西湖中心初中“百名教师访千家，千名家长进课

堂”活动方案

为了进一步推进区教育局“把学生当自己孩子培养，做人民满意教师”的活动，更好地将学校、家庭教育结合起来，使家庭和学校的关系更加密切，以便家校互相了解学生情况，有针对性地教育学生。我校开展本次活动，现制订如下方案。 一、活动总体目标

(一)着眼于每一位学生的成长与进步，加强学校与家庭的经常性联系，及时通报学生在家、在校的表现情况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人才观、质量观，掌握教育子女的科学方法；

(二)着眼于学生的全面发展，充分利用学校的资源和优势，配合社区营造良好的教育环境和氛围。

(三)弘扬教育优良传统，塑造教育良好形象，进一步提高人民群众对教育的满意程度。

（四）通过党员教师"进千家门，知千家情，解千家难"和家长“进校门、知学情、评师能”，强化家校联系，增强教育合力。

二、活动时间及形式

1、活动年初开始，以学年为单位，年年开展。

2、结合学生实际，党员教师利用中午、下午下班的休息时间或双休日进行家访。

3、每名党员、教师上好每一节课，面向学生家长开放课堂。

三、家访活动领导小组

组 长：李洪宜

副组长：焦自信 郭江花

成 员：袁兆兵 杨德田王亮 邢纪华 郑成伟 焦安文 黄建农 古立峰 时好 李友利 四、活动内容

（一）百名教师访千家

1、入户访家长。全校党员教师要充分利用可以利用的时间主动深入学生家庭，积极开展家访活动。家访以登门走访为主，同时可结合电话、书信、电子邮件或家长回访等方式进行。教师要深入了解学生的家庭环境、成长经历、健康状况、个性特长、在家表现和行为习惯等，客观公正地向家长或监护人介绍其子女或被监护人在校期间的学习、生活和品行情况，与家长或监护人一道研究实施协同教育，并对受访学生建立个人成长档案,认真填写《党员、教师家访记录表》。家访期间，教师要虚心听取家长或监护人对学校的意见和建议，通过家访，让教师更加了解家庭、了解家长、了解学生，让家长更加了解学校、了解教师、了解孩子，家校密切配合，深层互动，和谐一致，提高教育的针对性和时效性。

2、进门送文明。家访中，教师要注意两点：一是每位教师要做到态度诚肯、和气，特别在与家长交流学生的缺点时，更要注意方式，在客观地点出学生缺点时，要看到学生的长处，发现学生的闪光点，更不能训斥家长，或与家长争吵。二是教师要向家长或监护人大力宣传教育方针、政策、法规，介绍教育改革和发展的形势，尤其是实施素质教育的目标、要求、任务及重大意

义，介绍学校的工作业绩、办学目标、教育教学的基本要求，传递科学的家教方法和健康文明的生活方式。

3、到家结对子。“面向全体学生，不让一个学生掉队”。每名党员干部、党员教师至少要与1名经济贫困学生、品行不良学生或学习后进学生结对，真诚关爱学生，与学生、家长之间架起经常性沟通的桥梁，心连心，促进学生全面协调发展。

（二）千名家长进课堂

1、党员、教师献课，家长进课堂评课。学校将采取特邀和随访相结合的形式，开放学校，开放课堂，每名党员教师精心准备一节面向学生家长参与的公开课，家长进行听课评课。

2、家长出课堂提建议。每位听课的家长将意见建议可以向年级组长反馈，也可以直接与教师本人交流。教师要认真倾听学生家长对学校教育教学、教师教学技能的意见和建议。

五、活动要求

1、提高认识，加强领导。

开展“百名教师访千家 千名家长进课堂”活动，是我校认真实践“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，全面开展创先争优活动的具体体现，更是加强和改进学校工作，树立学校良好形象，构建学校、家庭、社会三位一体教育网络的重要抓手。党员教师应充分认识到开展这项活动的重大作用和现实意义。

学校党总支、各支部要建立活动组织机构和规章制度，制定科学、详细的方案，要通过召开动员大会，举行家访启动仪式，印发《倡议书》和《致学生家长的一封公开信》等方式向教师、家长宣传活动的目的意义，激发教师、家长的参与热情。每位党员干部、党员教师入户家访的次数（人数），每期不得少于5户，

教师入户家访每期不少于3户。各班邀请家长到校进课堂每期不少于10人次。

学校领导要高度重视，率先垂范，全员动员，合理安排，注重规范，务求实效，扎扎实实地开展“百名教师访千家 千名家长进课堂”活动。

2、突出重点，务求实效。

教师要对学生进行科学的分析归类，根据不同的学生，不同的家庭背景，采取不同的家访方法，因人施教，突出重点。做到五必访：下岗家庭必访，贫困家庭必访，单亲家庭必访，留守学生必访、伤残学生必访。

在家访过程中，教师要细致、耐心，与家长、学生相互沟通，共同探讨，做好记录、跟踪，随时反思，及时改进。做到进万家门，知万家情，解万家难，暖万家心。对家访中征集到的建议和意见，属于学校的，必须通过校务公开、专题答复等形式在1个月内向家长公布或反馈；属于教育行政部门的，要及时上报。

同时，开放学校，开放课堂，欢迎家长进来，或了解孩子的学习，或学习家庭教育的知识，或推门听课了解教师的教学情况。各授课教师要认真组织家长填写《家长进课堂记录表》。学校在大门口设立家长意见箱，将每月第一周星期二定为校长接待日，热情接待家长来访，及时处理家长来信。

学校各年级、各支部每期应组织一次家访工作研讨会，交流家访工作经验，收集梳理家长意见建议，科学分析，认真整改，不断提高家访工作实效性。

3、明确要求，树立形象

教师家访时要衣着整洁，仪表端正，说话得体，举止文明，尊重学生家庭生活习俗，不吃请、不收礼，家长到校要热情接待，为家长进课堂做好服务工作，始终保持良好的教师形象。

4、注重结合，加强督查。

学校要将此项活动纳入党员和教师年度量化管理。考评结果将作为 “我心中最好的教师”、“优秀党员”、“优秀党务工作者” 评选标准。

学校要加强对各年级、各支部家访活动的检查考核，采取听取学生汇报、家长座谈会，查看教师家访记录、通过电话与家长联系等措施，定期或不定期进行专项检查评估。在学校网页科学发展观专栏，宣传交流开展家访活动情况及经验。对于先进年级、支部和个人予以通报表彰，对于组织不力、落实较差、效果不好的将予以通报批评，并限期整改，对不按规定进行家访的党员教师在评优中实行“一票否决制”。学校将定期评选表彰一批家访先进典型。

5、加强宣传，营造氛围。

要加大宣传力度，主动联系校外新闻媒介，并充分利用校内宣传橱窗，大力宣传开展这一活动的意义、活动取得的成效、社会各界对这一活动的评价，宣传勇于创新、取得明显实效的事例和典范经验。

6、完善机制，确保长效。

要着眼于构建家校社教育网络的长效机制，将通过实践证

明有效的做法和措施作为制度长期坚持，并在以后的实践中不断完善。此项活动的进展和总体情况，各支部要做好记录(包括原

始记录)并整理归档，以备检查。学校要对活动予以必要的物质保障，对完成家访任务的党员教师一次性给予交通和生活补助。

西湖中心初中

第二篇：百名教师访千家活动方案

店子集镇中心初中

寒假“百名教师访千家”活动实施方案

为了进一步贯彻落实科学发展观精神，加强教师与学生家长

的沟通，密切学校与家庭、社会的联系，形成学校教育与家庭教育的合力，有针对性地开展学生思想道德教育，促进青少年身心健康发展，切实提高教育工作的针对性、实效性和主动性，建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系，切实办好人民满意的教育，提高教师育人水平，树立店子集镇中心初中教育良好形象，根据我校具体实际，经校委会研究决定，寒假期间开展“百名教师访千家”活动，现制定活动方案如下：

一、活动目的

通过家访活动，进一步加强教师与家长的沟通，密切学校与家庭、社会的联系，增强教师的责任感，宣传正确的家庭教育思想，宣传素质教育的理念，宣传教育政策和法律法规，构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，进一步创建和谐校园。

二、活动时间： 20xx年2月1日----20xx年2月28日

三、活动内容

1、了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等。

2、向家长反映学生的学习情况和在校表现，指导家长用科学的方法教育孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施和方法，帮助家长树立正确的人才观、世界观和价值观。

3、向家长宣传教育法律、法规和各项政策，介绍学校的办学理念和办学特色，特别介绍学生的“四个学会”，争取家长对学校工作的理解和支持。

4、讲解有关学生安全教育知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。教育学生要注意防火、防交通事故，注意燃放烟花爆竹的安全自护，自觉承诺不进网吧、游戏厅、歌舞厅，不到河中、池塘等处溜冰，不暴饮暴食，上网、看电视时间合理适度，有益于身心健康。

5、宣传普及家庭教育知识。积极向家长介绍科学有效的育子方法，帮助家长提高家庭教育水平，以达到配合、支持学校教育工作。

6、听取家长对学校办学、师德、管理等方面的意见和建议。

7、重点走访“八类学生”：贫困生、单亲生、农民工子女、留守子女、学困生、有不良行为习惯和心理障碍的学生。

四、形式与步骤

（一）家访形式：家访主要采取登门走访的形式，原则上以班主任为主、任课教师为辅、学校行政干部参与，分年级、包班、包人的办法进行。

（二）活动安排

（1）制定计划。制定详细的实施方案。

（2）家访阶段。家访路线安排。

（3）总结阶段。集中家访结束后，各年级要认真总结家访活动中的存在的问题、困难以及解决的对策、建议上报学校。学

校将写成新闻稿上报市教育局。

五、活动要求

1、加强领导。学校成立“教师访万家活动”领导小组（具体名单附后），制定实施方案，进行全员培训。实施领导包片、教师包班办法，根据学生人数、学生分布情况确定家访任务。

2、明确身份。在家访过程中，教师要主动向家长宣传教育法规、学校有效教学、办学模式、办学方针和办学特色，赢得家长对学校工作的理解和支持。

3、讲究方法。家访中，教师要态度和蔼，讲究方法。对学生要以正面肯定、积极鼓励为主，客观地给学生家长反映其在校表现；决不允许粗暴地向家长发怨气、批评指责学生，坚决反对“告状式”、“责问式”家访。

4、确保实效。教师家访前要对学生进行全面分析，根据不同情况的学生确定相应的工作重点。家访中，要全面了解学生的思想状况、家庭状况、具体困难、成长环境、行为习惯、个性特点等，同时，认真听取家长对学校办学、班级管理的意见和建议。

七、八年级家访率不低于50%；九年级家访率要达到100%。

5、做好记载。详实填写家访工作记录表，特别对家访工作中的重点、难点、热点问题要做好记录，并及时反映给学校领导。

六、 注意事项

1、教师要按照与家长的约定时间，按时家访。注意家访途中的交通安全。

2、教师家访时要衣着大方，态度和蔼、诚恳，对学生的情况要一分为二地与家长进行交流，要注意方式方法，要以鼓励为主。

3、教师要虚心、认真听取家长的各种意见和建议，能当时解答的要及时解答，不能当时解答的必须在家访结束后五日内给家长进行答复。

4、教师家访不允许接受家长的宴请，不允许接受家长的礼物等。

5、教师家访结束后，要把家长反映的问题、建议及时汇总向学校汇报，并认真做好家访学生情况记录。

“百名教师访千家”活动活动领导小组

组 长：刘焕军

副组长：朱守强 赵勇 马晓晴

成 员：马世兴 解玉全 房安祥 张德民

王忠诚 刘瑞祥 徐庆录

店子集镇中心初中

寒假“百名教师访千家”活动联络人

年级负责人： 九年级： 朱守强 八年级： 赵 勇 七年级： 马晓晴 分片联络人：