124班“文明餐桌 光盘行动”活动方案
为认真贯彻落实关于厉行节约、反对铺张浪费的重要批示精神,为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,号召学生一起向“舌尖上的浪费”说“No”,引导学生增强文明节俭意识,树立正确的饮食观、生活观、价值观,努力营造争当“光盘一族”光荣,饭桌浪费一粒可耻的校园饮食文化氛围,践行尊重粮食、节约粮食的传统美德,现决定本学期开展“光盘”行动。
一、活动口号 “光盘”行动,从我做起
二、活动主题: 文明就餐 以“光盘”为荣
三、活动时间:20xx年9月——20xx年12月
四、活动目标 以提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。
五、活动机构:
组长:邱小燕
副组长:王雷 124班委
六、活动内容
(一)动员部署阶段:( 9月8日——9月30日)
宣传“光盘”
重点是工作部署,宣传发动。通过主题班会向全体同学发出倡议;向学生发放了《 “光盘行动”倡议书》,让学生认识到餐桌上食品的来之不易。号召学生做“光盘行动”的宣传者,采取“小手拉大手”的方式,动员身边的人一起行动起来。
主题班会由班主任作动员工作,宣传教育并组织学生开展“文明就餐,杜绝浪费,光盘有我”承诺签名活动。
(二)组织实施阶段:(10月—12月)
倡议“光盘”
1、营造氛围。班级继续利用班会课,充分宣传勤俭节约。同时,以课堂教育活动作载体做到学生人人知晓,共同争做文明餐桌的参与者。“我光盘,我光荣”,“你今天光盘了吗?”(班委负责)
2、召开“珍惜粮食,光盘行动”主题班会,利用班会形式通过讲爱惜粮食的故事、儿歌、古诗《锄禾》等形式,开展大讨论,学生间要经常有“你今天光盘了吗?” 的询问等活动对学生进行厉行节约,反对浪费的宣传、教育。增强师生资源节约的紧迫性和责任感,树立勤俭节约生活方式和健康科学的消费理念。(班主任负责,班主任上交教案)
践行“光盘”
1、班委加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。全校班级开展“盘盘净餐 人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“学生文明就餐、光盘行动”监督员”,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。要求学生用餐时做到以下几点:
有序:用餐有秩序。
静音:用餐无声音。
净盘:就餐时,根据自己食量打好饭菜,尽量吃光盘中的食物。
净桌:用餐后,桌面保持干净,没有饭菜。
净地:用餐时和用餐后,地面都要保持整洁。
(生活委员肖思妮同学负责,上交每天检查的记录本)
班主任将不定期抽查,做到及时表扬和批评。
2、出黑板报。各班刊出一期以“光盘行动”为主题的黑板报,提高“文明就餐、节约粮食”的普及率。(宣传委员负责)
3、在学生中开展文明餐桌为主题的绘画和书法比赛,通过这些活动对学生进行节约是美德的思想教育。
4、学生开展“节约粮食,文明用餐”征文比赛活动。(班上进行评比)
(三)总结阶段:(1月)
及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作。
1、评选全校“光盘小卫士”进行表彰。
2、通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况并及时通报。
3、结合主题活动中的开展情况,评选“光盘行动先进餐桌”并进行表彰。
让我们携起手来,动员更多的人加入到“光盘行动”中,让美味佳肴不再成为剩饭剩菜,让节约粮食成为时尚,共同杜绝“舌尖上的浪费”!爱惜粮食,从我做起,从小抓起,培养孩子养成节约粮食的好习惯。
第二篇:光盘行动实施方案
“光盘”行动、从我做起
——奈曼旗宏基水泥“光盘行动”实施方案
有一种节约叫“光盘”, 有一种公益叫“光盘”, 有一种习惯叫“光盘”。所谓光盘就是吃光你盘子里的东西。据统计中国每年浪费掉的粮食可以养活2亿人,世界上每6秒就有一名儿童死于饥饿。“光盘行动”的提出就是要我们拒绝“舌尖上的浪费。活动实施方案如下:
一、活动主题
“光盘”行动、从我做起、节约光荣、浪费可耻。
二、活动目的
通过大力宣传,弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念。
三、活动实施
1、宣传倡议阶段(20xx年1月2日——1月6日)
在此次活动开始之初,重点进行工作的部署,与宣传的发动。行政人事部要将“光盘行动”倡议书发于公司个中层干部及后勤人员,随后组织人员进行“光盘行动”的海报设计张贴及餐桌桌牌的制作。
2、组织实施阶段(2月7日——12月31日)
① 营造气氛:各中层干部将倡议书落实到每位员工,做到人人知晓,人人了解。
② 加强管理:与公司后勤管理人员协商,共同配合在进餐时间倡导“光盘”、倡导同事们文明就餐,盘盘静餐,人人节俭。
③ 扩大宣传:在宿舍张贴标语,倡导同事们在生活的任何方面都要勤俭节约。节约用水用电,扩大“光盘行动”影响。
请领导批准!
宏基行政人事部刘春飞
20xx年12月31日