第二次海湾战争反思录(2500字)

发表于:2020.8.11来自:www.fanwen118.com字数:2500 手机看范文

第二次海湾战争反思录

◇西风

伊拉克战争已经过去一年多了,但是恐怖的阴影并未在古老的巴比伦王国的土地上消散,美国大兵的误杀误炸,反美武装的人质绑架和自杀性爆炸,依旧经常发生在被战火烧焦的土地上。美国人凭借武力输出民主的国家并没有建立起来,相反伊拉克陷入了持久的混乱和动荡之中。时到今日,尘埃落定,深刻反思美国出兵伊拉克并非毫无意义,更不是事后诸葛亮。回忆和反思这场不该发生的战争,或许有助于人们对当今世界格局的理解。从这个角度上讲,检讨和反思不久前发生的伊拉克战争,就是人类对公正和良知的追问,就是人类对战争与和平的追问。

一年前,那惊心动魄的一幕犹在眼前,美国总统乔治.布什以伊拉克拥有大规模杀伤武器为由,悍然发动了攻打伊拉克的战争,数十万美国大兵以海陆空三位一体的迅猛方式,在经过了惊天动地的狂轰猛炸后,长驱直入,直取中东这个主权国家的首都巴格达。在美国总统小布什兴高采烈地宣布伊拉克战争取得决定性胜利时,坐在电视机前的我却怎么也高兴不起来。相反的,我的脑海中晃动着的是第二次海湾战争血淋淋的残酷的画面:一发重磅炸弹落在硝烟滚滚的阵地,大批的伊拉克士兵被炸得血肉横飞,身首异处;一发重磅炸弹落在人口稠密的居民区,数百名无辜平民瞬间灰飞烟灭,命归黄泉。我们不禁要问:小布什为什么要发动入侵伊拉克战争呢?这是一场正义合法的战争吗?美国人真的出师有名吗?事隔一年多以后,一切终于水落石出了,小布什称伊拉克拥有大规模杀伤武器的谎言不攻自破,改称为是消除恐怖国家的恐怖主义,这真是越抹脸上越黑了。我们不难发现自美国占领伊拉克之后,并未给这个国家带来幸福与和平,恰恰相反,暴力和流血事件充斥着曾经比较安静的两河流域,伊拉克正在成为新的恐怖组织的策源地。

如果你稍微转动一下脑筋,你就会明白,在美国决定攻打伊拉克之前,国际社会的态度是暧昧的是不明朗的,甚至是软弱和默许的。这样说也是有失公允,但事实如此,过去的历史就像一面镜子,是无法掩饰和涂改的。尽管联合国秘书长安南一个劲地说未经联合国授权,任何国家都不能攻打主权国家的伊拉克,尽管俄罗斯总统普京德国总理施罗德法国总统希拉克纷纷站出来表态,表明反对美

国用武力攻打伊拉克,但他们的声音是微弱的是不起作用的,因此不可能阻止这场以强凌弱的流血的战争。仔细揣摩不难发现,许多国家从自身利益和安全着想,谁也不想贸然得罪习惯于充当世界警察角色的美国,因为这个国家是世界上经济和军事最强大的国家。不仅如此,一些国家为了讨好和巴结美国,还进入了多国部队这一并不光彩的行列。于是,我们不得不艰难而痛苦地发现,在国际社会处理和对待美国攻打伊拉克这个问题上,正义似乎成了瞎子,联合国宪章似乎成了聋子,国际公约和准则似乎成了哑巴。所以,这场战争注定是正义缺席的战争,在失去真理和准则的前提下,一场人为的完全可以避免的灾难,就在大多数人保持沉默的眼皮底下悲哀地发生了。

美国总统小布什当然胜券在握,因为他面对的是经过第一次海湾战争洗礼的伊拉克,是经过多年制裁经济处于瘫痪状态的伊拉克。在战争的大幕一经拉开就知道底牌的我,心情忧郁而又复杂。因为我知道,围坐在电视机前的隔岸观火或座山观虎斗的,还有许多重量级的政要和大腕人物,我想他们的神经不是过于麻木就是过于敏感。在这场力量悬殊的武力较量面前,正义总是习惯睁一只眼闭一只眼。就像二战初期的美国隔岸观火,并大发了一笔战争财,直到日本偷袭了珍珠港,美国人才加入了世界反法西斯战线。看来有一种沉默是极为可怕的,因为沉默,下一个被宰割的对象就可能是你!在关于伊拉克战争的新闻报道中,美国媒体以其霸道的价值观,详尽报道了美国大兵死多少人伤了多少人,而对伊拉克士兵和平民伤亡的情况就轻描淡写,大事化了,仿佛美国大兵的性命天生就比伊拉克人高贵。这种失衡的价值观,同希特勒当年把人分为优等和劣等民族没什么两样。有所不同的是,小布什是打着拔掉萨达姆独裁统治这颗钉子和解放伊拉克人民的旗号,发动这场没有联合国授权的战争的。当数月后萨达姆从地洞里被美国大兵抓获时,这位落魄狼狈的伊拉克人说道:我是候赛因.萨达姆,伊拉克共和国总统。许多人可能会嘲笑萨达姆:你都成了阶下囚,怎么还充老大?但束手被擒的萨达姆并没有撒谎,他难道不是伊拉克共和国的总统吗?至于萨达姆当政的独裁和暴政,理应由伊拉克人民自己去处理,而轮不到美国人插手巅覆一个主权国家的政权。我们看到,战后的伊拉克并不太平,美国人并未给饱受战乱的伊拉克人民送去鲜花和面包,而是更加贫困和持久的动荡与混乱。而医治战乱的创

伤,小布什又开始让世界各国埋单了。而伊拉克爆出的美国大兵射杀俘虏、虐待俘虏和误炸平民的丑闻,恰恰暴露了小布什输送西方民主和自由的虚伪。

纵观二战之后的国际风云,我们不难发现,称霸世界的美国正在人为地制造着灾难,不论美国人在哪里插手,哪里就会有战争的硝烟,哪里就会有悲惨的流血事件,哪里就会留下难以收拾的烂摊子,朝鲜战争、越南战争、科索沃战争和阿富汗战争,都无可辩驳地证明了这一点。而医治战争的创伤不是美元,而是饱经战火的本国人民。美国大兵枪口和刺刀下所谓的民主选举,只能是一种宣传。因为在美国大兵没有撤出伊拉克这片土地之前,不论是谁胜出,都不可避免地成为傀儡。现在,我终于可以理直气壮地追问美国总统小布什:你为什么悍然发动伊拉克战争?是为了竞选落败的父亲老布什报一箭之仇?是为了贪恋伊拉克丰富的石油资源?是联同那些才大气粗的美国军火商大发战争财?是为了在中东安插一枚钉子,从而垄断和控制阿拉伯国家的石油经济命脉向全世界叫板板?当然小布什是绝对不会承认的,他会找到种种冠冕堂皇的借口,给自己出兵伊拉克找到最好的托词和台阶。谎言毕竟是谎言,谎言终会被彻底揭穿,令人慌恐和忧虑的是战争前沉默的大多数,是不是在一定程度上纵容了布什的霸权主义和单边主义呢?

有一位深思的军事家曾经说过:和平是一种力量的平衡,这就意味着在世界经济和军事格局存在着巨大差异之前,和平只能是善良人们的良好愿望,而战争的怪兽依旧行走在世界的某一角落,无情的炮火依旧可以摧毁温馨的家园,撕碎人类的美好梦想。所以,我们有充分的理由憎恨战争,渴望人类持久的安逸与和平。那么,就让我们亮开嗓门向全世界大声疾呼:让战争走开!2530字




第二篇:北师大版九年级数学上第二章第三节《公式法1》解一元二次方程教学反思 700字

北师大版九年级数学上第二章第三节《公式法1》解一元二次方程教学反思

本节课的教学效果良好,下面我就谈谈自己对这节课的反思与感受。

一、注重用旧知引出新知。达道了温故而知新的目的。首先复习了用配方法解方程。然后让

2学生用配方法求ax+bx+c=0(a≠0)的根。再让两个能力相当的学生同时上台演板,一个用配

方法解,一个用求根公式解。下面的学生不做,只看然后做比较那种省时,更方便。学生通过比较发现用公式法更简单。于是很自然的由配方法转变到用求根公式来解方程。就不存在思维定势了。

二、本节课的重点主要有以下3点:

1、找出a,b,c的相应的数值;

2、验判别式是否大于等于0 ;

3、当判别式的数值符合条件,可以利用公式求根。

在讲解过程中,我没让学生进行(1)(2)步就直接用公式求根,第一次接触求根公式,学生可以说非常陌生,由于过高估计学生的能力,结果出现错误较多。

1、a,b,c的符号问题出错,在方程中学生往往在找某个项的系数时总是丢掉前面的符号

2、求根公式本身就很难,形式复杂,代入数值后出错很多。其实在做题过程中检验一下判别式着一步单独挑出来做并不麻烦,直接用公式求值也要进行,提前做着一步在到求根公式时可以把数值直接代入。在今后的教学中注意详略得当,不该省的地方一定不能省,力求收到更好的教学效果。

三、板书不太理想。板书可以说在课堂教学也起关键作用,它可以帮学生温习本课的内容,而我许多本该板书的内容全部反映在大屏幕上,在继续讲一下个内容时,这些内容也就不会再出现,只给学生瞬间的停留,这样做也有欠妥当。

四、本节课没有激情,学习的积极性调动不起来,对学生地鼓励性的语言过于少,可以说几乎没有。

通过以上的反思,我将在以后的教学中对自己存在的优点我会继续保持,针对不足我将会不断地改进,使自己的课堂教学逐步走上一个新的台阶。

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