学 期 工 作 反 思

本学期以来我在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面：

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训 。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能

运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。有些学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始。所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法， 博采众长，提高教学水平。

总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。

第二篇：春学期工作反省

20xx年春学期工作反省

古里学校 郭敏

随着7月期末测试结束，20xx年春学期的工作也告一段落了，将自己本学期的教育教学工作梳理以后，发现自己的不足之处有以下几个方面：

1、语文教学工作

这个学期，我对学困生的辅导力度不够，还有10个学习有困难的学生：蓬兴琴、骆蒂任、肖鑫 、刘进春、杨贵琴、苏梅、李传虎、苏文胜、龙英、李稳城，汉语拼音没有补起来。

2、班主任工作

①学生的家访工作没有达到预期的目标，只把学校附近的学生和厂坪组的学生家里走了一遍。②黑板报的更新速度慢。

3、文艺部工作

工作不够细致，对文艺部委员们的培训缺乏新内容。

4、教研工作

①备课会出现“拖课”现象。②教研论文的撰写数量没跟上。③课件的制作量少，质量高的课件不多。④听课工作不能及时完成。

5、学校指定课题研究

①研究对象的了解不够深入，缺乏论证的相关事实数据的有力证明。②相关论文的撰写不够积极，拖了汇总的后腿。

6、所交映证材料

出现拖沓现象，领导多次提醒和催促。

7、以后的改进措施

①增强时间概念，加强自我监管，无论是家访、听课、备课环节、课件的制作、论文的撰写、应征材料的上交都要及时完成，按时上交。②注意加强自我学习，积极求教别人管理团队的先进经验，提高管理班级和文艺部工作的能力。

教育教学工作梳理下来，发现自己最大的问题是“拖沓”，说明自己的工作态度还不够积极。在今后的工作中，自己应该时常反思自己的不足，以便及时的改正所犯毛病，时常鞭策自己，把工作做得更好。

20xx年7月2日