个人教学反思(200字)

发表于:2020.11.7来自:www.fanwen118.com字数:200 手机看范文

个人反思;本堂课在教学中使用了多媒体教学手段,易于学生直观的感受,了解故宫宏伟壮观的规模和气势。达到了预期的效果。在教学环节设置把重点放在学习作者如何介绍一个庞大的建筑群的方法上,此处花费的时间较多,造成后面的教学活动时间紧张,这是自己需要好好反思的地方。

同伴建议;整堂课结构完整,脉络清楚,突出了重点难点,课堂效果不错。有以下两点建议:1生字词教学仍加强;2再教学设计时要预设好时间的分配,以免前紧后松或前松后紧。 改进措施

1要充分利用好导学案,发挥其作用,督促学生认真预习;2备课时继续细化预设,包括时间分配




第二篇:幼儿园教学个人反思 1200字

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幼儿园教学个人反思

时间过得可真快,转眼从事幼儿教育已两年多的时间了,在各位领导、老师的帮助下,通过自己的努力,使我进步很大。

一、在思想上,重新认识了幼儿教育。

在踏入幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习简单知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。

幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!

二、在工作中,我热爱了这一行。

工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!班上有一位小朋友,一次他感冒,坚持要到户外活动。到了户外,他就开始流鼻涕,我帮他拿纸,他说冷,我给他暖手。在户外活动结束后,大家一起回到了活动室,我想坐下。眼睛正在四处找椅子,这时他已经把小椅放在了我身边,我看着他笑了。他那双大眼睛,冲我眨了眨也笑了??一件件与孩子们发生的小事,却让我深深的感受到了“人情味”,一种深情。让我在关心别人的同时也被关心着,这是何等的幸福呀!我们还有什么理由不去努力工作呢? 幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚的理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!

三、在实践工作中,让我成长。

工作没有多久,就迎来了第一次“考验”。虽然只是园里的老师参加,可对于一个“新手”而言,还是不免会紧张。这节课上得不是很成功。经过领导

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的细心指导和自己的反省,发现原来这节课有很多漏洞。在第二次上课时,我注意了课前的铺垫工作,结果就好的多。反省第一次失败的原因,吸取了教训。在第二次,三次的活动中,一点一点地去克服,效果也一次比一次好,就这样,在实践工作中,使我成长起来!

四、现在的成绩

经过了两年多的磨练,我在组织教育活动的时候,有一定的进步,经过园内的业务学习,我在理论方面也增加了许多知识。在观摩课上,也学到了许多经验,回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,确实提高了许多,在这里要感谢幼儿园给我这个团结的大集体中学习的机会,也要感谢各位同行的细心帮助,使我很快“成长”起来。

教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花纷飞般的诸多教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。

你们是幸福的,我就是快乐的,为你们付出的,再多我也值得。

资料来源:/data/xdth/

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