写给初中生家长的建议
初中阶段学生处于青春发育高峰期,是人生变数最高、思想波动最大、教育问题最突出的阶段,提高这一阶段学生教育的有效性,需要学校和家庭的通力合作。针对学生未来发展需要和学校教育管理工作内容,希望家长对学校教育管理工作提供必要的支持,为此建议如下:
一、每名家长要学习一些该阶段孩子教育的知识,用科学的方法实施家庭教育管理。
1.学习与孩子沟通的技巧、方法,主动了解自己孩子的所思、所想。
2.学习对孩子课余时间的管理方法,用计划指导家庭教育管理。
3.学习对孩子交友标准的指导,帮助孩子处理好生活中的人际关系。
4.学习对孩子意志品质的训练策略,引导孩子逐步承担家庭的责任。
5.学习一些生理指导知识,帮助孩子及时解除生理发育方面的困惑。
二、善于与孩子的任课教师、班主任沟通,达成对孩子教育的共识。
1.老师不会歧视任何家长,我们的目标是一致的,具有沟通的基础。
2.老师接触的各类学生情况以及解决措施能够给家庭教育提供帮助。
3.要重视参加学校家长会,要边听边记,真正体会学校老师提出的教育建议。
三、不要简单拿别人的孩子与自己的孩子进行比较,每一个孩子都有他积极、阳光的一面。
1.简单比较会让孩子失去奋斗的信心,从而走反面。
2.更不要只看到自己孩子完美无缺,要公正、公平对待孩子的优缺点,要重视做人的教育管理。
四、要努力创建和谐、稳定、温暖的家庭氛围,让孩子回家有安全感。
1.夫妻对孩子的教育要求要一致,忌一个严管、一个护子,或者当孩子面指责对方。
2.夫妻及家庭成员在孩子面前的言行要“慎行”,用你积极、乐观的人生态度影响自己的孩子。
3.夫妻间如果存在矛盾要理性处置,不能够“以恶治恶”给孩子带来伤害,承担起为人父母的基本职责。
4.孩子的教育不能够简单转交给孩子的爷爷奶奶、姥姥姥爷等隔辈人管理;即便工作需要,也要经常了解孩子各方面情况,提出对孩子的管理要求。
五、关注孩子的生活,为孩子成长提供良好的成长条件。
1.关心孩子不等于提供丰富的物质环境。孩子们需要吃必要的苦,受到必要的历练才能成才。
2.关心孩子不等于只是给他们花不完的钱财。从“富二代”现象要吸取教训。
3.关心孩子不能够以罚代管,而是要用心换心。
4.关心孩子就要在他们成长历程中帮助建立目标、帮助改正错误、帮助形成健康心理、帮助??,让自己成为孩子成长过程中的良师益友吧。
做家长就要承担责任,做家长就要改变自己,做家长就要从生活的每一件小事开始。让我们每一名家长都能够拿出你迎接这个小生命的第一刻的态度对待今天青春期的孩子,你就一定会成为最合格的父母、最优秀的父母!当你的孩子展翅高飞时你一定会成为了一名教育家!
首钢矿业第五中学 隋德权
20xx年3月8日
第二篇:给初中学生家长的建议
给初中学生家长的建议
初中生正处于由幼稚的童年向青年过渡的青少年时期。在生活上学习上都还不能完全独立和自觉,很需要父母的继续关怀、引导,督促、帮助。如何搞好初中生家庭教育?笔者给初中生家长提出几点建议。
一、家长应帮助初一孩子完成从小学到初中的学习过渡,使孩子们做到:
1、适应变化了的学习环境。初中不同于小学,突出表现为"三多":课多、书多、老师多。不少孩子感到不习惯,对功课应接不暇。家长要引导孩子合理安排时间和精力,不要只重视班主任的课而忽视科任教师的课。
2、养成良好的学习习惯。让孩子养成科学的作息守时、专注的读书听课、积极的勤学好问、独立钻研问题、自我验收的习惯等。
3、学会科学的学习方法。中学的学习任务很重,学校把学习方法指导已列入教学内容,家长要积极配合。一般强调五个环节:① 预习② 听课③ 笔记④ 复习⑤ 作业。
4、明确智力上要"三过渡",初中一年级与小学高年级在智力培养上既有衔接又有发展,要完成三个过渡:一、在感知方式上,由以听觉型为主转变为以视觉型为主,重视观察能力的培养。二、在记忆方式上,由以机械记忆为主转向以意义记忆为主。三、在思维方式上,由形象思维向抽象思维过渡。要鼓励孩子学会独立地对学习材料进行综合、判断、推理,发展思维能力。
5、加强意志锻炼。家长要使孩子在不断进步、不断成功的喜悦中增强信心。
二、家长应帮助初二的孩子防止成绩下滑。
初二阶段部分学生学习成绩容易下滑,如果得不到及时指导,必然导致心理上的厌学情绪,引起学习上的恶性循环,那么,初二学生的家长,应如何帮助自己的孩子防止成绩下滑呢?
1、提高孩子对学习的认识。初二所学知识的难度明显比初一加大,功课有9门课之多,只完成每天作业、到考前才临时突击复习,是远远不够的。家长应着重指导孩子养成良好的复习习惯:当天学的,及时复习;单元学的,整体复习;阶段学的,系统复习。
2、改进孩子的学习方法:知识是有规律的,初二的学生应该能够认识到一些学习规律掌握恰当的方法了。家长对此也应该明确认识到掌握科学的方法比掌握具体知识更重要。
3、排除孩子的学习困扰。有些孩子成绩下滑是有多种原因的,心理因素是其重要的一方面。遇到这种情况,家长可以和孩子仔细谈谈心,帮助孩子克服心理障碍,及时疏泄不良情绪。
三、初中毕业年级的家长,应尽的责任。
1、对孩子进行全面透彻的了解。了解孩子在初三面对大容量的学习任务时的心理状态,使其对学习充满信心,勤奋刻苦,有针对性地对孩子进行谈心、教育,并要多与老师联系。
2、关爱、理解、支持孩子。初三学生的学习任务繁重,每个学生的基础不一,智力各异,学习成绩有差异是必然的。家长要从实际出发,对孩子既要督促又不苛求。要鼓励孩子制定出跳一跳能达到的目标,并协助他为之奋斗。生活上关心他们的冷暖。要为孩子创造良好的学习环境。要关心他们的思想,当好孩子的大朋友。在孩子参加升学考试的前后都要注意孩子的情绪,做好稳定情绪的工作。在临考前,家长自己也要保持一种轻松的情绪,不要过分地唠叨,那样容易加剧孩子的紧张情绪。在升学考试结束后,家长要及时做好孩子的思想工作,特别是对考场上发挥不好的孩子更应做好安慰工作。来源:INTERNET