《跑进家来的松鼠》教学反思
王显联区 青谷小学 黄卫红
本篇略读课文文字浅显，采用预习、自学的方式调动学生的学习积极性，加强生生互助的学习交流。此环节重在通过思维交流、朗读交流，启发学生之间的思维碰撞，体会松鼠的可爱以及家人对松鼠的喜爱。学习作者通过具体事例和动作词语及恰当的修辞方法描述得真实具体，这是高段学习的一个重点，并注意引导学生旨在意会，能在以后的习作中加以运用。教学设计真正让学生成为了学习的主人，通过预习自学、小组交流扫清了字词障碍，课堂上学生自己拟订自学提纲，然后自学、交流，完完全全把学习的权利还给了学生。教师作为教学的倾听者，教学思路清晰，环节紧凑，教学重难点突出，在学习中能作些许指导，通过学生预习自学、小组交流的方法形成互动，并注意知识的积累，完完全全把学习的权利还给了学生。
在充分利用教材资源的基础上，学生又补充了松鼠的课外资料，这样进行知识的前后比较与衔接，让学生通过自己的想象进行补白，跳出文本，放开视野，进行适当的学法与写作的指导，进行仿写练习，从而提高学生的写作能力。
跑进家来的松鼠教学反思教材回顾课文的题目很吸引人让人产生一种迫不及待想读下去的愿望读着课文一只聪明可爱动作灵活的小松鼠跃然纸上文章写的是一只松鼠跑进我们家后在我们家接二连三发生的一些趣事松鼠千方百计地贮存冬粮晾...
跑进家来的松鼠课后反思跑进家来的松鼠是一篇略读课文篇幅相对较长在一个课时中要求学生练习用较快的速度阅读课文体会松鼠与我们一家建立的深厚情感学习作者如何将动物与人之间的感情写得真实具体对于六年级的学生来说文章内容...
跑进家来的松鼠教学反思今天执教跑进家来的松鼠有收获也有很多不足现总结如下一收获方面以谜底导入松鼠以松鼠图片及资料使学生对松鼠有一定的了解以问题假如有只松鼠跑到你家你会怎么对待它来激发学生的兴趣学生通过课题来提问...
跑进家来的松鼠教学反思丁寨中小学杨妮今天执教跑进家来的松鼠一课感受很深总觉得有以下几个方面处理得不错一谈话导入新课很是吸引学生一上课我就出示松鼠图片说同学们看这个在树枝上跳上跳下的小精灵是什么孩子们脱口而出松鼠...
跑进家来的松鼠教学反思跑进家来的松鼠是一篇阅读课文主要通过松鼠在我家的几件趣事体现了松鼠的可爱和全家人对松鼠的喜爱之情课文文字浅显生动有趣因此我以学生自读自悟为主在读懂课文领悟写法后进行拓展训练教学效果较好回顾...
简单其实就是高效跑进家来的松鼠教学反思大庆路小学乔媛媛跑进家来的松鼠是一篇略读课文写的是一只松鼠跑进我们家后在我们家接二连三发生的一些趣事松鼠千方百计地贮存冬粮把糖面包皮什么的叼到大柜顶上我们采来的一篮子鲜蘑菇...
跑进家来的松鼠教学反思这节课我是这样设计的导言上学期我们学了松鼠一课请同学们回忆一下松鼠给你留下怎样的印象今天我们来学习跑进我们家的松鼠这篇课文看一看这篇课文描写的松鼠给你留下怎样的印象快速地浏览课文思考课文主...
跑进家来的松鼠教学反思作为一篇略读课文主要就是要学生学习其中的生字词能够读懂大概意思并体会课文所要表达的思想感情文章写的事一只松鼠跑进我们家后在我们家接二连三发生的一些趣事储存冬粮晾晒蘑菇给自己垫窝等几件事松鼠...
跑进家来的松鼠教学反思本课是一篇略读课文文字浅显我首先以猜谜语激发学生的学习兴趣通过预习自学的方式调动学生的学习积极性加强生生互助的学习交流体会感情这一部分是本文的重点我主要采取以读为本以读促悟读悟结合的方法通...
跑进家来的松鼠教学反思跑进家来的松鼠是一篇略读课文写的是一只松鼠跑进我们家后在我们家接二连三发生的一些趣事松鼠千方百计地贮存冬粮把糖面包皮什么的叼到大柜顶上我们采来的一篮子鲜蘑菇松鼠忙活了一个早晨把它们全晾上了...
松鼠教学反思北街小学王秀荣松鼠是一篇知识性科学性趣味性都较强的文艺性说明文语言生动内容浅显易懂介绍了松鼠的外形和它的生活习性表达了对动物的喜爱之情这是一篇略读课文本课的教学设计上小学语文略读课文教学的思考与实践...
松鼠教学反思松鼠是一篇描写动物的课文语言生动内容浅显易懂介绍了松鼠的外形和它的生活习性表达了作者对动物的喜爱之情因而在课堂上通过看课件和图画加深了学生对松鼠的印象再有感情地齐读课文让学生能够从整体入手理清文章思...