读书节宣传标语
1、生命因阅读而精彩，让孩子们爱上阅读吧
2、营造书香社会，共建和谐新郑
3、阅读提升城市品味，求知丰富精彩人生
4、读好书增长才干，创新业勇攀高峰
5、弘扬中华民族优秀文化，丰富人民群众精神生活
6、开展全民读书活动，提高市民文明素质
7、人人爱读书，读书乐无穷
8、汲取知识的力量，建设美好的新郑
9、倡导读书风尚，争创文明城市，构建和谐社会
10、青春奉献社会，读书改变未来
11、捐献一本书，奉献一份爱
12、读万卷书，行万里路
13、阅读，滋润精神；思考，孕育智慧
14、书是人类进步的阶梯
15、让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯
16、多读书、乐读书、会读书、读好书
17、用书塑身、受用一生，以书会友、天长地久
18、书香飘万家，陶冶你我他
19、知识就是力量，知识改变命运
20、感觉文字之美，尽享读书之乐
21、倡导全民读书，享受阅读快乐
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树立良好读书风尚 促进文明校园建设。
与经典同行，打好人生底色，与名著为伴，塑造美好心灵。 与书本为友，与大师对话；我读书、我快乐、我智慧。 最是书香能致远。腹有诗书气自华。
留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学习。 在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。 倡导读书风尚，争做文明学生，构建和谐校园。
多读书、乐读书、会读书、读好书。
阅读，滋润精神；思考，孕育智慧。
（1） 读书让理想展翅 学习让生命飞翔
（2） 读书成就梦想 知识照亮人生
（3） 读书放飞梦想 拼搏成就未来
（4） 品读经典，传承文明；欣赏美文，淘诒情操
（5） 做充满书卷气学生 创飘溢书香的校园
（6） 熟读成诵积累语言 览群书 拓宽视野
（7） 和孔孟对话与李杜共语 和书本拥抱 与大师交流
（8） 攀登书山与知识同行 遨游学海 以真理为伴 2
（9） 读书点燃智慧 知识照耀人生
（10）阅读经典传承民族书卷气 欣赏美文领略智者书韵味
（11）诵读经典文化传承中华文明 感悟惟美生活交流纯净心灵
（13）阅读滋养底气实践造就灵气
（14）浸润书香，为人生奠基；畅游书海，享阅读快乐。
（15）静心阅读，感受文字之美；体验情境，尽享读书之乐。
（16）我读书，我进步；我读书，我快乐。
（17）书香伴我成长知识伴我同行
（18）读一本好书 像交一个益友
（19）书籍是横渡时间大海的航船
（20）生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀
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第二篇：读书节 2
双河初中全体师生读书节活动方案
一、指导思想
书籍是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯；读书则是汲取精华的学习方式，是传承优秀文化的通道。为了营造“浓郁的书香校园”，积极推行素质教育进程，学校决定举办校园读书节。通过活动，要让每一位师生亲近书本，养成爱读书、好读书的习惯；在实践中与大师对话，为人生奠基；引导师生共同读书，与书为伴，与经典为友，与博览同行，开拓视野，从而享受学习的快乐、生活的快乐。
二、活动目的
1．指导学生制订读好书计划，从“寻找一本好书”入手，培养学生爱读书的好习惯，拓展学生的知识面，提高学生的内在素质修养。
2．全校形成读书热潮，使校园充满浓浓的书香之气。
3．让学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，引导学生达到从“阅读”到“悦读”的境界，引导学生与书籍一生相伴，争做“读书之星”。
4.让每位教师充分感受到读书的快乐，享受是人生的乐趣。
5.教师要完成读书笔记。
三、活动时间
20xx年9月23日—20xx年12月15日
四、活动主题
点燃读书激情，共建和谐校园
五、活动步骤
第一阶段：活动策划组织（9月）
1．制订读书节总体活动方案，向全体学生发出《双河中学读书节活动倡议书》。
2．发出读书节活动倡议书，并于9月23日(星期一)下午利用班会课在学校大会议室讲话进行宣传，营造创建书香校园的浓厚氛围,拉开读书节的序幕。
3. 朗读比赛活动，在学校进行朗读比赛评比大赛
4．组织好双河中学读书节征文评比活动，动员各班学生投稿，并评选推荐优秀稿件全校评比。
5．动员学生参加书法比赛活动。
6．宣传栏换一期以“读书节”为主题的橱窗，介绍相关内容。
7．评选出“书香班级”
第二阶段：开展实施（10月至12月）
1．朗读比赛评选活动。
2. 书法比赛评选活动
3. 书香班级评选活动。
教师要求：教师每周写出一篇不少于300字的读书笔记，学期末每人写一篇读书心得体会。
第三阶段：总结表彰（在每次比赛后进行）
1. 朗读比赛，在全校范围内分别评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。
2．“好书伴我成长”学生征文比赛，在全校范围内分别评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。
3. 书法比赛，在全校范围内分别评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。
4．评选出书香班级以班为单位验收评比。
双河初中团支部
20xx年9月22日
“书香班级”评比细则 班级：__________
