活动名称：语言《高高兴兴上幼儿园》

活动目标：

1、喜欢阅读这本图画书

2、认识幼儿园各个组成部分：操场、教师、玩具柜、各个区角、盥洗室等。

3、用想象人物对话的方法，填补故事情节。

活动准备：

(一)经验准备

认识幼儿园室内、室外的环境，知道教室内各个区角的名称，学唱《我爱我的幼儿园》

(二）材料准备

1、小青蛙手偶

2、大字卡：我的幼儿园、我的老师、我的教室、我的座位、我的书包、我的朋友，并帖在教室的不同位置。

3、写有区角名称的字卡，贴在相应的区角。

活动过程：

1、导入活动

和小朋友一起唱《我爱我的幼儿园》，做游戏;”宝宝乖，宝宝乖，摸摸**（教室内区角的名称）跑回来”。再次唱歌，安定情绪，进入阅读状态。

2、图画阅读

封面：请幼儿说说封面上有什么，猜猜这是哪里。教师出示小青蛙手偶，告诉幼儿这只小青蛙第一天去幼儿园，请小朋友陪它一起去幼儿园看看。

第一页:：教师用小青蛙的口吻说：我是小青蛙，今天，爸爸送我去幼儿园，这是我第一天上儿园。小朋友们，你们看，我的幼儿园多漂亮啊。教师请幼儿观

察，小青蛙的幼儿园里都有什么。

第二页：小青蛙：现在，我来到了我的教室，你知道我是哪个班的吗？（幼儿可能会说自己的班级，例如小二班等，教师可据此说小青蛙也在这个班，增强孩子的亲切感），看，这就是我的老师，你们猜猜老师会对我说什么？接下来，老师会领着我去参观我的新教室，跟我一起去看看把！

第三页——第六页：教师以小青蛙第一人称口吻，带领幼儿逐页观察图画，第一次阅读以教师讲述为主（就像给孩子讲故事那样），在讲述的过程中提一些问题，引导幼儿观察。由于是幼儿刚刚开始接触阅读，所以教师的讲述比重稍大，其目的主要在于引发幼儿阅读的兴趣和培养阅读的信心。本次阅读，不宜观察过多画面细节，以观察画面的主要信息为主，基本理解故事即可。

3、总结分享

（1）教师：这真是一本有趣的书，它为我们讲述了小青蛙第一天到幼儿园看到的事物，我们在来读一遍，看看小青蛙都到了哪里？浏览大书，不出示文字，但是用文字来介绍图画。教师总结，分别说出：我的幼儿园、我的老师、我的教师、我的座位、我的书包、我的朋友。带幼儿逐页看图（看每页图时，都要向幼儿指出页码，并说出第几页，让幼儿逐渐熟悉页码，体会页码的作用），看文字，指读、跟读。

（2）告诉幼儿，老师已经把这本书上的文字都贴在教室里了，小朋友可以看一看，认一认，读一读（不做硬性规定，不做专门训练，只让幼儿有机会多次看到这些字卡即可，在第二阶段的教学中，可以做一些摸摸找找的游戏，进行复习）。

活动延伸：

1、用句式：“我的??”说话，并和爸爸妈妈制作小书；

2、表演区：情景表演；阅读小书

活动反思：

这是孩子们在小班的第一堂课，孩子们的表现让我非常惊讶：对读本非常地感兴趣，围绕着老师讲解引导的思路能积极地回答问题，孩子们的观察力也非常的强，虽然有的孩子是哭着上课的，当仍然看出读本对他的吸引力，在课的结尾，我把孩子们开学第一天的表现融进读本故事里，适时的教育孩子们高高兴兴来园，学会一些基本的生活技能，收到很好的效果。

第二篇：活动纪实1

珍惜时间

活动纪实

主持人男：同学们，你们好，经过紧张的筹备，我们班“珍惜时间”主题班会正式开始。、 主持人女：在这紧张的筹备时间里，我第一次感到了时间的紧张。我发现，时间怎么就过得这么快呢？我还有许多的歌词没有学会，我还有很多作业没有写完，我啊，还有主持词没有准备好呢！

主持人男：真是不紧张不知道，一紧张，就觉得时间真是太少了。

主持人女：我仿佛在突然之间长大了，我也终于明白“光阴似箭，日月如梭”的含义了。时间老人的脚步匆匆，太匆匆。

主持人男：是啊，人的一生太短了，实际只有三天。

主持人女：啊！三天，你比我感觉还快。那怎么办啊，生命只剩下三天了。

主持人男：看你急的，我的意思是把时间按照过去和现在以及将来来分，时间就只有三天了。

主持人女：吓我一大跳。我问你，是那三天呢？

主持人男：就是昨天和今天以及明天啊！昨天已经过去，永不复返；今天已经和你在一起，但很快就也会过去；明天就要到来，但也会消逝。

主持人女：那么，我们能够把握的，就只有今天和明天了？好，让我们全班同学一齐朗诵《今日歌》和《明日歌》，大家说，好不好？（学生齐喊：好！）

主持人男：我来分一下工，女生朗诵《今日歌》，我们男生朗诵《明日歌》，我们来比一比，看哪一组朗诵得最好。怎么样？

主持人女：现在，请女生跟着我来朗诵。“今日复今日”，预备——读！

1．女生、男生朗诵：《今日歌》、《明日歌》

今日歌

今日复今日，今日何其少！

今日又不为，此事何时了？

人生百年几今日，今日不为真可惜。

若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。

为君聊赋今日诗，努力请从今日始！

主持人男：女生读的怎么么样？（学生：好极了！）我们男生有没有信心超过她们？（学生回答：有！）好，男生注意了，大家跟着我背诵：明日复明日，预备——读！

明日歌

明日复明日，明日何其多!

我生待明日，万事成蹉跎。

世人苦被明日累，春至秋来老将至。

朝看水东流，暮看日西坠。

百年明日能几何？请君听我明日歌。

主持人男：时间是一分一秒组成的。同学们，你们知道一分钟能够做多少事情吗？（学生摇头：不知道）

主持人女：平时也许我们没有把一分钟放在眼里，今天我们趁扎鄂个班会时间来认识小小的一分钟巨大作用吧。下面，我们来举行一分钟比赛。

2．一分钟抄读比赛

主持人男：首先我们来进行“一分钟出抄写”比赛。请同学们准备好笔、本子和一篇我

们还没教过的文章。（停顿，指导同学做好准备）现在开始抄写！

（学生抄写，主持人看时间，一分钟到，马上喊停。）

时间到——请大家汇报抄写结果，评选出一分钟抄写字数最多的优胜选手。

主持人男：好，请出我们的快写抄手，让我们把象征着胜利的小红花奖励给他，大家掌声鼓励。

主持人女：大家想不想接着比赛啊！（学生：想！）好——我们接着来进行“一分钟朗读”比赛。请同学们准备一篇我们没有学过的文章，无论是在哪里都行。准备好了没有？现在，开始大声朗读——

（学生朗读，主持人看时间，一分钟到，马上喊停。）

时间到——请大家汇报朗读的结果，看谁读的字最多，谁就是优胜选手。让我们把最热烈的掌声献给他，并奖励一朵小红花！

主持人男：我发现有些学生很努力，但遗憾的是，第一名只有一个，怎么办？没关系啦，机会还有。（高声）我们继续进行“一分钟计算：比赛。请同学们准备好钢笔和本子，看黑板上的题目。现在开始计算.(主持人出示题目，学生计算。)

（学生计算，主持人看时间，一分钟到，马上喊停。）

时间到——请大家汇报计算的数目和结果！我们看一看，大家比一比，谁在一分钟内计算最多，结果最正确，谁就是优胜选手。让我们以热烈的掌声向他表示祝贺！（发送小红花。）

主持人女：比赛真刺激，真紧张，好，让我们再来进行”一分钟背诵“比赛。这是一个难度比较大的比赛了，比刚才的都难。现在请同学们看着小黑板的这首诗歌，马上记忆，看能不能够一分钟就背诵好。（出示诗歌）现在开始背诵。（附背诵诗歌《时光老人》。）

对于勤快的人，

你给他们的时间太少，太少……

使得他们用力挤，

身体多疲劳。

对于懒惰的人，

你给他们的时间太长，太长……

让他们随便浪费，

昏头又昏脑。

时间老人啊！

望你把勤劳的人生命延长，

而那些懒惰的人大大减少，

谁让他们目中无你。

（学生背诵，主持你看时间，一分钟到，马上喊停。）

时间到——请能够背诵的同学到前面来背诵。（学生到讲台背诵）好，真不错，有这么多的同学能背诵下来，我们掌声表示鼓励！（给优秀者发放小红花。）

主持人男：小小的一分钟，原来威力无比啊。我们能够做这么多的事情，同学们，一分钟的作用还小吗？（学生回答：不小！）

主持人女：是啊，很多的钱可以买大的物品，很少的钱可以买小的物品。很长的时间可以做很多的大事情，很短的一分钟也可以做很多的事情啊。

主持人男：还是让我们来一起听听王力同学的体会吧。下面请听王力同学的演讲《宝贵的一分钟》。

3、学生演讲《宝贵的一分钟》

今天我看了一篇文章，题目叫《宝贵的一分钟》。

?激光一分钟可以走一千八百万公里。最快的电子计算机一分能运算九十亿次。?这个

数字让我惊呆了。时间确实很重要。

商场如战场，如果厂家不能在合同中规定的时间里完成承接的业务，那违约的损失将会

是不可想象。就是说时间对于商家来说就免征着财富——时间就是金钱。

医生为抢救垂危病人，争分夺秒，不知从死神手里夺回了多少人的生命，使许多家庭重

新获得了幸福——时间就是生命。

在熊熊烈火，如果消防战士早冲上去一分钟，就可能阻止火势的蔓延——时间就是胜利。

科学家牛顿、爱因斯坦、居里夫人抓紧时间的楷模。我国著名的大书法家王羲之也从?教

一日闲过”,几十年如一日地坚持练字，从不间断-----时间就是知识。 可是，从前，我对时间根本不在乎。表姐曾经也给我讲过一分钟的故事，可是我总说:

‘‘短短的一分钟，做不了什么事，有什么可贵的？”我做作业可?忙’?了，东瞧瞧，西看

看，边做边哼着歌曲。放暑假，小伙伴来找我玩，我把作业一推，一溜烟就没影了，玩够了

才重新地打开作业本做作业。现在看来吗，我浪费了好多的时间。现在，我知道了时间的宝

贵，决定改正缺点。每天放学回家先做作业。小伙伴来找我玩，我就对他们说，我必须完成

作业才能去玩呢！晚上，吃完饭，还要看一会儿课外书。不论做什么事，我都能合理安排，

不让一分钟溜走。

?一寸光阴一寸金，寸金难难买寸光阴。?我把这句名言作为我的座右铭，深深地刻在

我的心里。

主持人女：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”是啊，说起关于珍惜时间的名言警句，

我们的话语可多了呢。

主持人男：那么就让我们一起来听听同学们搜集到的名言吧。请大家把自已收集到的名

言写在纸上边，一边朗读，一边演示！

4、学生说名言警句

学生收集的名人名言警句：

一切节省，归根到都归结为时间的节省。——马克思

利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯

今天所做之事勿候明天，自已所做之事勿候他人。——歌德

今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯

你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林

把活着的每一天看做生命的最后一天。——海伦。凯勒

落日无边江不尽，此身此日更须忙。——宋。陈师道

在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌

德

莫等闲，白了少年头，空悲切。——宋。岳飞

盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。——晋。陶渊明

一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎

迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。——莎士比亚

普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——叔本华

黄金时代在我们面前而不在我们背后。——马克。吐温

人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就是太长了。——莎士比亚

只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。——歌德

时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。——鲁迅

主持人男：这些成功的名人是珍惜时间的楷模，他们是我们惜时的好榜样。

主持人女：名言的作用在于它能够激励我们，提高我们的思想的认识。 主持人和；让我们记住这些些至理名言吧，让它们激励我们，让我们的生命发光。

主持人男:让我们从名人的经验中吸取智慧的芬芳。请听XXX讲名人故事《惜时如命的鲁迅》。

5．名人惜时故事

学生：我讲的故事题目是《惜时如命的鲁迅》。

我国伟大的思想家和文学家鲁迅，非常珍惜时间。他有一句至理名言：时间就是生命， 无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。

鲁迅确实惜时如命，他把别人喝咖啡、谈天的时间都用在工作和学习上的了。不仅如此，鲁迅还以各种形式来鞭策自己珍惜时间，刻苦学习和工作。在北京时，他的卧室兼书房里，就挂着这样一副对联,集录我国古代伟大诗人屈原的两句诗,上联是”望崦嵫而勿迫”,它的意思就是看见太阳落山了,我心里怎么还不焦急呢?下联是”恐鹈鸥鸣”,意思是怕的是一年又过去了,报春的杜鹃又早早啼叫了.”总的思想很明白，要自己珍惜时光，不然时间一下就过去了。

书房墙上还挂着一张鲁迅最崇敬的日本老师藤野先生的照片。鲁迅在《朝花夕拾》中写道：?每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见老师要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了。于是点上一支烟，继续写些为?正人君子?之流所深恶痛疾的文字。?鲁迅就是这样用这朝夕相处的对联和照片督促自己抓紧时间的。

正是因为有了这种惜时如命了精神，鲁迅在他56的生命

主持人男：鲁迅是伟大的，把他伟大的事业，说起来简单，就是建立在不浪费时间上。鲁迅还有一句名言，他取得那么大的成绩，别人赞美他是天才时，他说：“我哪有什么天才，我是把别人喝牛奶的时间都用上了。”

主持人女：是啊，珍惜时间的人才才会利用时间。同志们，我问你们，怎样才是珍惜时间呢？（学生摇头）不知道，让我告诉你们吧，珍惜时间最好的办法就是合理规划时间，合理计划时间，合理安排时间。

主持人男：有句俗话说阿，吃不穷，穿不穷，不会划算一世穷。看来，我们是要算一算时间账了。请听XXX同学的演讲《算一笔时间账》。大家掌声欢迎！

6.学生演讲：《算一笔时间账》

有人算过这么一笔账

假如人能活70岁，而每天睡觉8小时，那么70年会睡谁掉204400小时，合8517天，和23年4个月。这样，人还剩下46年8个月的时间。

如果每天吃早饭用20分钟，吃午饭用40分钟，吃晚饭难用1小时，那么一天吃饭吃掉2小时，70年要吃掉51100小时，合2129天，合5年10个月。这样，如人还剩下40年10个月的时间。

如果每天搞个人卫生的时间为2小时，那么70年又会用掉102200小时，合4258天，合11年8个月。这样，人还剩下23年4个月时间。

如果每天用来和别人闲聊的时间为3小时，那么70年又聊掉了76650小时，和3194天，合8年9个月。这样，人还剩下14年4个月的时间。

如果每年用在看病、吃药、特别护理等事项上的时间为12天，那么70年要用掉840天，合2年3个月。这样，人还剩下12年4个月的时间。

而一般每年都回有与别人发生口角、争端的事情，还有因不顺心而烦恼，以致不能做正经的时间。如果平均每年用在这种事情的时间为10天，那么70年要用掉700天，合1年10个月。这样，人还剩下10年6个月的时间。

如此算来，一个人活到70岁，自己只有10年半的时间可以用来为社会做些事。这还不算为了挣钱吃饭而必须花掉的时间（那是因为很多人在谋生同时也为社会做了贡献），而很多人都没有意识到珍惜自己那10年半时间，一生就那么晃过去了。另外，并不是所有人

都能活到70岁的。

可见，有人铄?相当一部分人活了一辈子，不过是浪费粮食?，这是挺有道理的。 哈哈，不算不知道，一算吓死人。事实上，以上那笔账，算的还是很保守的。因为很多人睡觉不止10小时，吃饭也不知2小时，如此等等。那么10年半时间的，又有多少呢？这时间是从哪里来呢？挤出来的。

从以上那笔账上，大家可以看得出来，只要肯挤，时间还是挤得出来的。每天挤出的一点时间，你的时间就比别人的长。有人说成功人士的时间比别人长，其实只是他（她）的时间利用率高罢了。 （摩尼天虹） 主持人男：不算不知道，一算吓一跳！时间过得还真忙。感谢XXX同学精彩的数学习题，让我们认识到了时间多么宝贵！奖励他一朵小红花。

主持人女：我说啊，我们知道这么计算时间，别的动物知道吗？

主持人男：别的动物，你说的是谁啊？

主持人女：我说的就是昨天在雨里挨冻的那只猴子和癞蛤蟆啊！

主持人男：哦，他们啊，正在太阳呢！你看——

主持人女：好，有请XXX同学等给我们表演小品《明天和今天》。

7.学生表演小品《明天和今天》

画外音：一天晚上，碗面正下着大雨，猴子和癞蛤蟆坐在一棵大树下，互相抱怨说这天气太冷了。

猴子[咳嗽起来]：?今夜我们怕要被淋成落汤鸡了。?

癞蛤蟆[也喊个不停]：?呱——呱——呱！冷死啦！呱——呱——呱！冷死啦！?

猴子:?今夜我们怕要淋成落汤鸡了。?

癞蛤蟆[冻得浑身发抖]：?这种日子多难过呀！猴兄弟，我想来想去，明天还是去砍树，用树皮搭一个暖和的棚子吧。?

猴子；?好，我也这么想。明天就去。?

画外音：?第二天一早，红彤彤的太阳露出了笑脸，大地被晒得暖洋洋的。猴子在树顶上尽情地享受太阳的温暖，癞蛤蟆也躲在树很附近晒太阳。

猴子[从树上跳下来，对癞蛤蟆说]：?喂!我的朋友,你感觉怎么样？?

癞蛤蟆：?好极了！?

猴子：?现在我们还要不要去搭棚子呢？?

癞蛤蟆[被问得不耐烦了]：?你这是怎么啦？这件事明天再干也不迟。你瞧，现在我多暖和、多舒服哇！?

猴子[爽快地同意]：?当然啦，棚子可以明天搭！这么温暖的太阳，真是值得我们整整高兴一天。? （谢艳群投稿 郑学志改编）

主持人女：真是伤疤好了就忘了痛，有了太阳就忘记了冻。（问同学）我们能不能够学小品中的猴子和癞蛤蟆啊？（学生回答：不能！）他们这样下去，总有一天会冻死的。

主持人女：好戏还在后头呢。下面我们的同学还要讲一讲珍惜时间的故事呢！你们想不想从他们那里学习经验？

主持人男：想啊，有这好事情！

主持人女：那好，先现在，我们掌声有请XXX同学发表演讲《攻克不珍惜时间的难题。

8.学生聊如何珍惜时间

八、学生聊如何珍惜时间

请同学谈谈如何珍惜时间？如何高效利用时间？

学生1发言 攻克不珍惜时间的难题

学生2发言 ?这不是珍惜时间?。

女：真正是亡羊补牢，为时不晚阿！我们同学年轻，本钱就在这里，我们知道错了，只要我们改正，我们还有足够的时间。谢谢 同学的精彩演讲，我们掌声表示感谢。

男：刚刚同学们的演讲都是发自内心的感想，告诉我们一个硬道理，时间走了就是走了，它不能够让你有机会重新创造。那么，我们该怎么办？（珍惜时间）

女：有一个老人，他很大方，总是送给人们很多礼物。有些人对这些礼物不珍惜，结果他一辈子白白地浪费了；有些人很珍惜，结果成就了一番伟大的事业。这个老人是谁呢？他就是时间老人。下面请听诗歌朗诵 时间老人的礼物。

九、诗歌朗诵：?时间老人的礼物?

你的礼物给了小芽儿，

小芽儿便开始长大。

你的礼物给了山谷，

山谷的遍地都是花。

你的礼物可真好，

可以让司机变得有声有色。

你的礼物是在好，

可以让我们完成心愿。

严明的时光老人，

你把礼物分给大地，

你把礼物分给我们，

就看我们的行动。

你把礼物分给大地，

大地给出五彩的回报。

你把礼物给了我们，我们给出巨大的成就！

男：通过今天的活动，我们明白时间是宝贵的，要珍惜时间。珍惜时间，从今天做起。珍惜时间，最重要的是着眼于“今天”。

女：同学们，今天我们都学会了珍惜时间。今后，我们要做时间的主人，跟上时间匆匆的脚步！

学生讨论，制定时间公约。

1.按时上学不迟到。

2.上课专心听讲，积极发言。

3.按时完成作业。

4.今天的事情今天做，不拖到明天。

5.课后认真复习，不浪费时间。

班主任：针对同学们平时迟到、做事缓慢、作业拖拉等不良现象，召开 “珍贵的一分钟” 主题班会，是想通过这个机会，教育我们懂得一分钟可以做出许多有价值的事情，并使我们从实际的活动中得到真切的体会，是为了让大家珍惜分分秒秒，充分利用时间，加强时间观念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的坏习惯，养成珍惜时间的好习惯。

集体诵读《惜阴》等古诗结束活动 古人惜光阴，贵于惜黄金。

光阴金难买，黄金失可寻。

朱自清曾经在他的《匆匆》一文中说过：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。当你觉察它去的匆匆了伸出手遮挡时，它又从遮挡的手指间过去。天黑时，你躺在床上，它便伶伶俐俐地从你身上跨过，从你脚边飞走了。”

鲁迅先生也曾经说过：“节约时间，也就是使一个人的生命更加有效，也就等于延长了人的生命。”

我们是祖国的花朵更应该携手共进，珍惜时间，让我们珍惜时间，做时间的主人吧！ 你热爱生命吗？

那么别浪费时间

因为时间是

组成生命的材料

惜时

世界上最快而又最慢，

最长而又最短，

最平凡而又最珍贵，

最易护士而又最令人

后悔的就是??

1.明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。（文嘉《明日歌》）

2.时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。（鲁迅）

黑发不如勤学早，白发方悔读书迟。

鲁迅，原名周树人，是近代一位出色的文学家。

鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。

此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好；正因为他广泛涉猎，多方

面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。

在鲁迅的眼中，时间就如同生命。美国人说，时间就是金钱。但我想：时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。因此，鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的人，在他忙于工作的时候，如果有人来找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客气地对人家说：“唉，你又来了，就没有别的事好做吗？

王亚南睡三脚床

王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。

1、列宁惜时

有一篇回忆录，回忆一位同志向列宁汇报工作，列宁批准了他的计划，并问道： “那么你们什么时候开始呢？”“明天开始”那位同志说。列宁却批评他说：“为什么不今天开始呢：就是现在！”从中我们可以看出列宁是非常珍惜时间的。

2、柯罗惜时

一位青年画家把自己的作品拿给大画家柯罗请教。柯罗指出了几处他不满意的地方。 ”谢谢您！”青年画家说：“明天我全部修改。”柯罗激动地问：“为什么要明天？你想明天才改吗？要是你今晚就死了呢？”可见柯罗是多么珍惜时间。

3、邱吉尔勤工作

第二次世界大战中三巨头之一的邱吉尔，平均每天工作十七个小时，还使 得十位秘书也整日忙得团团转，为了提高驰缓的政府机构的工件效率，邱吉尔还制定了一种体制，他给那些行动迟缓的官员们的手杖上，都贴了一张一张“即日行动起来”的签条。

4、不闲一日

我国著名画家齐白石，无论是画虾、蟹、小鸡、牡丹、菊花、牵牛花，还是画大白菜， 无不形神兼备，充韵生动，奥秘晚穷，据说他在八十五岁那年的一天上午，写了四幅条幅，并在上面题诗：“昨日大风，心绪不安，不曾作画，今朝特此补充之，不教一日闲过也。”

5、巴尔扎克的时间表

巴尔扎克在二十年的写作生涯中，写出了九十多部作品，塑造了两千多个不同类型的人 物形象，他的许多作品成了世界名著。他的创作时间表是：”从半夜到中午工作，就是说,在圆椅里坐十二个小时，努力修改和创作，然后人中午到四点校对校样，五点钟用餐，五点半才上床，而到半夜又起床工作。

6、惜时如金

徐特立于19xx年赴法勤式俭学时，已经43岁了，然而他却信心十足，惜时如金 ，所以不到一年时间，他就初通了法语，可以到工厂去做工，实行勤工俭学了。

7、准确的时间表

德国大哲学家康德在哥尼斯堡大学任教期间，遵循严格的生活规律，也每天晚上八点钟睡觉，清晨5点钟起床，他在30年中严格按照这一时间表活动，准确无误，以致于他每天早上外出散步时，当他的居民都以他出门的时刻为标准来校对时间。

8、达尔文惜时

据达尔文的妻子埃玛回忆，达尔文在写作《物种起源》一书时，经常昼夜不眠，没有一夜超过五个小时，在他身患重病，生命垂危时，仍然坚持观察，记录植物的生长情况，直到临终前两天都未间断。

9、抓紧时间

优秀影片《喜盈门》曾轰动中国影坛，编剧辛显令长期以来，抓紧每一分空闲时间读书,学习和写作，每天忙到深夜，睡眠从不超过6个小时，他常说：“超出一分钟的休息，便是增加自己思想上的一分懒惰。”正是因为他特别善于挤时间，才在工作之余写出了一部出色的电影剧本。

10、司光光惜时

《资治通鉴》的作者司马光的枕头是用圆木做的，他读书困倦时就枕着圆木睡觉只要一翻身，枕木就会滚走，人就会惊醒，他用这种方法来强制自己，挤时间刻苦读书。

11、枕头睡觉

我国的地质学家李四光，在野外进行地质勘察时，经常用石头做枕头睡觉，一 旦被石头硌醒，马上又开始工作。

12、赢得时间

无产阶级诗人马雅可夫斯基在“多斯塔之窗”写作时，夜以继日，工作非常紧张，疲倦时，他常常用大劈柴当枕头，使自己不至于睡得过久，正因为这样，他才赢得了比常人多得的时间，作出了比常人大得多的贡献。

13.鲁迅先生

鲁迅先生是十分珍惜时间的，他“把别人喝咖啡的工夫用在写作上”，从而一生著作颇丰，成为一代文坛巨匠。

14.陈景润

著名数学家陈景润十分珍惜时间，他曾给自己拟订出一张工作时间表，把一天24小时的分分秒秒都充分利用起来。即使在路上走，也在读读背背，他的英文、俄文、法文、德文四门外语的单词，就是这样掌握的。

15.爱迪生的故事

爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。

“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”

一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。” 助手立刻读出了数字。 爱迪生 说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。 爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”

16.雨果

客人和信件的干扰下，文思泉涌，奋笔疾书。至于法国文豪雨果的谢客术，更是别出心裁。他为集中精力写一部小说，竟给自己剃了光头。有人上门找他，他即指着光头说：“对不起，你看这头，见不得人！”使人悻悻而回。当别人请其赴宴时，他照旧说：“我这光头，不登大雅之堂，去参加你的宴会，不是要给你丢脸吗？”来人只好无奈离去。当雨果的头发长长之后，又一部巨著问世了。