第7课李时珍与《本草纲目》教学设计第1课时

时间:2024.3.15

第二篇:第7课李时珍与《本草纲目》教学设计第2课时


第7课李时珍与本草纲目教学设计第2课时

第7课李时珍与本草纲目教学设计第2课时

更多相关推荐:
小学科学《植物和我们》教学设计和反思

小学科学植物和我们教学设计和反思石艳军教学目标一过程与方法1能够调查植物的用途2能用画图的方法描述一株完整的绿色开花植物二科学知识1知道植物对人类的贡献2知道我们吃的某些食物是植物的哪部分3知道一株完整植物的各...

小学科学教学案例及反思

小学科学教学案例及反思鹤山市沙坪第二小学电话8930380清清的水课堂实录片段及反思鹤山市沙坪第二小学李国英清清的水选自粤教科技版科学三年级上册第二单元走进水世界的第一课教学片段一情境导入动画演示并电脑解说同学...

小学科学教学设计与反思模板

教学设计

小学科学杠杆的教学设计与反思

杠杆教学设计与反思一杠杆教学设计二设计思路及理论依据设计思路本节课是学生让进一步了解一些简单机械及应用这是第一课时内容包括什么是杠杆研究杠杆的平衡条件等内容实验探究杠杆的平衡条件是本节课的主要内容教材把实验和结...

小学科学四下教案及教学反思(1)

新版教科版四年级下册科学教案20xx年2月教科版修订版四年级下册教材目录第一单元电1生活中的静电现象2点亮小灯泡13简单电路4电路出故障了5导体与绝缘体6做个小开关7不一样的电路连接第二单元新的生命1油菜花开了...

小学科学《植物和我们》教学设计和反思

植物和我们苏教版小学科学三下执教锦园小学张冰智一教学目标过程与方法1能够调查植物的用途2能用画图的方法描述一株完整的绿色开花植物知识与技能1知道植物对人类的贡献2知道我们吃的某些食物是植物的哪部分3知道一株完整...

小学科学教学设计评价

小学科学教学设计评价

小学科学四年级上册——水变热了教学设计及反思

青岛版小学科学四年级上册水变热了教学案例万德中心小学孔燕教学目标1会做热对流的实验能用图形表示自己的研究结果2愿意合作交流体验到通过合作与交流能更好地完成认知能利用掌握的科学知识解决生活中的小问题3知道热在液体...

小学三年级教科版科学下册第一单元教学设计[1]

1植物新生命的开始教学目标知识与能力不同植物的种子它们的形状大小颜色等外部特征各不相同种子有自己特殊的结构在适宜的条件下可以萌发生长成一株植物过程与方法用感官和放大镜观察种子的外部形态特征根据植物生长的已有认识...

小学科学优秀教学设计与案例分析

前言义务教育科学课程36年级是以培养学生的科学素养为宗旨的科学启蒙课程在课程理念课程目标课程内容学习方式学业评价等各个方面与自然课程都有很大不同以及实现以培养小学生科学素养为宗旨积极倡导让学生亲身经历以探究为主...

蜗牛科学教学设计及教学反思

蜗牛教学设计学习目标过程与方法通过近距离有目的地观察和描述蜗牛在观察过程中提出问题并选择自己感兴趣的问题进行研究知识与技能了解蜗牛的身体构造生活习性了解蜗牛是通过腹足进行运动情感态度价值观培养对小动物的兴趣和爱...

小学数学教学设计与反思模板

小学数学教学设计与反思模

小学科学教学设计与反思(19篇)