惠二模政治考试反思
以上是这次惠二模考试的平均分情况,13班的平均分是48.1,从总体来看,平均分位居普通班的第一名,情况还是比较乐观的。但是平均分还没有过50分,这也应该是一个很大的问题,说明学生不管是主观题还是选择题,都不是很理想。具体分析如下。
从选择题来看,经济生活类,学生对于图表题还是找不到感觉,很多学生表示看不懂坐标轴。不够注重细节,如:维护了所有企业的权益,保护了地方经济等,对于关键词的把握还不是很到位,导致一些送分的题没有得分,在讲解的过程中发现学生知识点的迁移能力还有待提高,一些已经复习过的重要知识点掌握的还是不好。在政治生活方面,对于政治主体的区分还不是很明确,而这次考试的三个选择题都需要找出主体,这就使得一部分学生失分较多。相对于前面的两个模块,文化生活虽然还没有复习到,但是学生的得分情况还是比较好的。生活与哲学方面,哲学对于学生来讲还是比较抽象的,让学生从材料里面提炼哲学原理还是有一定的难度的,而且学生对于一些具体的概念掌握的不够清晰,如新事物的含义,很多学生都出现了错误。这是在选择题的部分,在接下来的复习时间里,要有意识的向学生渗透答题的技巧;平时的训练也要强调对细节的关注,在练习是注重对易混易错点的分析;对于经济图表题,要加强专项训练,以弥补之前复习的不足的地方。
从主观题来看,经济与政治的主观题是复习过的内容,但是得分率并不是很高,经济生活答题时没有从国家、企业、劳动者不同的角度去答题,而且学生的表达还存在一些问题,书面语较少,过于生活化。关于政府的职能,题目比较简单,但是学生并没有得到更多的分数,
原因是学生不能从材料中提取有效的信息,
导致漏掉了一些采分点。文化生活考察的是文化的多样性和中华文化、民族精神,学生可以想到答题的方向,但是由于没有复习到,原理书写不够准确。哲学这次考试是16分,其中一个问题类似于填空题,由于考试之前是又复习的,所以在这部分的情况还是比较好的,但是关于联系观的部分答的情况就不是很好了,出现了很多问题:原理方法论不完整、原理方法论搭配不正确、范围书写不正确等等很多。在接下来的复习,注重培养学生主观题书写的规范性,培养学生对主观题材料的解读(从语文的角度练习概括材料的中心思想,找出材料的关键词,进行知识联想),政治四个模块答题时要注重不同的角度,经济是三个方面(国家、企业、劳动者),政治生活是找主题,文化生活注重知识点的跨度整合,哲学要注意范围提示词。一切的方法都是在熟悉教材基础上的,所以平时一定要注重学生对教材的把握,让学生更加熟悉教材,加强对重点知识的记忆。
第二篇:期中政治考试反思与总结
这次政治考试总体来说可以用我们的语文老师评价我们作文的三个词来形容“闻者伤
心,见者流泪,惨不忍睹!”试卷发下来的那一刹那间,我屏住了呼吸。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。作为一名政治班的学生,这个成绩是空前的,可不知道是不是绝后的。 这次考试主要是深刻暴露了我长期以来的问题,就是基础知识掌握欠牢固,导致知识运用的不连贯。重点是对个人能力的考察。
我仔细想了想失败了怎么办?认真反思是首先的:
1这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;
2你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;
3确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。
失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
我又细心总结了一下这次考试之所以没有考好的原因:
1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2 准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。
3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。
4自己不知道努力,没有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分钟的热度。这种种恶习
是酿成失败的主要原料。当然,古往今来,凡成大事,离不开天时、地利、人和三者融汇。幸运女神这次从我身旁悄然而逝,没有得到她的青睐。
我觉得我应该做到:
1首先是学习态度的反思。学习态度是决定学习成绩的重要因素。
2要看课堂上能否专心听讲,能否克制自己不做与学习无关的事情,能否主动改正错题。课内重视听讲,课后及时复习。新知识的接受,政治能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维。特别要抓住基础知识和基础内容的学习,课后要及时复习不留疑点。应尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。
3能否自觉、独立、认真地完成作业。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应该不懂即问,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。
4在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。在学习中遇到问题是否想办法解决。
5在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,整理知识点,纳入自己的知识体系。 6调整心态,正确对待考试。首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。 在考试前要做好准备,简单的背一下,把自己的思路展开,要在保证正确率的前提下提高解题速度。
由于我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题目比较容易,哪些题目比较难;先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来;遇到难题,实在不能马上写出来的话,不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题,应把所有会做的题做完才努力解答那道题;解答题时,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错。
从这次考试中也透露出我内心的那一份自满,那一份狂傲。让我知道自己在众人之中是多么渺小,多么不堪一击!这也算是对我一个小小的惩戒吧,为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么,
它终究要成为历史。我们不可能未卜先知,只能凭着自己的那一份付出,去期待丰硕的收获!
努力吧!我相信在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好。