小学篮球运球教学教学反思(600字)

发表于:2020.10.15来自:www.fanwen118.com字数:600 手机看范文

教学反思

本节课是六年级的体育课,课的内容是篮球教学中的运球,六年级年龄段学生,掌握学生心理和生理的特点,本课采用篮球运球比赛方式来启发学生对篮球课的兴趣,对于运球练习,只要求学生能正确理解动作。(主要是手动型的掌握)

一、准备部分

教师集合整队,学生跑圈进行准备活动,在做热身操的时候,打破以往的形式,让学生分组分队去自主锻炼。

二、基础部分

① 游戏

采用游戏比赛激发学生对篮球课的兴趣,六年级学生喜欢游戏、比赛,这样不仅能调动他们的积极性,而且为接下来的教学内容打下基础。

② 运球的学习

在主要内容学习方面,先把学生分成几个组,每个组先发10个篮球,让他们进行自由运球,运球后,集合学生,老师提出问题,刚才大家已经学习了运球,那么同学们说一说怎样才能把球运好。在学生发言的基础上,把正确的运球动作要领,示范讲解给同学们,最后进行运球接力,把学生运球的兴趣推向高潮。

课后反思:

本节课之所以选择篮球,是因为现在大多数同学喜欢上篮球课,

从这种角度出发,在教材选择上应该从学生主观意愿出发,在常规教学的同时,抓住学生喜爱的运动项目进行重点教学。使学生能够真正掌握两个以上的项目。从本次上课的效果来看,学生掌握不是太好,主要原因是学生领悟能力不强,从六年级的学生来看能够学会直线、曲线运球,算是成功的,为以后学习三步上篮做好充分准备。

本课教学也存在很多遗憾,课的组织交流不算太好,人数多显得有点乱,过程衔接不是很好,要在今后的教学中不断总结经验完善自己。




第二篇:小学篮球运球教案[1](附图)

小学篮球运球教案

小学篮球运球教案1

小学篮球运球教案1

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