学校标语大全

时间:2024.3.31

学校标语

标语的宣传是一种教育、感化的手段。营造优美、良好的环境氛围,具莫大教育效应。

校园标语:不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步 ; 家长养育辛苦,报恩唯有苦读;

脚踏实地山让路 持之以恒海可移;

不敢高声语,恐惊苦读人;

走进教室踌躇满志 走出教室意气风发;

微机室标语:试着拖动你们的鼠标,它能带给你无穷的奥妙; 用鼠标激活人生的图标;

电教室标语:网络连接世界 信息沟通心灵;

点击兴趣 激活智慧 连通世界 点击未;

信息技术是现代文明的曙光;

生逢其时,让我们携手进入e时代;

会议室标语:沟通从心开始;

荣誉室标语:过去的过去了,让我们向未来进取;

运动场上标语:感谢您为我呐喊助威;

音乐室标语:用美妙的音符,编出灿烂的人生乐章;

物理实验室标语:真知从怀疑开始;

自然实验室标语:我们都有一个富于想象力的大脑;

阅览室标语:读书是您第一爱好吗?沉思出智慧;

生物园标语:爱生机万物,使万物生机;

劳作室标语:劳作与智慧是取得成功的两把钥匙;

舞蹈室标语:跟上时代的节奏,演绎未来的韵律;

校园宣传标语

一. 教学楼

(一) 北楼梯口

二楼:道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深

三楼:出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为

四楼:人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

五楼:天行健,君子以自强不息。(《周易·乾》)

(二) 廊西墙(南)

二楼:虽有良玉,不刻镂则不成器;虽有美质,不学则不成君子。——韩婴

三楼:生命如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。 ——伽利略

四楼:非规矩不能定方圆,非准绳不能正曲直。(《淮南子·说林训》)

五楼:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

(一) 南楼梯口

二楼:千里始足下,高山起微尘。 ———白居易

三楼:学而不思则罔,思而不学则殆。 ———孔子

四楼:敏而好学,不耻下问。(《论语》)

五楼:千教万教教人求真,千学万学学做真人。

二. 实验楼

三. 办公楼(东墙)

楼梯口(教工楼梯)

一楼:美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。 ——罗丹 二楼:捧着一颗心来,不带半根草去。 ——陶行知

三楼:教师的威信首先建立在责任心上。 ——马卡连柯

四楼:上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。 ——莎士比亚

四. 校园场地(各玻璃门)

图书馆:淳淳人文情怀烘托簇新校园

郁郁学习气息描绘美好未来

食堂: 做文明师生

建一流校风

谁知盘中餐 粒粒皆辛苦

体育馆:强武鸣学子体魄

树体育品牌特色

五. 绿化带(*2)

1. 守护一片绿,增添一份美

2. 春来小草醒,请您绕道行

3. 芳草茵茵,足下留情

4. 绿色校园鸟语花香,环保成果你我共享

8. 争做好公民,服务你我他

六. 图书馆

(一) 楼梯口:

二楼:知识像一张鱼网,鱼网愈宽愈牢,网到的鱼就越多。

——墨西哥谚语

三楼:吾生而有涯,而知也无涯。(《庄子·养生主》)

四楼:理想的书籍是智慧的钥匙 ——托耳斯泰

七. 车棚

露天棚铁皮板:整齐有序,文明停车

小卖部前立柱:停时规范,取时方便(*2)

八. 学校大门

北门厅:优质教育、多元模式、一流人生

九. 露天宣传牌

千教万教教人求真,千学万学学做真人。

十 门口告示牌

1 衣冠不整者,谢绝入内

人员请到门房登记

校园文化宣传标语口号集锦(一)

作者(来源):[暂无] 发布时间:2006-11-20

办公室标语

校长办公室(配汉语拼音): 以人为本 以德治校

校办公室: 以诚待人 以情感人 以理服人 以公信人

教务处:勤细实树形象 教研改铸师魂

政教处:没有无德育的教育,没有无情感的管理

总务处:1、当好学校的主人 做好师生的仆人

2、做好各项常规工作 全面提升服务质量

团委: 发展是兴团之基 服务是立团之本

语文组1、生活就是语文

2、厚积薄发 深入浅出

3、诗书养性 文章育人

4、取至高之境 开独造之域

5、纳百川之流成大海 通千古之典显文才

6、博览群书何其好也 共育英才不亦乐乎

数学组: 1、聚精会神抓质量 一心一意谋发展

2、点线面体 勾勒大千世界 加减乘除 演绎无限苍穹

3、学而不厌 诲人不倦 生命有限 学问无限

4、一丝不苟 论是非曲直 孜孜不倦 画大小方圆

5、领悟数学天地 超越平凡课堂

英语组: 1、Offering is life 奉献就是人生

2、Discard the old ways of life in favor of the new

Be promising and diligent in one’s work

革故鼎新 奋发图强

3、English is the bridge to the world

英语是走向世界的桥梁

4、Time is life 时间就是生命

5、Knowledgeable about the past and present Conversant with the Chinese

and west 博古通今 学贯中西

6、Learning English well having bright future

学好英语 前程灿烂

7、Teach students in allowance with their opportunities

Take advantage of their specialties

因材施教 发展特长

8、Master English you can roam the world

精通英语 走遍天下

9、Develop create and improve together with the time

与时俱进 开拓创新

10、The motherland in heart and the world in eyes

胸怀祖国 放眼世界

11、Solidify your base and richen your knowledge

to improve your ability 厚基础 宽知识 强能力

12、Learn different languages to master the world

Culture 学中外语言 通五洲文化

物理组: 1、格物致理 穷究自然奥妙 教书育人 培养世纪英才

2、苦攻中外古今万卷书 巧绘人情物理千张画

化学组: 1、化学人类进步的关键

2、促进人 发展人 塑造人

3、勤教善研 一丝不苟 深思熟虑 百折不挠

生物组: 立足基础 注重观察 细心观察 科学总结

政治组: 因材施教丹心一片 为人师表满腔热血

地理组: 思接千载 视通万里 尽百家之美 成一人之奇

历史组: 1、历史是一面镜子

2、知书以达理 读史以明智

3、昭人类社会之兴衰 究古今往事之踪迹

体育组: 振奋中华英雄气概 攀登世界体育高峰

阅览室: 1、书籍——进步的阶梯 知识——力量的源泉

2、它山之石可以攻玉 金诚所至金石为开

3、一代园丁乐 四时桃李荣

4、学以知道 教以成德

5、开卷有益晓百年大事

6、明兴替规律 察今是昨非 部室标语

物理实验室: 1、权然后知轻重,度然后知长短。

Having weighted it we know is importance.

Having considered it we know is drawback.

2、除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。

Nothing but experiment can distinguish mistakes.

3、科学是指挥官,实践是战士。

Science is a commander while practice is a soldier.

4、善学者尽其理,善行者究其难。

Find out how to learn to learn well, Find out how to go to go farther.

5、传闻不如亲见,视影不如察形。

Seeing is better than hearing and in vesting is better than seeing.

6、知之者不如行之者。

To do is better than to say.

7、实验是科学之父。

Experiment is the father of science.

化学实验室: 1、任何人都得承认实验是科学之父。

Anyone has admitted an experiment is the father of science.

2、一切推理都必须从观察与实验中得来。

All of the reasons must come from observation and experiments.

3、耳闻不如目见,目见不如足践。

Seeing is better than listening while practice is the best.

4、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。

One shouldn’t believe everything he close oneself rather than truths f

rom books.

5、探索、求知、明理

Explore truths ,seek knowledge and you'll understand reasons.

6、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

Lookers-one will not experience happiness of observers.

生物实验室: 1、耳闻不如一见,一见不如实验。

Nothing is better than experiments.

2、虚争空言,不如试之易效。

Attempt is more effective than empty words.

3、感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。

Feeling is not always right but judging sometimes.

4、大胆探索,反复实验。

Explore bravely and do experiments repeatedly.

5、细心观察,认真分析,科学总结。

Careful observation seriously analysis and scientific summary.

6、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。

Without practice everything proves to be failure

电子备课室: 引万道清泉,浇祖国花朵;倾一腔热血,育未来栋梁。

电子琴室: 1、移风易俗 莫善于乐

Of all music changes customs among the people best

2、用美的心灵奏出动人的旋律

Beautiful heart plays wonderful music.

网络中心: 一缕丝线,传人间真谛。

舞蹈室: 舞是乐之心,乐为舞之声。

信息技术教室: 1、学习科技,迎接挑战。

2、声形色并茂,情景意交融。

3、严格程序,精心操作。

餐厅标语: 1、一粥一饭当思来之不易;

2、让微笑来点缀生活;

3、讲究卫生,热爱生活;

4、规范行为,塑造灵魂;

5、学会生活,学会健体;

6、我为人人,人人为我;

7、相互理解,其乐融融;

8、就文明餐,做文明人;

9、积水成河,聚米成箩;

10、加强自我修养,树立良好美德;

11、餐厅清洁人人有责;

12、温馨之家,共同营造;

13、学会生活,学会生存;

14、学校是我家,清洁靠大家;

15、按时就餐,吃饱就好;

16、文明就餐,礼貌待人;

17、爱护餐厅,从我做起;

18、以我美德,传校美名;

19、墙上无脚印,地上无痰迹;

20、节约光荣,浪费可耻;

21、勿以善小而不为,勿以恶小而为之;

22、当知盘中餐,粒粒皆辛苦;

23、餐厅是我家,清洁靠大家;

24、尊重他人就是尊重自己;

25、爱护公共设施,提高自我修养;

26、陶冶健康情操,建设文明餐厅。

餐厅二楼: 1、精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金;

2、为者常成,行者常至;

3、自信成功,自强成才,自律成长;

4、事在人为,路在脚下;

5、知行一致,行胜于言;

6、求实创新,与时俱进;

7、全面发展,提高素质;

8、自强不息,厚德载物;

9、树百年报国志,做世纪栋梁才;

10、敬人容人,助人爱人;

11、少壮轻年月,迟暮惜光辉;

12、做人诚为本,做事实为基;

13、种下一种个性,收获一种命运;

14、敬业 修德 强能 健体。

校园标语

新公寓楼: 走立志成才报国路 做文明奋进四中人 男女生公寓楼: 学会审美 学会健体 学会生活 学会求知

奉献就是人生 奋斗就是乐趣

决心就是力量 信心就是成功

教学楼: 敬业 修德 强能 健体(校训)

严细 文明 求实 向上(校风)

乐学 善思 奋进 创造(学风)

勤教 钻研 创新 奉献(教风)

质朴方正 笃志博学

实验楼: 传承文明 启智求真

以特色办学 靠质量取胜

办公楼: 学为人师 行为世范

运动场: 敢拼善搏才会赢 勤学苦练方能胜

旗台: 爱国旗 爱中华

卫生区: 爱护绿色家园 争做环保卫士

路牌标语: 1、加快四中发展 创建教育强县

2、创四中大业 谱教育新篇

3、实施品牌战略 打造世纪名校

4、实施素质教育 实现全面发展

5、以德立校 育人为本

6、厚德载物 自强不息

7、以特色办学 以质量取胜

8、传承文明 启智求真

9、与时俱进 开拓创新

10、走立志报国路 做文明四中人

11、培育创新精神 塑造健康人格

12、理想就是价值 奉献就是人生

13、目标就是动力 事业就是生命

14、奋斗就是乐趣 务实就是作为

15、同心同德 争创名校

16、团结奋进 共育英才

17、做道德文章 育“四有”新人

18、尊师爱生 重教勤学

校园路名: 扬帆路 启航路 曙光路 学苑路 书馨路

思贤路 诚信路 温馨路 博学路 智慧路

学海路 报国路 静思路 爱心路

校园文化宣传标语集锦(二)

作者(来源):[暂无] 发布时间:2006-11-20

校园标语

新公寓楼:

走立志成才报国路 做文明奋进四中人

男女生公寓楼:

学会审美 学会健体 学会生活 学会求知

奉献就是人生 奋斗就是乐趣

决心就是力量 信心就是成功

教学楼:

敬业 修德 强能 健体(校训)

严细 文明 求实 向上(校风)

乐学 善思 奋进 创造(学风)

勤教 钻研 创新 奉献(教风)

质朴方正 笃志博学

实验楼:

传承文明 启智求真

以特色办学 靠质量取胜

办公楼: 学为人师 行为世范

运动场: 敢拼善搏才会赢 勤学苦练方能胜

旗台: 爱国旗 爱中华

卫生区:

爱护绿色家园 争做环保卫士

路牌标语:

1、加快宏外发展 创建教育品牌

2、创宏外大业 谱教育新篇

3、实施品牌战略 打造世纪名校

4、实施素质教育 实现全面发展

5、以德立校 育人为本

6、厚德载物 自强不息

7、以特色办学 以质量取胜

8、传承文明 启智求真

9、与时俱进 开拓创新

10、走立志报国路 做文明宏外人

11、培育创新精神 塑造健康人格

12、理想就是价值 奉献就是人生

13、目标就是动力 事业就是生命

14、奋斗就是乐趣 务实就是作为

15、同心同德 争创名校

16、团结奋进 共育英才

17、做道德文章 育“四有”新人

18、尊师爱生 重教勤学

校园路名: 扬帆路 启航路 曙光路 学苑路 书馨路

思贤路 诚信路 温馨路 博学路 智慧路

学海路 报国路 静思路 爱心路

中学校园宣传标语

物理仪器室:折射创造之光

物理准备室:尽心感应

物理实验室:为明天充电

生物仪器室:捕获成长基因

生物准备室:精心栽培

生物实验室:着生命新绿

化学仪器室:生成有用材质

化学准备室:悉心催化

化学实验室:像钠样活泼

会 议 室:铁肩担道义,妙手著文章

语 音 室:妙语连珠始于谛听

微 机 室:用心击就精彩人生

音 乐 室:用爱弹奏生命的欢歌

图 书 室:读书能够医愚

教学一楼东墙:(校风)活泼、乐学、扎实、和谐 教学二楼东墙:(班风)勤俭、自律、活学、向上 教学三楼东墙:(学风)刻苦、主动、勤思、进取 教学四楼东墙:(教风)严谨、博学、善导、奉献

教学一楼西墙:笑对挫折知难而进

教学二楼西墙:熟读精思勤学好问

教学三楼西墙:信仰可以创造奇迹

教学四楼西墙:厚德载物自强不息

实验三楼西墙:闻鸡起舞

实验四楼西墙:逊志时敏

辅教楼南墙(进校门醒目位置为校训):勤俭、博学、诚毅、创新

主雕塑座基拟石刻:生命的哨竹总在奋飞中奏出信仰

两基”迎国检宣传标语

1、依法实施义务教育是各级政府的职责。

2、依法保障适龄儿童、少年接受义务教育。

3、不送适龄儿童、少年接受义务教育是违法行为。

4、控辍保学,人人有责。

5、家长辛苦九年,孩子幸福一生。

6、百年大计,教育为本;人才强区,教育先行。

7、知识改变命运,学习创造未来。

8、世界再大也不怕,学好文化走天下。

9、贯彻执行《义务教育法》,落实义务教育经费保障机制。

10、巩固“两基”成果,提高全民素质,构建和谐社会。

11、提高“两基”水平,建设社会主义新农村。

12、加强农技知识培训,加快科技致富步伐

“两基”迎“国检”宣传标语

一、横额

1、巩固提高“两基”成果,迎接国家“两基”评估验收。

2、深化教育改革,巩固提高“两基”成果。

3、强化政府行为,坚持依法治教,巩固提高“两基”成果。

4、普及九年义务教育,巩固提高普九成果。

5、必须把教育摆在优先发展的战略地位。

6、加强农村教育工作,全面建设和谐社会。

7、加快农村教育发展,促进农村经济发展。

8、巩固提高普及义务教育成果和质量,提高全民族素质。

9、大力发展职业教育和成人教育,深化农村教育改革。

10、尊师重教、关心支持教育事业。

11、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。

12、依法治教,依法执教,依法兴教。

13、党以重教为先,政以兴教为本,民以助教为荣。

14、全民动员、全民参与,共同做好“两基”迎“国检”工作。

15、抓好“两基”工作,建设教育强县。

16、以“两基”迎“国检”为契机,推动我县教育上新台阶。

17、构建和谐校园,建设和谐社会。

18、巩固、提高我县“两基”成果,以优异成绩迎接党的十七大胜利召开。

二、普九

1、百年大计,教育为本。

2、经济要上新台阶,教育必须先行。

3、科技进步、社会繁荣、经济发展都取决于人才培养。

4、建设有中国特色的社会主义教育体制。

5、加快教育改革和发展步伐,适应社会主义市场经济需要。

6、教育要面向经济建设主战场。

7、全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量。

8、大力加强基础教育,积极发展职业教育和成人教育。

9、全民动员,全民参与,从根本上改善中小学办学条件。

10、依靠人民办教育,办好教育为人民。

11、支持教育,匹夫有责。

12、有钱出钱,有物出物,有力出力,发展教育。

13、为官一任,兴教一方。

14、普及九年义务教育,提高民族素质。

15、国家、社会、家庭、学校必须依法保障适龄儿童、少年入学的权利。

16、提高教师的地位,充分发挥知识分子的才能。

17、全社会都要尊师重教。

18、尊师重教,办好教育。

19、要致富先治愚,要治愚办教育。

20、科学技术是第一生产力。

21、父母或其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学,接受规定年限的义务教育。

22、禁止任何组织或者个人招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业。

23、对招用适龄儿童、少年就业的组织或者个人由当地人民政府给予批评教育,责令停止招用。

24、任何单位或者个人不得侵占、克扣、挪用义务教育经费,不得扰乱教学秩序,不得侵占、破坏学校场地、房屋、设备。

25、对校外适龄儿童、少年,学校有责任动员他们到校接受义务教育。

26、全社会都应当尊重教师,教师的合法权益受法律保护。

27、各方面不得擅自向学校征收或摊派费用,学校也不得擅自向学生及其家长所在单位收费。

28、义务教育经费实行专款专用,任何单位和个人不得克扣、挪用。

三、普实

1、加强“普实”工作,全面推进素质教育!

2、加强领导,科学规划,全面推动学校实验室工作的开展和普及!

3、有计划、有步骤、有秩序、有目的的开展“普实”工作,力争通过自治区级验收!

4、强化实验教学管理,规范实验教学工作!

5、充分发挥实验室及仪器的作用,培养学生的实践动手操作能力,挖掘学生的创新思维。

6、实验室是进行实验教学的重要场所,是开展实验研究、开发学生智力和培养学生动手能力,提高教学质量的重要基地。

7、全面推进素质教育,增强学生的实践能力,适应新时期课程教学改革!

8、建配是基础、管理是手段、使用是目的,建、配、管、用协调发展!

9、充分发挥图书馆作为学校藏书、情报、信息、资料中心的作用,培养学生终身使用图书馆的习惯和收集、获取、整理信息的综合能力。

10、建立、健全和完善科学、规范、严格的管理考核制度,强化、细化、深化对实验室及实验教学的管理!

11、以“普实”工作为新的起点,不断学习,不断创新,锐意进取,把学校实验室建成学生学科学、爱科学、用科学的阵地,培

养学生创新精神和实践能力的摇篮!

12、实验教学有助于学生树立正确的世界观和科学观!

13、普及实验教学,从科学知识、科学方法、科学思想、科学精神、科学态度和科学价值等方面促进学生全面发展。

14、加强实验教师的队伍建设,加强实验教学的研究工作,建设一支学习型的实验教师队伍!

四、扫盲

1、坚决贯彻国务院《扫除文盲工作条例》,彻底扫除剩余青壮年文盲!

2、扫除文盲学技术,脱贫致富奔小康!

3、提高农民文化素质,尽快脱掉贫困帽子!

4、学文化、学技术、奔小康!

5、没有文化的农民是不合格的农民!

6、彻底扫除剩余文盲,促进农村“两个文明”建设!

7、努力普及九年义务教育,堵住新文盲产生!

8、学文化、学技术,巩固扫盲成果!

9、认真做好扫盲后继续教育工作,努力提高全民文化素质!

10、百年大计,教育为本!

11、扶贫先扶智,治穷先治愚!

12、致富靠科技,科技靠人才,人才靠教育。

13、强化政府行为,落实扫盲经费,确保扫盲效果。

14、全社会动员,为彻底扫除我县剩余文盲而努力奋斗!

“两基”攻坚教育宣传标语

1、国运兴衰 系于教育 振兴教育 全民有责

2、全民动员 实现“两基”达标

3、科教兴国 人才强国

4、依法治教 加大教育执法力度

5、基本普及九年义务教育 基本扫除青壮年文盲

6、适龄儿童、少年必须接受九年义务教育

7、高标准 严要求 顺利实现“两基”达标

8、不完成九年义务教育是违法行为

9、落实教育优先发展的战略地位

10、加强领导 落实责任 如期实现“两基”攻坚

11、加大教育投入 确保实现“两基”攻坚

12、认识到位、领导到位、资金到位、政策到位、措施到位

13、实施“两基” 利国利民

14、积极进取 实事求是 分期规划 分步实施

15、“两基”是国家行为、政府行为、法律行为

16、科教兴国是我国的一项基本国策

17、送子女入学是父母应尽的义务

18、再苦不能苦孩子 再穷不能穷教育

19、举全县之力 实现“两基”攻坚

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学校标语大全(45篇)