教室八字标语 文明高雅，乐学善思 自重自信，自强不息 勤奋乐学，团结拼搏 勇于进取，敢于创新 同心合力，创造辉煌 博学笃行，自强不息 饮水思源，爱国荣校 刻苦求学，踏实做人 乐学乐思，敏锐创新 勤奋学习，顽强拼搏 文明勤奋，竞争超越 愉快学习，健康成长 深思乐学，团结进取 勤学守纪，踏实严谨 勤学乐思，奋发向上 刻苦勤奋，严格自律

第二篇：八字标语

校园文化标语大全

爱国守法，明理诚信，团结友爱，勤俭自强，敬

业奉献。

爱护花草树木，保护校园环境。

爱护脚下草，莫折枝头花。把温馨带走，把真爱留下。

爱校等于爱自己

安静的氛围营造温馨的环境，无声的静思给你无穷的智慧。

保护环境，保护自然，就是保护人类自己。

保护环境，从我做起，从小事做起。

不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。

草儿青青，足下留情。

沉默在这里已升华为一种品德。

陈晨：游戏玩得好，要饭要到老（关于玩电脑游戏的）

陈希圣：来也匆匆，去也冲冲。（在厕所里的）

成功属于每一个有强烈自信心的人。

春来小草醒，请您绕道行

大路朝天尽情走，绿地花丛切莫过。

低级脏话粗俗刺人耳，文明语言高雅暖人心。

读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。

多为成功找方法，不为失败找理由。

多一份绿色，少一份遗憾。

服饰华丽莫攀比，学问修养当用心。

干净一点，安静一点，尊敬一点，快乐很多（在班里）

高尚的修养造就高尚的品质。

共建美好环境，同创文明校园。

好东西一起分享，好环境一起营造。

好说己长便是短，自知己短便是长

互帮互助，共铺求学路。

花草无语，你我珍惜。

环保都来搞，明天会更好。

脚下留情，草如茵

教室里面别喧哗，益于自己益于他。

教育的根是苦的,但其果实是甜的——古希腊哲学家亚里士多德

教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生

戒骄戒躁，心平气和。

尽微薄力，创美环境。

菁菁校园，学习静地！

净静竞，提高成绩，修身养性。

静以修身，学以育德。

静字高悬，知识乐园。

粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。

绿色草坪，无需纸花点缀。

绿色的生命需要我们的共同呵护。

美化校园，从我做起。

美化校园，我爱我校。

明明白白我的心，渴望一份真干净。

明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。———《明日歌》

你挥一挥袖，不带走一片云彩；我动一动手，不留下任何纸屑。

您并非美丽才文明，而是因文明才美丽。

批评要像春雨一样,既滋润枝叶,又不伤根系(美国英格道园林建筑公司的宣传语之一)

平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰

千教万教教人求真，千学万学学做真人

悄悄地你走了，正如你悄悄地来。

青青小草，赏心悦目；悠悠花香，沁人心脾。请君高抬贵手，足下留情。

清洁一点，干净一片。

请不要‘乱舞春秋’（关于打架）

劝君多走几步路，莫把草坪当马路。

让爱心伴我左右，让文明与你同行。

让我们的素质及文明展现在一言一行中！

人人有礼貌，个个爱学校。

人生的光彩来自于我们行动的风采。 人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么

人生有限，学习无限

人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。

如果我渴了，那你喝什么（关于水龙头的）

少一声喧哗，多一片宁静；播洒知识万千，创造美好环境。

少壮不努力，老大徒伤悲。———《汉乐府?长歌行》

少壮轻年月，迟暮惜光辉；

生命诚可贵，道德价更高；若为校园美，人人齐动手。

绳锯木断，水滴石穿

十年树木，百年树人。

手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

守护一片绿，增添一份美

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

书是人类进步的阶梯！

虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。——韩婴

天行健，君子以自强不息。（《周易?乾》）

团结友爱，严肃活泼；钻研进取，求实创新。

团结友爱好集体，怒力学习创佳绩。

温馨之家，共同营造；

文化是学校的灵魂

我们在爱中生长,爱也在我们中生长,(美国圣文森特妇产医院正厅标语)

我为人人，人人为我。

吾生而有涯，而知也无涯。（《庄子?养生主》）

勿以善小而不为，勿以恶小而为之；

相互谦让，亲如一家。

相信自我，磨砺自我，充实自我，展示自我，放飞自我。

小草有生命，请君足留情。

小声点，我需要安静（关于教室）

校园拒绝陋言秽语。

星空为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？

行成于思，毁于随；业精于勤，荒于嬉。

幸福的人善于忘记自己给过别人什么,却永远记得别人给过自己什么(加拿大一家福利机构)

学而不思则罔，思而不学则殆。———孔子

学习机会不容易，浪费光阴真可惜。

学习是素质的修炼，读书是知识的积累

学须静也，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

严格程序，精心操作。

一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业

以滥用水为耻，以节约水为荣。

意懒心慵难成事，志坚心恒方有为。

营造温馨舒适的环境，体验别样浪漫的人生。

用微笑面对他人，让校园充满阳光。

优良环境你我创，其中益处大家享。

有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；有心人，天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。

欲治身，先治心；欲责人，先责己

扎实严谨自新自立

张昊：恶习像弹簧，你弱他就强（养成好习惯）

珍惜集体财物，关爱公共设施。

知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁

知行一致，行胜于言；

只留足迹，不留垃圾。

只要真诚付出，美丽无所不在。

志存高远脚踏实地

志存高远注重实效

质朴方正笃志博学

致知格物明德正心

终身学习，塑造美好未来

重德敬业博学爱国

竹径通幽处，奇木共欣赏。

自强不息，厚德载物；

自尊自爱，注意仪表。 ‘龙凤斗’的时期早已过去（关于门的）

爱护餐厅，从我做起；

爱护公共设施，提高自我修养；

爱护公物，人人有责

爱护我们的生活环境，就等于爱护我们自己。

爱花护树思想好，以校为家觉悟高。

爱心造就生命的新绿,新绿展示爱心的美丽(爱护花草)

爱一个人要付出很大代价,但不爱一个人时,代价就更大(美国佛罗里达某老年公寓大厅内的标语)

按时就餐，吃饱就好；

奥运健儿奋力拼搏，争创人间奇迹；新海学子刻苦攀登，再铸历史新高。

把花朵留在枝头，让美丽留在心灵

把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做

白上衣，绿裤子，不要给我换衣服（关于墙的）

百尺竿头须进步，十方世界是全身。

班级建设靠大家，互助互爱是一家。

保护环境，拯救地球。

北门厅：优质教育多元模式一流人生

别破坏我的新衣服（关于墙）

别让坚强的生命，成为足下阴魂。

病从口入，请讲卫生

播种生活，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运

播种文明收获温馨

博古通今学贯中西

博览群书何其好也共育英才不亦乐乎

不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里

不可自暴自弃自屈

不要把‘美味’，送到地面（关于垃圾桶的）

不要把年轻人当作你灌充的空瓶,把他们看成等你点燃的蜡烛(美国某高中教师休息室内的横幅)

不要踩我，我是你们的绿化者

不要让成长的小草哭泣，不要让洁白的墙壁呜咽，不要让废纸随风飘飞，爱护环境是我们每个人的义务。

不用方便筷，植树造绿荫。

踩着我，踏着我，希望大家保护我（关于草坪）

餐厅清洁人人有责；

餐厅是我家，清洁靠大家；

草地青青真可爱，晨读时来大家爱。

草坪为我们贡献绿色，请保护它

插上理想的翅膀，扬起青春的风帆

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

常留清洁在，莫让污浊流。

诚信是一片天，合作是朵朵彩云；开放是宽大的双翅，和谐是彼此的河流。

崇尚科学，追求真理，赤诚爱国，奋发成才。

抽屉----垃圾的温室？知识的仓库！

出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为

除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。

锄禾不止是诗，知辛苦，更需要行动。

传承文明启智求真

传闻不如亲见，视影不如察形。

创建市科技特色学校,促进学校可持续发展

创文明校园，谱世纪新声。

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。

创造愉快而又充实的人生

淳淳人文情怀烘托簇新校园

此时无声胜有声。（自习室阅览室）

促进人发展人塑造人

崔纪皓：如果你有轻功，请不要飞檐走壁（操场椅子）

崔萌：水也有口渴的时候（关于水龙头的）

寸草亦有心，我辈莫无情。

大胆探索，反复实验。

大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起

大家互关心，生活会更好。

当好学校的主人做好师生的仆人 当知盘中餐，粒粒皆辛苦；

倒下的是剩饭，流走的是血汗。

道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深

道路的拐弯处，人生的转折点。

地球母亲提醒你节约用水

点线面体勾勒大千世界加减乘除演绎无限苍穹

锻炼体能，磨砺意志，挑战极限，追求更快更高更强；展示健美，较量智慧，践行规范，锤冶灵气才气骨气

对不文明的行为说：NO！

对老师尊重一点，对同学宽容一点，学习也会好一点（在班里）

对于事业的抱负和理想，是以真为开始，善为历程，美为最终目标

多思是知识的钥匙，勤奋是知识的土壤。

多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着

恶语不出口，苟言不留耳

恶语一出话伤人，好话一句暖人心。

耳闻不如目见，目见不如足践。

耳闻不如一见，一见不如实验。

发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。———《论语》

发展是兴团之基服务是立团之本

凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。

饭菜穿肠过，礼让心中留。

方汝彬：要想学习好，替我勤洗澡（关于黑板）

芳草茵茵，足下留情

芳草有情君当怜,学海无涯我自勤

放飞你的青春，奔洒你的热情。

放开梦想的翅膀在艺术的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才华的长河里尽情释放。

非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。（《淮南子?说林训》）

非学无以广才，非志无以成学。

奋斗者的肩头是科学登高的阶梯

风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。———顾宪成

奉献就是人生奋斗就是乐趣

付给花朵一个花期，花朵给你份赞美

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。———《孟子》

干净的白墙招人爱，乱写乱画搞破坏；

干净的环境等于健康的身体。

干净卫生，你我共同努力。

敢拼善搏才会赢勤学苦练方能胜

感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。

革故鼎新奋发图强

格物致理穷究自然奥妙教书育人培养世纪英才

格物致理穷究自然奥妙教书育人培养世纪英才

给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能

遨游；给我一个美丽文明宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！

给我准确地一投，还您洁净的天空。（果皮箱）

工作激发学习，学习创造佳绩

工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。育以尚德学为创新

公共空间大家一起来分享，公共秩序大家一起来维护。

共同维护好我们朝夕相处的校园。

古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。

关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。———郑板桥

汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀

好少年=文明+价值+爱心+力量

黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明

厚积薄发，用艺术映照生活，喷薄欲出，让感动充溢校园。

厚积薄发深入浅出

胡倩雯：让我每天用微笑面对你（关于课桌）

花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射

花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

化学人类进步的关键

黄峥：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给草地，拿什么奉献给你，我的教室（在卫生方面）

霍鑫蕊：在操场上奔跑，在楼道中静走（在楼道内漫步轻声） 积

水成河，聚米成箩；

即使饥肠辘辘，也要风度依然。

己所不欲，勿施于人。

己助于人，不求于酬；人助于己，则必酬人。

加强法制建设，推进依法治校。

加强自我修养，树立良好美德；

坚持依法治校，提高办学水平。

见了老师要问好，见了同学要喊早，勤剪指甲勤洗澡，努力学习前途好。

建立文明健康科学的生活方式，全面提高人的素质

建设美好家园，环保从我做起。

建一流校风

健康是最大的财富

姜楠：噪声大，吵吵吵;噪声小，不烦躁（在楼道里漫步轻声）

讲好普通话，沟通你我他。

讲究卫生，从我做起。

讲究卫生，热爱生活；规范行为，塑造灵魂；学会生活，学会健体；我为人人，人人为我；相互理解，其乐融融；

讲文明讲礼貌讲卫生讲秩序讲道德。

教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯

教师的影响是永恒的;无法估计他的影响会有多深远——美国历史学家亚当斯

教师教学的过程也是教师成长的过程

教师是学生发展的促进者

教师最佳的教育方法是做出榜样。

教室-------学习圣地！切勿谈天说地。

教学过程即学生的发展过程

教育不是注满一桶水,而且点燃一把火——爱尔兰诗人叶芝

教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行——英国艺术评论家园斯金

教育的理想,提升生命的意义

教育的目的是学会做人，学会做事

教育的目的是用能接受新思想的头脑去取代一个空虚的灵魂——美国教育家福布斯

教育就是服务，是学生的服务

教育是帮助被教育的人，给他发展自己的能力，完成他的人格，于

人类文化上能尽一分子的责任。——蔡元培

教育是事业，其意义在于献身；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新

教育是一个逐步发现自己无知的过程——美国历史学家杜兰特

教育是以造就人的品质为其目标——英国哲学家斯宾塞

教育要面向现代化，面向世界，面向未来。

教育之于心灵,犹如雕刻之于大理石——英国作家阿狄生

教育最大的成功是让学生学会学习

接受生活挑战培养全面素质

节约光荣，浪费可耻；

节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。

节约就是美德

节约是美，浪费是丑

今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?

今天的选择，明天的骄傲。

今天我以武中为荣，明天武中以我为荣。

今天我以武中自豪，明天武中为我骄傲。

金松：尊重你我他，快乐每一天（关于同学见互帮互助的）

精诚所至，金石为开。———《后汉书·广陵思王荆传》

精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；

精通英语走遍天下

敬人容人，助人爱人；

敬业修德强能健体。

就文明餐，做文明人；

鞠躬尽瘁，死而后已。———诸葛亮《后出师表》

举手投足间，别忘记我饥饿的双眼。（果皮箱）

巨笔长卷，写不尽沧海新颜洪波涌；画板宏图，展不完文彩风流艺德馨。

聚精会神抓质量一心一意谋发展

决心就是力量信心就是成功

开卷有益晓百年大事

开拓者的足迹是历史前进的起点。

开展寓教于乐的科技活动，培养青少年的创新精神和实践能力 科学绝不能不劳而获，除了汗流满面而外，没有其他获取的方法。——赫尔岑

科学是指挥官，实践是战士。

课上一分钟，课下几天功。----请认真听讲。

课堂不是磕堂，也不是嗑堂。

苦攻中外古今万卷书巧绘人情物理千张画

浪费不意味着腰包的充实，只意味着头脑的空虚。

乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神

乐学善思奋进创造（学风）

礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

理想的教育,激活生命的潜能

理想的书籍是智慧的钥匙——托耳斯泰

力览前贤国与家，成由勤俭破由奢

历史是一面镜子

立身以立学为先，立学以读书为本。

立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞

立足基础注重观察细心观察科学总结

粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。

良好的卫生习惯是身体健康的保障

粮食就是生命，知识拯救灵魂。

领悟数学天地超越平凡课堂

领悟数学天地超越平凡课堂

领悟文化天地，超越平凡课堂。

留住绿色，留住美丽，为了我们的家更美好，请不要用一次性筷子。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。———屈原《离骚>>

路虽近，不行不到；事虽小，不为不成

绿色文明是希望，让我们一起来播种希望吧！

绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。

绿色校园鸟语花香，环保成果你我共享

乱扔纸屑不文明，随地吐痰不潇洒。

马培宸：网游像魔鬼，运动像天使（关于玩电脑游戏的）

慢走，有利于心脏（在楼道里漫步轻声）

没有无德育的教育，没有无情感的管理

每个人都受两种教育,一种来自别人,另一种更重要的是来自自己

——英国历史学家吉朋

每位学生的潜能远远超过已经实现的一切

美丽的西外，人人都喜爱。

美丽源自美德。

美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹

美是文明美是智慧美是奉献

美源于心灵，美源于珍惜。

米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。

敏而好学，不耻下问。（《论语》）

明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家。

明兴替规律察今是昨非

缪思齐：不要给我毁容(关于墙的)

莫吐痰于地，常扔纸于篓。

母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生

纳百川之流成大海通千古之典显文才

你给我知识，我给你保护（关于电教的）

你无法教会别人任何东西，你只能帮助别人发现一些东西。

你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵

年轻人误以为教育可以取代经验,年长者则误以为经验可以取代教育(某猎头公司的标语)

年轻人误以为教育可以取代经验,年长者则误以为经验可以取代教育(某猎头公司的标语)

鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加

进步。

您的一分钟是大家的几十分钟--请不要迟到!

您的一小步，社会文明的一大步--请爱护环境。

女生楼上书和声细雨显才女气质，男生楼则遥相对应谦恭礼让展君子风度。和声为女生公寓楼，墙上的画面以绿色为基调，展现女生的阴柔之美。平静的水面上，荷叶平铺，水莲翩然，一枝小荷亭亭玉立，展示出淤泥而不染的高洁品质。谦恭为男生公寓楼，背景以满天朝霞巍峨群山展现男生的阳刚之美，宽广胸襟。前以翠竹突出，显示挺拔有气节的风度。

懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯

盘内一分钟，厨内更多功。

捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

普及文明用语，提倡礼貌待人。 齐鑫：别揣我，我怕疼（关于门）

千锤成利器，百炼成纯钢

千里始足下，高山起微尘。———白居易

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。———郑板桥《竹石》

前人栽树，后人乘凉；珍惜生命，爱护环境。

强通河学子体魄

墙上的脚印多讨厌，请把学校当家爱。

锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。

勤俭节约是中华民族的传统美德

勤教善研一丝不苟深思熟虑百折不挠

勤教钻研创新奉献（教风）

勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。

勤细实树形象教研改铸师魂

勤于学习的人才能乐意施教——英国诗人乔叟

青春在鲜花与掌声中萌动着青春气息。艺术在学生和校园里展现着艺术风彩。

轻取轻放，爱护书籍。

请爱护我们身边的一草一木。

请把你吃剩下的‘美味佳肴’，送给我，我需要它（关于垃圾桶的）