麦当劳广告设计分析
巨大的黄金M（麦当劳）
现在的我在郑州市上学，郑州市是一个比较大的城市。广告告也很繁多,~~~·~~~~~~~~~~~~~~这里的 广告繁多，广告一个挨着一个。给人眼花缭乱的感觉，但是总有广告很突出的，给人眼前一亮。那就是巨大的 金黄色M，也是年轻人最喜欢的麦当劳。
当我走在这条街上的时候第一眼就能看到麦当劳巨大的M，以及麦当劳的店铺，就如隔壁一家“好想你”枣子变调暗淡无光了。
我感觉麦当劳广告可分为几个部分，其一是那巨大的M。
在街上给人很大的震撼力，而且颜色选择了比较亮的金黄色，麦当劳的视觉传达也独具特色，企业标志是弧形的M，以黄色为标准色，红色为辅助色，黄色给人联想到价格普及的企业而且能在任何天气状况下辨认出来，M的弧形设计非常柔和，和店铺大门的形象搭配起来，令人产生一种想走进店里的欲望，标准字的设计简明易读，和标志组合后，即使从远处也能识别出来。这是麦当劳品牌的外在表现。这种表现突出了一个快乐的拱门，对于快乐和微笑的追随者孩子和妈妈就具有无法抵御的诱惑力。麦当劳的广告很少在国外见其对产品直接介绍，而更多的是对品牌M的强化，在国内则侧重对M标志的强化，另一方面也会加入对产品的直接推荐。
其二就是麦当劳的代言人，麦当劳广告代言人与普通广告代言截然不同，它是以麦当劳叔叔这歌虚拟人物作代言人。
无需向麦当劳叔叔支付广告费，明星代言广告费用的一大笔钱就不用再多花了。再着麦当劳叔叔不会去犯错，作为显示中不存在的麦当劳叔叔，自然不可能干傻事来损害麦当劳形象。不会像有 的一些明星。其次麦当劳叔叔形象深受儿童的欢迎。麦当劳叔叔滑稽可爱，非常适合儿童的可味，而通过儿童来影响父母的快餐选择。
其三，麦当劳的广告词非常具有亲和力，一句I m love it（我就是喜欢）非常的感情化，尤其去适合先组队年轻人和儿童。整体的广告侧重点一在吸引儿童和青年人身上。麦当劳以年轻的形象出现时候，强劲的音符出现了，那就是“我就喜欢”！
“我就喜欢”把目标顾客定在了“我行我素”等年轻人推崇的理念上，“我就喜欢”中“就”字把 年轻人的“酷”字体现的淋漓尽致，叛逆，张扬的个性一览无余，这些心里特征性，也构成了全球年轻人的共有文化，麦当劳所抓住的这一消费心里，完全有打破各地区之间文化沟通障碍的可能。
其四麦当劳一天实行二四小时的营业模式，不管什么时间只要你是饿了第一时间肯定会想到麦当劳，即使是在半夜，都会有麦当劳的存在。
其五是走到哪都能看到麦当劳的存在，繁华的街道，还是汽车穿梭的道路，人行密集的小街，都能看到麦当劳它的存在这些的种种都能给人第一印象做好的一定的准备，或者是已经准备买的想法。
在社会生活中，我们经常需要对人、对物作出判断，而判断的依据往往是通过感官可以得到的外部信息。例如，路遇一个手持“大哥大”、身着“老板裤”的人，不必询问，我们就会认定这是一个商人，而且可以判断出是哪一类商人。这种通过对感觉信息进行选择、组织并解释，从而获得对事物整体的印象的过程，就是知觉。广告信息也会被我们知觉，但与一般的知觉事件不同的是，广告所形成的知觉，是经过精心策划的。我们要用在有限的时间、有限的版面内提供的有限的信息，在消费者头脑中形成我们所期望的对我们所宣传的商品的整体印象，在这个意义上说，一个广告就是一场知觉试验。能否使这个试验得到预期的效果，取决于我们对知觉规律的掌握。
店铺现象的设计颜色的搭配也需要相当高的要求，能给人在知觉上留下深刻印象，那么这样的店铺算达到了一定的要求。当然店铺形象与所售商品质量之间，同价格与质量一样，也没有必然的联系，不同档次的店铺，可能销售的是同一质量的商品。但店铺形象却对商品形象有重要影响，人们一般认为，大商店、名牌商店经营的产品质量更可靠。利用人们的这种知觉特征，在做商店广告时，应当强调商店的装修、店员的服务气质和水平、商品的价格范围（高档还是低档）、对来店购物的顾客的承诺等有利于形成商店总体印象的信息，以使消费者知道这是一个什么样的商店。而不应再用“本店有什么，买什么请到本店来”这种印有短缺经济时代烙印的口号。在店铺的颜色上比如麦当劳一直喜欢的 黄色，黄色本身具有一种明朗愉快的效果，所以能够得到大部分人的认可，通过结合紫色、蓝色等颜色可以得到温暖愉快的效果。黄色是明亮的且可以给人甜蜜幸福感觉的颜色。黄色多用来表现喜庆的气氛和富饶的景色，同时黄色还可以起到强调突出的作用，所以使用于特价标志或者想要突出的图标背景色。
红色是强有力、喜庆的色彩，具有刺激效果，容易使人产生冲动，是一种雄壮的精神提现，愤怒、热情、活力的感觉。在网店中大多数情况下，红色都用于突出颜色，因为鲜明的红色极容易吸引人们
的目光。高亮度的红色通过与灰色、黑色等非色彩搭配使用，可以得到现代且激进的感觉。低亮度的红色通过冷静沉着的感觉营照出古典的氛围。
绿色本身具有一定的与健康相关的感觉，所以也经常用于与及健康相关的网店。绿色还经常用于些公司的公关站点或教育站点等。颜色给人在知觉上的作业是不可代替的作用有。
在各个反面的设计中应该充分利用“知觉”来发展。.