20xx徐州二检苏锡常镇一模考试作文阅卷反思与讲评材料与优秀作文(5500字)

发表于:2020.10.25来自:www.fanwen118.com字数:5500 手机看范文

徐州二检苏锡常镇一模考试作文阅卷反思

一模考试的作文命题形式为材料作文,较之以往的命题作文有所变化,由此也暴露出一些新问题。虽然与零模相比,均分有所提升,但从阅卷情况来看,作文教学现状不容乐观。在阅卷中,我们发现学生作文存在以下问题:

一、审题立意不够精准

虽然这则材料在审题上难度不大,但仍有部分作文与题意若即若离或严重偏题。常见的一种跑题现象,是将“换一种心态”写成“换一种灵活的思维方式”,侧重写思维的转变,而忽视了心态的转变。这暴露部分考生审题粗心、思维粗率、语感粗糙的弊病。当然,如果“换一个角度/视角/眼光”能够落在心态的转变上,仍算切题。

还有一些同学意欲“反弹琵琶”,谈真诚与欺骗的话题,可惜明显脱离材料内涵。挑战不成,反受其害,此中教训,应当谨记!

二、构思行文无视材料

一些学生对材料作文的认识不到位,误将材料作文当作命题作文来写。具体表现为,从材料中拎出一个话题之后,便抛开材料,而只就所提炼出的话题构思行文。比如有同学拎出“语言的艺术”这个话题后,便抛开材料,大谈语言艺术的重要性,而全然不顾语言艺术在这则材料中的具体表征。

记叙文由于文体特征限制,不便在行文中引述材料,但不少考生在写议论文时也很少引用或全然无视材料,这就增加了偏题的风险。

三、分析说理严重阙如

本次考试写议论文的比例很高,但由于一些同学写惯了记叙文,此次换写议论文,明显力不从心。“理不够,例来凑”的现象较为普遍。很多议论文,只满足于事例的堆砌,而分析说理明显不足,以致“讲理”的议论文少之又少。

大部分议论文人云亦云,充斥着陈词滥调,任“正确的废话”满天飞,而鲜有独到的见解、深刻的剖析和精辟的说理。不少议论文,结构松散,缺少逻辑谨严的脉络句。

针对暴露的这些问题,建议在后期的作文教学中抓好以下方面:

一、加强审题立意训练

鉴于江苏省高考阅卷的“省情”,我们需强化“立意决定高下”的意识,训练学生从材料中提取最佳立意的能力。

可以通过列提纲,加强拟题训练,要求在题目中尽量体现出主旨倾向,并结合脉络句的写作练习,对学生进行章法结构的指导。

二、加强片段写作训练

重点训练首尾语段和中间语段,力求形成冲击力。比如《我言秋日胜春朝》一文的前三节就颇有冲击力:

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”唐人刘禹锡的诗句,忽地从大片悲秋伤时的句子中撞入视线,旷达昂扬,挺拔俊爽,让人耳目一新。

是呀,换一种眼光和心态,世界便会全然不同。为诗作文,又何尝不是如此呢?

秋容秋气,惨淡肃杀,“万里悲秋常作客”的沉郁,自是老杜胸腑。然而,当我们遇见杜牧之“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,其秋意竟化为清新蓬勃的朝气,别有风致——夕阳欲下,层林流丹,红叶灼灼,遍山遍野??真令人神清目爽,感叹秋色不减春景。

三、加强材料活用训练

强化“材料品质决定分数”的意识,指导学生积累有品位的素材并且指导灵活运用。最好的积累方式就是运用,指导学生做好精品素材的深度开发。不提倡写苏东坡等人物,但如果能像下文这样“旧料新用”且用得如此贴切,也未尝不可:

伊豆崎岖坎坷的大道,让我想起了千年以前那条布满大石的坡头路。走在凹凸不平的坡

路上,苏东坡却快乐地唱起“莫嫌荦确坡头路”。他甚至对那铿然曳杖之声,都那般喜爱。本是难行之路,却自然生发了清新超脱的诗意。苏东坡乐观旷达的境界,令我向往之。

四、加强深度思维训练

作文应试更在于学生临场写作的机智。要培养学生的写作智慧,老师更要注重自身的提高,与学生共同读写,共同成长,加强思维训练,扩大学生视野,使写作课堂“活水”不断。要训练学生从人生、人性、社会、文化、哲理、审美等多层面去思考,力求有独到而深刻的发现。

徐州二检苏锡常镇一模作文评讲材料

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

有两个台湾观光团到日本伊豆半岛旅游,路况很坏,到处都是坑洞。其中一位导游连声说:“路面简直像麻子一样,让大家受累了。”而另一个导游却诗意盎然地对游客说:“我们现在走的这条道路,正是赫赫有名的伊豆迷人酒窝大道,请大家快乐地体验它的与众不同吧。”

要求选好角度,自主确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

一、关于材料解读

1、要点分析

游客目的:观光欣赏旅游 客观现状:路况很坏,到处都是坑洞。 第一位导游的看法与态度:像麻子一样

做法:连声抱歉

预期的结果:让大家受累了

第二位导游的看法与态度:迷人酒窝大道

做法:诗意盎然地说

预期的结果:快乐地体验它的与众不同

原因分析:同样的境遇,以不同的心态去看待,感受就截然不同。

2、对接引申

路况很坏,到处都是坑洞——对接引申:人生路上的坑坑洼洼,如坎坷

二、关于审题立意

角度一:整体把握材料。

同样的情况,在不同人的心里,由于意念的不同,就产生了不同的态度。同样的路,同样的旅客,不同的导游给出不同的诠释:令人厌恶的“麻子”,充满诗情画意的“迷人酒窝大道”。当然,带给旅客的也是不一样的心境。

——同样的境遇,以不同的心态去看待,感受就截然不同。

——相同的问题不同的处理方法,会产生截然不同的效果。

——换一种角度欣赏风景、换一种心情体验人生。

角度二:导游一的角度切入。

当导游连声抱歉说:“路面简直像麻子一样,让大家受累了。”旅客们的心情肯定受到影响,也就无法正常欣赏日本伊豆半岛的美景风光。

——人生路上的“误导”,会让心灵受累。

面对到处都是坑洞很坏的路况,“让大家受累了”,导游连声的抱歉不能改变现状,并不会让旅客快乐起来。

——面对不如意的现状,一味的抱歉于事无济。

其中一位导游连声说:“路面简直像麻子一样”,这是道出了客观实情。

——工作应尊重客观事实,不能欺骗。

角度三:导游二的角度切入。

——要做人生路上的“好导游”,面对人生路上的“坑洞”、坎坷,引导启发用乐观的心态、诗意的心灵去面对、悦纳。

———抱着积极乐观的态度,人生路上处处是风景。

角度四:游客的角度。

整个伊豆半岛的迤逦风光看到不看到,取决于游客是否走过伊豆到处都是坑洞的路,还有走时的心情。

——人生路上的迷人风景,不要因为其中短短一段路程坑坑洼洼而拖累整个旅程的欣赏。

——既然无法改变现状,就改变自己的心态。

总之,考生可从“乐观的人生”“积极的心态” “审美的意识”“独到的眼光”“工作的艺术”等诸多角度立意,但不能“脱离材料内容及含意”。如写“应尊重客观事实”、“不欺骗顾客”等,不算偏题,视文章质量判分,但“反弹琵琶”不宜提倡。

三、特别说明

对于有着独到观点、深刻见解的议论文,有着生动故事、丰满形象的记叙文,要特别关注。要鼓励学生写出自己的见解,写出个性化的生活。要鼓励学生在写议论文时对所引的材料进行充分的分析论证,在写记叙文时对所写人、事展开细节描写。

四、佳作欣赏

蜗牛与繁星

新区一中 周佳妮

如果上帝分派给你一个任务:牵着蜗牛去散步。你会怎么想?我想我一定十分沮丧。 小姨寄住在我们家已经有一段日子了。我依旧清晰地记得十年前是怎样高兴地去吃喜酒,记得那年小姨是个怎样动人的姑娘。然而她现在只是孤身一人带着她的孩子,水灵的双眼也早已不见当日的神采。

小姨带着孩子常常四处跑动,求医看病,医生都说自闭症是治不好的,可她从来不肯听,始终执着地奔波。小姨住在我们家的日子并不是特别多,只是在她带着孩子看病的间隔期住上两天。小姨常说她脸皮厚,这么大人了还赖在我们家不走,父母忙忙地摆手留她长久地住。是啊,谁不心疼这样的姑娘,她多么不幸与可怜。

大概所有人都爱怜小姨,柔弱的单身妈妈带着自闭症孩子。许多人向小姨表示同情与哀叹,小姨从来只是笑笑,没有半句话诉说人生的不如意,没有半滴眼泪一吐心中的万千愁怨。她眼中总含笑意与神情,里面住着她孤独的孩子。

自闭症孩子学东西特别慢,小姨花了整整一年时间教他花钱买东西。那个夏天热的过分狂燥,地板上黏腻腻的浸着汗水。孩子与小姨穿着裤衩坐在地上,“一元,五角,五元,十元,”小姨将嘴贴在孩子的脸上,不断地呼气,发声,一遍,再一遍,又一遍。孩子脸上滴下一颗颗汗珠,还有水气凝结的水珠积在汗毛尖上,沉甸甸的。孩子一眨眼,一齐滚落。小姨手里捏着的纸巾已经软得变了形,一句话,一个动作,一整天,一身汗。小姨顺着擦汗的手,偷偷抹了一把眼角,我看见她睫毛上晶莹的点点滴滴。小姨叹了一小声,抱起孩子,满脸笑意,“宝宝真棒!”

大约是夏天已经结束了,门外的老香樟开始“哗哗”地掉叶子。小姨上个厕所的空,看见孩子举着一支雪糕站在门口。“妈妈,吃。”雪糕是楼下小店一元一支的,小姨在这个夏天给孩子买了无数支。现在小姨终于自己尝到了,已经压得有些变形的雪糕,此刻一定是人间仙品,美味到无以比拟。我看见小姨眼里又一次的星星点点,这次却如繁星般耀眼美丽。

小姨自己写了一首诗:上帝分派给我一个任务,牵着蜗牛去散步。它走得太慢了,我责

骂、惩罚,它却抱歉地望着我,似乎在说人家已经尽力在跑了呀。于是我停下脚步等等它,四周环顾,看到野花芬芳,春风袭袭,抬头仰望,看到繁星一片,美丽夜空。(得分:68)

待踏马蹄清夜月

苏州十中某考生

一直很喜欢李煜的这一句:待踏马蹄清夜月。无聊枯燥甚至有些崎岖不平的路途,因为这一句的存在被赋予了月光般柔和清亮的朦胧诗意。就如同材料中的那另一个导游,用诗意地眼光去面对旅途中的苦难挫折,生活也便随之充盈了美与灵性。

约翰列侬说:“当我们为生活疲于奔命时,生活已经离我们远去。”或许正是由于我们如第一位导游一般视挫折如死敌的态度,让我们失去了本可以用诗意来解读的许多记忆。倾盆而下的大雨,为什么不能是一次与自然亲密接触的妙机?可以于朦胧烟雨中触摸自然久违的面容,呼吸新鲜的空气。破碎的花瓶,亦具有一种因残破不全而带来的美丽,让人陶醉之余又无限惋惜??诗意地解读生活中的困难,应是一件轻而易举、又充满想象力的妙不可言的事。

林语堂在《京华烟云》中用毕生的爱意塑造了木兰这个古今女子完美的艺术形象,充满诗意又不被时代所拘束。富贵时,木兰诗意地享受生活的惬意舒适;战火纷飞,烽火连天时,木兰淡然平静地面对富贵散尽、人去楼空。迁居乡村,诗意地扮演心中的村姑。她流连于乡村美景,看尽春意盎然;她潜心钻研美食,用朴素的食材变出一桌盛宴。她总能从生活中寻出不同的美丽,总能诗意来适应自己生活与角色变换。林语堂用道家精华与时代印迹所锤炼出的木兰,让我们看到了一种富有哲思的,简单而又深刻的生活态度。

诗意生活如刘梦得,在陋室馨香里,焚香弹琴,流连于古籍;诗意生活如林徽因,避开车马喧嚣,只在内心修篱种菊;诗意生活如三毛,在大沙漠的孤寂小屋里,用才华与智慧构筑心中的罗马王国。

周国平说:“一个人只要知道自己想要什么,知道自己的生活方式,那么外界的一切诱惑与喧嚣于他而言便成了无关之物,关键是要有一个灵魂的核心。”或许,这个核心就可以是诗意吧,拥有充满诗意的灵魂,便定可成为奔波身体与起伏心灵的主人,无畏任何苦难与挫折,失意与不顺。

材料中的那另一个导游,一定是个看透生活本质的智者,才能教会游人拥有一颗诗意生活的心。

让我们一同待踏马蹄清夜月,用诗意的双眼,看透生活原本具有的色彩!(得分:68)

乐观下的生活是释然

高三(3)班 史佳欣

每当绝望,都会想起几米的那句话:“我绝望,掉入深渊,却看见水里闪耀着满天的星光。”换一个角度欣赏世界,华枝春满,天心月圆。

伊豆的路况差,到处都是坑洞。你可以把它想像成麻子让我们受累,那么不如诗意地把它看成是迷人的酒窝大道,竟也如此充满意趣。

当我四十五度角仰望天空想寻求更广阔的视野时,我不禁想到了这位坚强到让人心疼的女人——朴槿惠。对,她没有父母、没有丈夫、没有子女,所以她更加笑对人生。她用她的“铁肩”担起了韩国的发展,她是嫁给了国家的孤儿总统。但她有的就是将自己的心交给人民,她也曾风趣地说她是幸福的三无妇女。

这些将生活诗意化、幸福化、乐观化的人们,就像是时常被我调侃的水壶一样,即使烧红了屁股,也能欢快地唱着歌。就像杨丽萍说:“我只是想来这个世上走一走、看一看。”何必严肃地看待世界,倒不如像那位导游一样诗意盎然地欣赏生活呢!

诚然,又有多少人看见了半杯水还能欣慰地说道“真好,还有半杯”呢?写下了《夜莺》的作家王尔德,本是贵族,享受着锦衣玉食的生活,但当他不幸入狱时,却完全消沉了。不

但他的身体被囚禁,桎梏的心也让他从此颓废,再无佳作问世,就像笼中的夜莺,已困于心,衡于虑了。

若他能换一个角度看世界,必能从千千万万的束缚中,感受到生命的拥抱。行走于地坛的史铁生,他是乐观、坚强的。起初,坐上轮椅,他怀念可以奔跑的日子;得了褥疮,怀念坐轮椅的安逸;后来有了尿毒症,他又怀念得褥疮的日子。于是他看清了生活,与其后知后觉,不如现在就看轻一切,享受生活的惊喜。

平静释然,淡定从容,或许才是最美的姿态,最好的风格。对于生活,不要看得太轻,也不要看得太重,不轻不重的背后是一种释然,是一种对人生的诗意化。因为生活是不会嘲笑你的,生活是不会嘲笑任何真诚而乐观的面孔的。

俯仰之间,角度的变化,我看见了天地。行走于酒窝大道上,深深浅浅的酒窝没让我受累,却只让我带着酒窝感受生命最初的拥抱。(得分:64)




第二篇:徐州一检优秀作文:文化囚笼 900字

文 化 囚 笼

画眉说:“我住在笼子里,吃喝不愁,每天还可以唱唱歌,晒晒太阳”。对于这只被囚禁的傻鸟,大家一定会觉得十分可笑。“当局者迷,旁观者清”,这也仅限于对别人的事清楚,而我们人类正在做这只傻画眉,抱着电视机,听着音乐,看着漫画书窝在社会里满足。殊不知,我们和文化都已经被囚禁了,那无形的鸟笼也愈来愈小。

当下出现的戏说历史风愈刮愈烈,各种学者行内行外的都开始出书立著,各种戏说的语言让受众们心满意足。阅读变成了“悦读”,更多的人安于这种精神“按摩”,远看一幅文学史学的繁荣景象。但是,这样的被戏说了的文史图书还能承载多少有意义的文化,以史为鉴的效果又何在呢?当杜甫被恶搞时,我们是不是也忘却和丢失了一种忧国忧民为他人的情怀呢。纪念海子的同时,“你们全家都是诗人”的流行骂语盛行,难道我们心中就没有一点矛盾吗?我们就样安于被扭曲了的文化中,品尝渣滓,吃穿不愁,但生命的质量又如何呢,到底又是什么囚禁了我们的文化呢?

是我们。像安于笼中的画眉一样。我们大众审美的低下,使一些渣滓顺利地从精神筛子中漏过,污浊我们的灵魂。当《宫》热播时,于正这个人成了泡沫时代的赢家。而大众对这个于抄抄投有鄙夷不屑眼神之时,指责他颠覆历史,胡编造乱,抄袭的同

时,又十分乐呵地去成为收视力创新高的贡献者中的一分子。我们的低审美接受了一次烂片,那么给烂文化的暗示就足以让我们们接受更多的烂片,恶性循环,哪里才有止境。反省吧,提高审美情趣,才能给自己创造更多更自由的空间去遨游。

如果光去指责受众,那未免会惯坏了文化囚禁的始作俑者。被经济利益所迷惑的文化创造者。如今的中国,每年约有10万首歌问世,而流行歌曲,无疑是大头,它有着大量的受众和音乐资源。但我们现在听到的歌又是什么样的呢?据全国人大代表谭晶的调查:整年乐坛最关注前10名的200首歌中93%为情歌,而其中传达健康乐观爱情观的不到20%,众多的歌者已不配为歌者,利益驱使他们注重形象与包装,注重节奏与舞台效果,于是他们就失掉了对歌曲本身的热爱,注定唱不出灵魂的共鸣。由此,我们这些受众就只能从回忆里找回真诚,靠老歌来抚平心伤。文化的创造者们,请你们自重,别用粗制滥造对待我们,否则你们和我们的文化都将遭难。

提高审美,学会反思,注重情操,放开已被囚禁的文化与心灵,我们努力吧。

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