州教育局关于开展全州中小学
体音美教学质量检测的通知
各县（市）教育局：
为进一步规范中小学体音美教学质量和现状，提升全州中小学体音美教师的课堂教学水平，确保中小学体育、音乐、美术教学质量的不断提高，促进体音美教师专业成长和发展，州教育局决定开展20xx年体音美教学质量检测工作情况进行检查。具体事宜如下：
一、检测检查时间
11月3日-11月14日。
二、检测检查顺序
敦化、安图、珲春、汪清、图们、和龙、龙井、延吉。
三、检测检查内容
体音美教学质量检测。
四、检查方法
采取查（查档案资料）、听（听汇报）、测（抽查实测）、看（现 场表演）等方式进行。
五、检查组
检测组成员由州教育局体卫艺办和州教育学院体育、音乐、美术教研员组成。
六、其他要求
（一）检测检查组严格落实“八项规定”不搞特殊化。
（二）及时通知体音美学科相关人员做好相关准备。
（三）学校主管校长针对体音美工作情况做不超过10分钟的汇报。
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附件 20xx年延边州中小学校体音美教学质量检测方案
延边州教育局
20xx年10月17日
延边州教育局办公室 20xx年10月17日印 - 2 -
附件
20xx年延边州中小学体音美教学质量检测方案
为了进一步深化基础教育课程改革，规范课程设置，完善体育、音乐、美术学科教学质量监控机制，实现评价内容、形式、方法的多元化，确保中小学体音美教学质量的不断提高 ，对各县市教师进修学校，各中小学及学生的体育、音乐、美术能力检测、评价，引导广大体音美教师重视常规教学质量，全面落实《 延边州中小学体育音乐美术学科能力培养目标与教学质量检测实施方案》的要求，逐步让广大体音美教师树立正确的评价观、从而提高全州中小学教学质量，落实素质教育，促进学生全面发展，特制定本测试方案。
一、音乐学科
（一）检测内容
1、检查各中小学每学期组建音乐教学质量检测组及检测记录。
2、查看每学年各县市组建音乐教学质量检测组及检测记录。
3、对小学5年级，初中8年级学生进行抽测。
1）演唱：指定的歌曲及乐谱背唱。
2）演奏：背奏指定的歌曲及乐曲。
3）听乐器声说出乐器名。
4）说出作曲家及代表作品。
（二）检测评价
1、各中小学检测记录 20分
2、各县市检测记录 20分
3、学生的音乐能力 60分
唱歌、唱谱15分；演奏乐器15分、乐器音色听辨15分、 作曲家15分。
二、美术学科
（一）检测内容
3
1、检查教案查看课堂作业批改记录。
2、理论题，美术基础知识。
3、实践题。绘画技能。
4、对小学5年级，初中8年级学生进行抽测。
（二）准备材料
中小学学生准备铅笔和橡皮，学校准备A4纸（按班级人数）。
三、体育学科
（一）检测内容
小学初中根据<延边州义务教育体育(与健康)必学内容与考核内容>规定的各年级的教学考核内容。
1、学生的体能：在每个年级规定的体能项目中抽测一个跑的项目和两个力量素质项目。
2、学生运动技能：在每个年级规定的运动技能项目中抽测2个项目。
一年级
体能：30米快速跑 立定跳远 小沙包掷远 跳短绳 技能：徒手操或队列队形 纵叉 原地运球（小篮球 ） 爬越60-80厘米高物
二年级
体能：30米快速跑 跳短绳 小沙包掷远
技能：正面屈腿跳高 徒手操或队列队形 横叉 前滚翻 连续前滚翻 爬越80-100厘米高物 直线运球（小篮球）
三年级
体能：50米跑 蹲踞式跳远 原地投掷沙包
技能：爬越110厘米高物 后滚翻 跳上成蹲撑-起立向前挺身跳下（支撑跳跃） 单挂膝悬垂摆动（低单杠） 运球（小篮球） 脚内侧传接球（小足球）
四年级
体能：50米跑 400米跑 跨越式跳高 上步投掷沙包 4
一分钟跳短绳
技能：跪跳起或侧手翻 跳上成跪撑—跪跳下（支撑跳跃） 跳上成正撑前翻下（低单杠） 篮球-双手胸前传接球 足球-脚外侧运球
五年级
体能：50米跑 400米跑 蹲踞式跳远或挺身式跳远 助跑 投掷沙包或垒球 一分秒跳短绳
技能：肩肘倒立 山羊分腿腾跃 一足蹬地翻身上 篮球-双手胸前投篮 排球-双手垫球
六年级
体能：400米跑 跨越式跳高 助跑投掷沙包或垒球 一分钟跳短绳
技能：肩肘倒立 山羊分腿腾跃 单挂膝摆动上（低单杠） 篮球-双手胸前投篮 排球-双手垫球
七年级
体能：50米跑 800米(女生) 1000米(男生) 跳远或跳高一分钟跳短绳 引体向上（男生） 一分钟仰卧起坐（女生） 双手向前掷实心球 立定跳远
运动技能：短跑（接力跑）、耐久跑、跳高或跳远 技巧：前滚翻交叉转体180度—后滚翻—挺身跳；支撑跳跃：分腿腾越 低单杠：骑撑后倒挂膝摆动上 球类：篮球-变向运球；足球-运球；排球-正面下手发球；
八年级
体能：50米跑 800米(女生) 1000米(男生) 跳远或跳高 一分钟跳短绳 引体向上（男生） 一分钟仰卧起坐（女生） 双手向前掷实心球 立定跳远
运动技能：短跑（接力跑）、耐久跑、跳高或跳远 技巧：鱼跃前滚翻（男生）肩肘倒立（女生） 支撑跳跃：屈腿腾越 低单杠：一足或双足蹬地翻身上（男）支撑后摆转体90°下（女） 5
球类：篮球-单手肩上投篮；足球-运球、传球、射门中选一；排球-垫球或传球；
九年级
体能：50米跑 800米(女生) 1000米(男生) 跳远或跳高 一分钟跳短绳 引体向上（男生） 一分钟仰卧起坐（女生） 双手向前掷实心球 立定跳远
运动技能：短跑（接力跑）、耐久跑、跳高或跳远技巧：头手倒立接前滚翻（男）单肩后滚翻成跪撑平衡（女） 支撑跳跃：侧腾越 球类：篮球-运球或投篮；足球-运球、传球、射门中选一；排球-垫球或传球
（二）检测办法
采用抽签决定检测学校、年级与班级。每班抽10名男生与10名女生。（小学检测5年级，实际检测内容为4年级的内容；初中检测8年级，实际检测内容为7年级的内容）
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第二篇：延边州教育局
延边州教育局 文 件 延边州纪委纠风室
延州教联发﹝2009﹞2号
关于印发《20xx年全州学校联合评议
工作实施方案》的通知
各县市教育局、纪委纠风室：
现将《20xx年全州学校联合评议工作实施方案》印发给你们，请认真落实。
二○○九年四月二十七日
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20xx年全州学校联合评议工作实施方案
为加强社会监督，认真解决人民群众关心的教育问题，促进教育和谐发展，根据全省中小学校联合评议工作要求，制定全州学校联合评议工作实施方案如下：
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，以规范教育收费行为、加强师德师风建设、提高教育教学质量为重点，以民主评议为手段，以提高学校教育教学管理水平为目的，促进全州教育系统政行风建设，办好让人民满意的教育。
二、工作原则
坚持依靠群众、发扬民主；坚持实事求是、客观公正；坚持标本兼治、重在治本、注重创新、务求实效。
三、评议范围
全州义务教育段中小学校。评议工作由州教育局和州纪委纠风室共同组织。各县市教育局和纠风室负责本县市中小学校的具体评议工作。每县市至少确定10所学校参加联合评议。
四、评议内容
1. 有无自立项目收费和超标准收费行为。
2. 有无以勤工俭学名义向学生摊派钱物现象。
3. 有无以招生为名向学生收取赞助费、捐资助学费、共建费现象。
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4. 是否存在学校和教师乱办班、乱补课、乱发复习资料问题。
5. 是否执行了“收支两条线”管理制度，有无私设“小金库”问题。
6. 义务教育阶段学校对国家教育经费保障机制改革政策落实情况。
7. 学校依法办学、教师廉洁从教和师德师风情况。
8. 执行收费通知单制度和校务公开情况。
9. 对群众投诉问题解决和答复情况。
五、评议方法
学校联评采取百分制的计分办法。坚持全年评、评全年，将评议结果公开。要把日常评议与年终评议结合起来；评学校、评校长、评班主任结合起来；评议行风与解决问题结合起来，务求实效。
1. 问卷调查。问卷调查方式由县市教育局和纪委纠风室共同确定，于9月份进行，全年一次。调查评议结果占全年评议结果的70%。问卷调查表中的总体评价分为“满意（100—80分）、基本满意（79—60分）、不满意（59—1分）、弃权（0分）”四种。
2. 暗访抽查。暗访抽查由州教育局和纪委纠风室负责进行。各县市要将参评学校部分家长（小学5年级和初中2年级，各两个班级家长）联系电话报州教育局法制处备案。暗访抽查是否决项目，只扣分，不计分，暗访结果将于10月份反馈给各县市。
3. 组织考核。由各县市教育局、纪委纠风室共同组织本地聘请的义务监督员及专业人员，对参评学校进行交叉互检、循环考
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核。组织考核的结果占全年评议结果的20%。
4. 学校述评。由学校校长向教育局、纪委纠风室组织的学生家长和学校教职工代表全面介绍学校行风建设情况，并请部分党员代表、人大代表、政协委员等参加，然后代表们根据评议内容对学校逐项进行评价打分。学校述评占全年评议结果的10%。
六、调查统计
县市教育局和纪委纠风室负责问卷调查表的印刷、发放、回收和统计工作。政行风监督员对问卷调查和统计汇总工作进行全程现场监督。
七、评议结果
各县市要将本地学校联评的各项内容进行统计汇总后，按各学校得分高低分别排出名次，对排名在前面的学校进行表扬，对排名在后面且群众满意率低的学校限期整改。
八、具体要求
1. 各县市教育行政和纠风部门要加强领导，精心组织。坚持“谁主管，谁负责”的原则和相关部门各司其职，落实责任制和责任追究制，在抓出实效上下功夫。
2. 各参评学校要高度重视评议活动，对群众反映的教育乱收费问题，要认真分析，查找原因，搞好自查自纠，及时进行整改。
3. 各县市要在学校联合评议活动中，严格把关，防止出现弄虚作假、请客送礼、拉票等违反规定的行为，一旦发现，一票否决为最差学校。
4. 各县市要在20xx年11月底前完成评议工作，并及时将评—4—
议结果上报州学校联合评议工作领导小组办公室。
九、组织领导
全州学校联合评议工作在州教育局和州纪委纠风室统一领导下进行。成立全州学校联合评议工作领导小组，负责对评议工作的组织领导。领导小组下设办公室，办公室设在州教育局法制处，负责日常工作。各县市教育局的主要领导负总责，要成立相应的工作领导小组，负责本县市的评议工作，根据实际情况制定详细的工作方案，并确定专人负责日常工作。各县市参评学校名单要在5月初上报州教育局法制处备案。
附件：1．全州学校联合评议工作领导小组成员名单
2．全州学校联合评议赋分办法
3．全州学校联合评议问卷调查表
主题词：教育 学校联评 通知
延边州教育局办公室 20xx年4月27日印
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（共印30份） 附1
全州学校联合评议工作领导小组成员名单
组 长：黄龙锡 州教育局局长
副组长：邓开举 州纪委常委、纠风室主任
刘海燕 州教育局副局长
成 员：朱松子 州纪委纠风室副主任
郑 权 延吉市教育局局长
洪王成 图们市教育局局长
王明山 敦化市教育局局长
金明钟 龙井市教育局局长
李盛弼 和龙市教育局局长
金吉南 汪清县教育局局长
秦奉锡 珲春市教育局局长
矫青巍 安图县教育局局长
崔光勋 州教育局法制处处长
办公室主任：刘海燕 (兼)
副 主 任：朱松子 (兼)
工 作 人员：杨桂利
唐梦奇
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联系电话： 2902369 2919063 附2
全州学校联合评议赋分办法
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附3
全州学校联合评议问卷调查表
一、对该学校治理乱收费情况进行总体评价
二、该学校是否有下列问题（划“√”）
三、该学校有哪些具体问题及投诉、建议
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