幼儿园频出虐童事件，真的只是老师的原因吗？

今天浏览网站新闻，又看到一则因为老师打孩子，家长将幼儿园告上法庭的新闻。这家幼儿园是一家民办幼儿园，现在的家长好像在心理给民办幼儿园化成了两类：一类是加盟高品质的幼儿园，很贵；一类是虐童的幼儿园，很危险。新闻中的幼儿园安装的有监控，家长从监控中看到老师拿着黑色棍状物打孩子的头部。法庭上，园方将一个长约半米的黑色纸筒提交给了法庭，“这就是视频中的黑色棍状物，这个纸筒是孩子们为了布置教室环境自己制作的，材质很轻，在幼儿园教室内随处可见。”到底当时老师拿的什么东西打的孩子，不是我想说的重点。我想说的是，老师也是人。

首先，我要说我不是幼师，但是我去过跨世纪幼儿园很多次，也曾体验过幼师的日常工作。很无奈，有些孩子能把人逼急。其实幼师很难，遇到一些护短的家长，老师们的工作就很难开展。当独生子女在中国实行了30年；当失独的惨剧不断发生；当在一个家庭中有4位老人宠着一个孩子的时候；当父母为了生活不得不每天忙于工作，无暇顾及孩子的时候；当家长把孩子的教育全部丢给幼儿园的时候；当老人不理解幼儿园的教育意义以及不懂得家园共育的重要性的时候，孩子的教育问题就会层出不穷。是不是这样的现状，我想每一位涉足教育工作的老师一定比我深有感触。

其次，幼儿园的老师其实很尴尬。实行家园共育，有些家长不理解，认为是幼儿园推卸教育责任，自己那么忙，掏钱让孩子上幼儿园就是让幼儿园教育的，现在实行家园共育幼儿园是不是应该把钱退一半？那么我想问，孩子从上小学开始，老师就一直有请家长的特权，家长那个时候怎么没有想到找学校推学费呢？老师的责任是教书育人，育人为先才是教师之本。而老师请家长的行为实际上就是把教育的问题丢给家长，自己不管了，管不了啦！还有情节严重的会被要求回家反省，更为严重的还会勒令退学，但是这些在幼儿园都是没有的。为什么，原因在幼儿园作为学前教育还未被列入义务教育的范畴，所以幼儿园的老师和小学、中学和高中的老师在教育方式上被区别对待。

现在的人，大多数在出了问题之后总是先找外部的原因，几乎不自省。比如说这个案列，孩子当时到底是怎样的表现我们并不知道，平时在幼儿园是什么样我们也不知道。当然不管孩子如何淘气，别人家的孩子，打不得，骂不得这是肯定的。但是在社会舆论和家长一直在说幼儿园和老师的过错的时候，真的有反思过自己吗？平时自己的孩子在幼儿园是不是真的让人头疼？是不是搞特殊化？这是我亲身经历过的，个别家庭比较富裕的家长会为自己的孩子准备专门的餐具等个人用品，不是说不行，只是这样做看似是为孩子好，其实是从小就让孩子搞特殊，认为自己高一等，在幼儿园里独行其是，不管不顾。我也曾亲见真正的富二代，家长身价过千万，孩子上小学时，上补习班中午回不去吃饭就吃泡面，和其他的孩子一样，没有特殊，学习还比其他人努力。这是多么可怕的事情啊！你自己优秀的人还比自己努力！心疼孩子需要有个度，您的孩子是孩子，老师也是别人的孩子，有的老师被孩子气的哭，有的老师被护短的家长打。在您满心盯着幼儿园的时候，是不是也该回头看看自己的孩子？想想自己的教育方法？

第二篇：对幼儿园虐童事件的分析

对幼儿园虐童事件的分析

虐童事件是时代发展的必然。

原因一：上级主管部门缺乏对私立幼儿园的有效监管，导致学前教育混乱现象。如在审办幼儿时，对举办者的办园设备设施和师资配

备条件、规划等，都没有按照《浙江省幼儿园办学标准》把好审批关。 原因二：幼儿园的举办者自身的素质低。考问上级主管部门，这些举办者有多少人持有园长资格证书的？这些资格证书的含金量又有几何？管理者的素质差，不知办好幼儿园的核心是什么，只追求经济效益，缺乏对教师的师德教育、业务培训，出现虐童现象是必然的。 原因三：教师待遇低，优质师资流失，不合格的社会人员进入师资队伍，为虐童埋下了隐患。

虐童事件给政府和全社会敲响了警钟，敲醒了中国所有关心学前教育的亿万人们。

虐童事件的发生，标志着我国学前教育的春天即将到来。