大班秋游活动方案

时间:2024.3.19

大班秋游活动方案

——拥抱金秋,走进田野 活动目标:

1、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。

2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。 3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。

4、幼儿现场写生,能用画笔大胆描绘秋收的场面

活动准备:

1、选择秋收时开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。

2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。

3、幼儿每组带一个塑料带。

4、照相机一台。

5、水彩笔(油画棒)、垫板、纸、

活动过程:

一、教师交代活动目的与要求。(应该注意的安全事项。

交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。 )

二、教师根据路程的远近,带领小朋友坐车或徙步目的地,注意路上安全。

三、活动现场:引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样? 师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?

2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。 如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?

为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?

除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗? 水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?

交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。

3、做一做(分组进行)。A组:组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么? 比一比哪一组小朋友拾得最多。B组:组织幼儿现场写生:《金色的秋天》 4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

如:你在田地里看到了什么?

参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?

谁知道我们平时吃的米是怎么来?

延伸活动:开展有关米的游戏活动。

大一班:蔡海娟

20xx年9月14日


第二篇:大班春游活动计划(完)20xx.3


大班春游活动计划

一、 活动地点:小公园+森林公园

二、 活动时间:2011-4-8早上9:00

三、 活动目标:

1、 让幼儿充分感受参与集体活动的快乐。

2、 通过春游,让幼儿自觉寻找、观察春天植物的明显变化,并大胆讲述。

3、 知道要跟着老师和同伴,不擅自远离集体,培养幼儿集体意识。

四、 活动准备:

1、 让孩子穿合适的衣裤,带干粮、水、报纸、塑料袋等。

2、 了解春游路线和活动安排,引导幼儿遵守集体活动规则,知道有意外发生及时告诉老师。

3、 教师用品:一个扩音器、“一休哥”音乐、乌龟,鳄鱼头饰,相机、餐巾纸、废报纸、塑料纸、口哨等

4、 医疗用品:创可贴、棉签、碘伏、

5.明确各老师职责,分工合作搞好本次活动。

五、 活动过程:

1、 稳定幼儿情绪,做好准备工作(饮水、入厕、检查衣物及所带物品),清点人数后离园(9:00)。班主任

2、 {5分钟}到离园前提醒幼儿注意安全,一个跟着一个走,不插队不奔跑不打闹,听从老师安排。班主任

3、 {15分钟} “寻找春天”——小公园观赏植物,班级配班老师引导观察。

师:到达小公园,在老师带领下孩子参观小公园,观察树木、草的变化和了解各种花的颜色。

{20分钟}(口哨响时全体集合,去森林公园)

4、 {30分钟}到达森林公园观察完毕——集体讨论“说春天”(魏平组织)

谈论春天树木、小草的变化,有哪些花开放了等

5、 {10分钟} “歌曲大联唱”(郑萍组织)

6、 {20分钟}亲子游戏:“乌龟大战鳄鱼岛”(吴晓婷组织)

规则:空旷场地中间放几张报纸,小乌龟同老师一起在海里游玩,音乐停鳄鱼出现,乌龟马上站上报纸,没上报纸的算输,一次10个幼儿。

7、{20分钟}上厕所、洗手:按组入厕,一次四个组,轮流入厕,防止拥挤(由两个保育园老师带孩子入厕,其他孩子在场地排队等候)。

8、{30分钟}户外进餐:幼儿进餐(口哨响收拾返园)保持场地卫生,集体进餐时教育幼儿要懂得分享,并讲卫生,垃圾一律放入自备的塑料袋中。

9、清点人数,返园

六、 注意事项:

1、 本次活动以年级组为单位,由大一班和大二班集体春游,活动前两个班商量做好每个老师的责任划分,同时两个班的老师要负责本班幼儿的安全工作,关注每个孩子,不让幼儿远离老师,出园,集体活动,午餐,回园要进行点名登记,保育园老师负责清点人数。

2、 两个班的保育员老师,要做好后勤工作,全力协助老师,保证安全顺利开展活动,必备品(棉签、碘伏、创可贴、纸)

3、 告知幼儿:

活动中不擅自远离老师,注意听口哨声,表示集合,如果发生摔伤、擦伤请立即找保育员老师,对伤口进行消毒处理。

活动中请教育孩子爱护环境、爱护公共设施,不乱扔垃圾,不随意采摘公园的花草、不到处攀爬。

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