，促进学校教育、教学工作的发展。

2、把师德建设放在资队伍建设首位。加强师德规范建设；建立可行的教师评价制度，健全教师道德考核评价机制，采用民主公正公开的办法，通过自评、教师互评、学生评价和学校评价相结合，使教师真正从道德的角度去认识自身的职业行为，朝着积极的方向努力。健全教师的道德激励约束机制，使教师依法执教。完善学校对教师的各项管理制度，以制度的公正来匡正师德建设，以制度来体现师德的价值。落实每周一次的政治学习制度，学习有关的师德理论，如《教育法》、《教师法》、《新世纪新师德》等文献。以学习来强化师德观念，以学习来提高教师的道德品质。

3、加强学校行政管理队伍的凝聚力和执行力。注重师德素养的提升，教书育人；注重树立大局观，加强工作责任心和良好的服务意识培养，发挥教师自身的主观能动性；注重提高教师的教学水平，抓好教学常规的备、讲、

批、考工作；注重在科学管理。不断提高学校的管理能力和管理水平。同时积极为教师搭建施展才华的平台，让他们学有所得，展其所长，独立自主，明确工作要求，掌握工作方法，使他们围绕学校发展目标和学校的中心工作设定个人发展目标，制定工作计划，创造性地开展教学教研，班级管理工作，使年轻教师在工作教改实践中健康成长，早出成果。

4、强化对教研组长、班主任的培养，学校给中层干部适当的权与利，使他们能独当一面，大胆工作，提升学科组长依法治教的能力。我们要求学科组长不断提高自身的教育教学水平，明确和履行自己的工作职责，积极发挥自身在学校整体工作推进中的桥梁作用，成为学校不断发展的中坚力量。

5、走教师专业化发展培养之路。采取专长教师带动和培训教师的校本培训办法提高教师的专业水平。

（1）为了适应现代化教育教学形式的需要，对全体教师进行新一轮更高层次的信息化培训，提高教师运用信息、驾御信息的能力，从而使信息技术进课堂，最大限度提高教育教学实效，培养一支具有现代教育思想，掌握现代信息技术的教师队伍。

（2）计划组织部分信息技术水平较高的教师参加校外的培训、学习。提高制作课件的能力。

6、运用走出去请进来为教师的成长架桥铺路，搭建平台，提供各种精神支持和物质帮助。如教师交流，教师骨干学习，专家学术讲座等。针对不同层次教师的不同需要提供不同的学习机会。根据时代的发展和教育教学的不断变革，在进行教师分层培养的基础上，尊重教师的个体差异，为每个发展层次的教师，尤其是青年教师创造发展的空间，打造个性化培养目标，确立不同层次中每一位教师的个人专业发展目标和要求，给教师提供更多有针对性的学习、培训、提高的机会，让每个教师的潜能得到较充分的发展。

（1）结合我学校实际开展学科教学教研活动，上一堂较有水准的研讨课。促进教师相互学习，促进教师教学能力、教学水平的提高。

（2）要求每位教师在每学期阅读3万字以上的书，在读书摘录的基础

上写出有一定理论依据和实践经验的论文，并积极参赛投稿。

（3）建立新教师上岗学习制度及有经验的老师帮带新教师制度。给年

青教师压担子，让年青教师当班主任，熟悉班级管理，加快成长步伐。

（4）建立较科学的教师评价制度。开展教学基本功比赛、教学成果评

比、科研成果评选、教学质量评价以及校外各种竞赛（评比）等教学评比和单项竞赛活动，并将其作为教师年度考核、评优的重要依据。

二、以人为本，在和谐中促进教师健康发展。

1、精彩活动，和谐中助健康。

（1）鼓励锻炼，生命在于运动。

由于教师的职业特点，经常地头批改作业，教师会患脊椎病等，为了

鼓励教师常锻炼，学校倡导教师每天放学后参加体育锻炼。此外，学校将经常举行教职工趣味运动会，拔河比赛，乒乓球比赛等活动，营造良好的运动氛围，让教师在锻炼中得到健康。

（2）贴心关怀，呵护女教职工身心健康。

在“三八妇女节”“母亲节”，学校安排送上生日的鲜花在春节、教师

节、“三八妇女节”“母亲节”等举行联欢活动。，让教师感受到学校的关心。

三、采用多元化激励机制，发挥女教师的顶梁柱作用。

创岗口号：树形象，展风采；爱事业，比工作；爱学校，比奉献，爱

学生，比成果；创新意，显特色。

在教育、教学中，通过评选“教书育人优秀教师”、“优秀班主任”、“基

本功比赛”、“先进妇女”、“文明班评比”等活动，在教师群体中形成创先进的氛围，促进教师全面发展，更好地为教育、教学服务。

20xx年3月25日

第二篇：“巾帼文明岗”争创实施方案

“巾帼文明岗”争创实施方案

为了深入贯彻党的十七大、十七届四中全会精神，全面落实县委提出的加强妇女组织能力建设、提高女职工自身素质，推进县妇联关于组织各单位深入开展争做“三八红旗集体”“巾帼文明岗”争创活动，充分发挥女职工在各行各业中的积极作用，充分调动女职工的积极性、主动性和创造性，现结合我局实际，制定活动方案如下。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，以“保持党员先进性教育活动”和干部思想作风建设活动为契机，以实施“双学双比”和“巾帼建功”活动为载体，组织全局女职工深入开展争创“巾帼文明岗”活动。通过开展争先创优活动，进一步调动女职工的积极性和创造性，激励她们爱岗敬业、勤奋工作，在各自岗位上建功立业，团结和带领妇女创造新业绩，树立新风尚，塑造“自尊、自信、自立、自强”的“四自”女性新形象。为加快老干部工作步伐贡献力量。

二、活动宗旨

组织和引导女职工爱岗敬业、，开拓进取,树立服务观念，展示当代女性风采，塑造良好的老干部工作队伍

形象，提高老干部工作。

三、创建巾帼文明岗口号

爱事业，比工作；爱岗位，比奉献；

四、活动内容

1、要教育广大女职工，热爱祖国，热爱老干部事业，不断提高思想道德素质和科学文化素质。树立“自尊、自信、自立、自强”的女性新形象，为老干部事业的发展与进步做出贡献。

2、要教育女职工树立崇高的职业道德，爱岗敬业、率先垂范、无私奉献。把女职工的道德建设与工作相结合，通过开展教育活动，不断提升女职工自身水平.

3、要教育女职工刻苦钻研业务，潜心探索，不断提高自身素质。积极探索老干部工作改革的新思路、新途径和新方法，使更多的女职工成为业务骨干。

4、鼓励女职工在政治品质、思想觉悟、服务意识、工作作风、业务能力、创新精神、个人形象、敬业精神、道德情操、表率作用等方面充实自己、完善自己、提高自己，立足本岗，努力工作，不断建立新的业绩。

五、组织领导

为确保争创活动顺利实施，成立专门领导小组，对创建活动进行计划、指导、组织、实施和监督。组长：曾宪文；副组长：曾艳琼；成员： 郭云 袁小华 郭竹君。

六、创建措施

（一）加强领导，落实工作

在创建“巾帼文明岗”领导小组组长的正确指导下，根据创建考核验收标准和我局实际情况，制定创建“巾帼文明岗”实施方案，做到分工明确，责任到人。

（二）加强宣传，以点带面

通过宣传学习，使每个职工都了解创建活动的目的、意义和重要性。及时通过各种形式进行宣传报道，展示当代女性风采，树立良好形象，达到以点带面的目的。

（三）开展活动，凝聚人心

根据女职工的特点，充分发挥女性职工在创建活动中的主体和先锋模范作用。通过组织抓好争创活动，增强集体凝聚力。

中共竹溪县委老干部局

二0一0年三月二十八日