网络学堂观后感

时间:2024.4.20

网络学堂观后感

作为一名即将毕业的大三学生,在如今就业越来越激烈压力越来越大的今天,正面临着严峻的找实习阶段,为自己的职业规划忧心。从大二一开始,我就对自己的职业规划感到迷茫无措,甚至困苦无助,学习了网络学堂让我对如今的就业形势,自我定位,职场规划,职业素质提升,求职技巧和在怎样才能在众多本科生中脱颖而出,决胜招聘场有了进一步的认识,给了我很多启发和感悟。 首先,最首要,也是最容易让人迷茫的就是职业规划了,要想进行适合自己的规划,前提是了解行业环境,进行职业分析,对自己想从事的职业要进行深入综合的分析,了解该职业所需的专业训练、能力、年龄、性格特点等要求,职业的性质、工作环境、福利待遇以及发展空间和就业竞争机会。向阳生涯认为,除此之外,还要清楚公司文化和人文环境。然后就是自我认知,考虑兴趣,性格,优势和特长,弱点,扬长避短,准确定位,定位有大讲究,我们很容易犯的错误就是定位过高,从而与很多机会失之交臂,当我们本着这个原则给自己一个客观详细的定位后便会发现,其实很多问题都是我们以为逃避现实的原因。

其次,通过求职过程指导的学习,让我对简历的制作有了新的认识。简历的陈述如果没有工作和职位的重点,或是把你描写成一个适合于所有职位的求职 者,你很可能将无法在任何求职竞争中胜出。其次,把简历看作一份推销自己的广告,最成功的广告通常要求简短而且富有感召力,并且能够多次重复重要信息。个人简历应该限制在

一页以内,工作介绍不 要以段落的形式陈述有利信息,争取成功机会。本着搜集长处优势有利信息的原则不要有其它无关信息,以免影响招聘者的看法。最好再画龙点睛的做个小结, “小结”可以写上你最突出的几个优点。很少有应聘者写上这几句话,但用人单位却认为这是 引起注意的好办法。

最后,在提高就业能力中,我学习了人际关系能力,自我管理能力,团队建设,领导力三大能力,其中自我管理直戳中我的痛处。我是一个自控能力极差的人,但我之前从未将自控力与求职联系在一起,这次学习可谓是给了我当头棒喝。任何公司都喜欢吃苦耐劳,有纪律,有责任,积极主动的员工,自我管理是非常重要的素质,应该从当下就开始加强自我约束,从改变拖延症开始,有计划有条理的管理作息,管理自己的思想意识。人只有在自我管理和被管理中才会成功。懒惰是天性,通过自我管理可以让自己从惰性中解放出来。自我认知和角色定位,时间管理,目标与计划管理,个人执行力,商务礼仪,职业形象塑造,有效沟通与表达技巧,个人理财规划,管理与管理角色认知,从这个方面入手,提升自我管理能力。如果说前面所得职业规划是发现问题,那么提升能力就是解决问题。

职前教育网络学堂的学习,让我不在彷徨逃避畏缩不前,而是勇敢的面对,不管是面对自己的优势也好,挫败也罢,都坦然面对,纵观职场百态,提升自我境界,从容应对。

其实我想说,前面谈了那么多职场技巧,其实最重要的还是在大学中利用好剩下的一年时间汲取专业营养,提升专业素质,尤其是做

IT技术类工作,一定不要忘记夯实基础才是求职之本。


第二篇:读后感


《图书馆学概论》读后感

读完了《图书馆学概论》后我对图书馆学还没有系统的认识,后来在中国知网上阅读了相关文献后再来看这本书感觉收获颇多,所以写此文谈谈我的一些感想。概论即是对一门学科的全部内容或基本内容进行概括性论述,因此, 图书馆学概论,顾名思义,是概括论述图书馆学的基本概念、基本理论、基本知识的课程。吴慰慈和董焱编著的《概论》内容丰富,理论知识性较强,涉及面广,分析精辟,行文深入浅出,条理清晰,逻辑性强,引用文献100多种,值得一提的是在每章结束后吴慰慈都会标明参考了哪些文献,这方便了学者去查阅相关文献。

首先,我想简单论述下我从《概论》学到的知识点,本书的前三章:图书馆学:对象、体系与内容,图书馆学:性质、方法与趋势,图书馆及其社会职能是《概论》的最基础、最主要的部分。其中介绍图书馆学的研究对象分为微观对象和宏观对象。微观对象是指图书馆的各个组成要素,及作为其工作对象的知识、信息等。宏观对象是指图书馆系统、图书馆事业、图书馆与环境的关系。关于图书馆学的研究对象问题,此书吸收了国内外关于图书馆学的理论研究成果,揭示了图书馆学构成的五要素(文献信息资源、用户、工作人员、技术方法、建筑与设备)。对图书馆的发展,指出了影响图书馆发展的五个因素以及图书馆发展的特点。中介性是图书馆的本质属性,对于这个重要的知识点,作者通过示意图和详细的解释,让我很快理解了图书馆建立了读者和文献的关系。又从图书馆的根本性质即“中介性”出发,归纳出图书馆的社会职能,其中社会信息文献信息流整序的职能、传递文献信息的职能、开发智力资源,进行社会教育的职能属于图书馆的客观职能,搜集和保存人类文化遗产的职能属于图书馆最古老的职能,满足社会成员文化欣赏娱乐消遣的职能属于图书馆的娱乐职能。

图书馆按一定的标准可划分为国家图书馆、高等院校图书馆、其他主要非专门图书馆、学校图书馆、专门图书馆和公共图书馆六大类型,还介绍了他们的职能、特点、任务等。就图书馆事业的建设问题,作者总结出我国图书馆事业的建设原则以及自中华人民共和国成立以来我国图书馆事业建设的成就,对于我国图书馆事业的结构作者做了系统的阐述,有中国特色的是我国图书馆事业结构是以行政关系为基础,按图书馆领导系统组合而成的,称之为纵向结构,正因为这种纵向结构也决定了馆际合作、资源共享和在我国建立全国范围的统一的图书馆网来加强横向联系有着重要意义。通过第六章、第七章、第八章,我在弄清楚了图书馆工作流程的基础上,正确理解图书馆的工作体系,认识到图书馆工作的社会价值,理解图书馆工作的基本规律,也对图书馆管理原理和管理实务有了深入了解。随着社会信息化的 1

加速,数字图书馆的建设迅速发展,图书馆现代化已经成为一种趋势,《概论》的第九章、

第十章、第十一章和结语部分论述了未来图书馆的主体形态以及电子图书馆、数字图书馆、虚拟图书馆、复合图书馆的概念、功能、要素、特征、区别等。

其次,由于本人学识有限,我想就我在看书过程中存在的疑惑和不理解部分提出来,在《概论》第234一235页中,提出了“六种比率及其计算方法”,一共列出了六个公式(如图1-1)。在每一个公式后面,都一律加上×100%,我个人认为文献流通率,结果应为每册书刊在一定时期内流通的次数,所以不必要×100%;用户到馆率是指平均一个用户全年到馆的次数,计算结果是次数,不能再×100%;用户阅读率是指全年平均每个用户所借的文献资料的数量,,也不用再×100%;文献保障率是用馆藏文献总件数除以用户人数,得出的结果是每个用户拥有多少本藏书,所以也不用再×100%。上列六种统计公式,是图书馆最基本、最常用的公式。需要我们熟练地掌握这些公式,它对图书馆统计数据,分析数据、提出意见与改进工作的方法和措施,以便加强科学管理,提高服务水平具有重要意义。为此,我对《概论》所列公式中存在的疑惑,提出了自己的意见,,希望老师予以指正和辅导。

最后,我个人对数字图书馆的建设尤其是高校数字图书馆的建设比较感兴趣,想谈谈自己的几点感想。数字图书馆是利用计算机、网络与通讯技术,将数字化的信息资源快速、方便、有效地提供给用户的图书馆形态,它的的核心理念是共享、合作与服务。高校是科技创新、社会进步的一个重要影响因素。图书馆拥有丰富的文献信息资源、良好的学习氛围,并具有获取信息、积累信息和信息开发利用的功能 ,并且在高校中的地位越来越重要。而数字图书馆更是借助高速发展的数字信息技术,将图书馆的服务功能发展到了更加完善的程度。因此,将数字图书馆引入高校,不断完善对高校数字图书馆的建设,将具有十分重要的意义。首先,加大数字图书馆的建设对于加速信息的传播具有重要意义,目前在网络信息系统下获取信息已成为学生的主要渠道,数字图书馆的建设已成为各大高校不可缺少的资源。其次,加大数字图书馆的建设能丰富优化馆藏建设,一方面,馆藏信息从传统的纸质版扩展到数字的信息,如图像、音频、视频等,从而能够满足不同读者的需要,丰富了馆藏资源。另一方面,不同性质的高校能够根据服务对象的不同,如为满足高校重点学科建设的需要,开发和建立一个学科或若干交叉学科的重点数字化信息库藏,有利于高校数字图书馆之间形成各具专长、优势互补的有利形势,从这个角度可以认为高校数字图书馆起到了优化馆藏的作用。再者,加大数字图书馆的建设能够拓展图书馆服务,数字图书馆建设,实现了无论何时何地网上借还、检索、查阅、咨询等,也加大了馆际间的合作交流。最后加大数字图书馆的建设对 2

于节省图书馆费用有重要意义,将图书馆的资源数字化将大大降低了传统图书馆用于藏书的建筑空间及费用、维护费用等,数字图书馆节省了部分图书馆服务和管理的相关费用,大大降低了成本。

对于高校数字图书馆的建设,我有自己的几点建议。一、抓好馆藏资源的建设,馆藏资源建设是图书馆服务的基础工作,有足够的馆藏,才能满足同学各种各样的阅读需求,确保为用户提供足够的数字资源,如电子书、电子期刊、学士论文等。二、加大数字图书馆的资金和技术投入,确保技术设备与人才满足高校数字图书馆建设需要,进一步加强网络设施、软件、技术人才等建设,这是为用户服务的基础和关键。三、加强规章制度建设,推行制度化、规范化、科学化管理,图书馆的管理越完善就越能够充分发挥其作用。在有序正常的管理下才能更好的为用户服务。四、树立用户第一的思想,确保用户能方便地使用相关系统和设施,并提供无障碍访问;提供满意的图书借阅与后续服务的辅助,包括远程的利用网络的服务等。五、提高图书馆员的综合信息服务能力以及加强用户的信息素质教育,图书馆员需要适时地担当起宣传员和辅导员的责任,能够及时帮助用户解决信息检索中的问题,引导用户正确利用各类型数字资源,用户信息能力的欠缺会是影响数字图书馆发展的重要因素。六、加大数字资源宣传的广度和力度,开展方法多样的数字资源宣传。利用多种途径和方式,加大对图书馆数字资源宣传,让广大学生充分了解电子资源和检索方法,这有利于数字图书馆的进一步发展。

最后,由于《概论》看得比较仓促,只是对图书馆学的大体内容有了宏观上的把握,对于里面的细节没有很好的消化以及对图书馆学的某些重要内容可能忽略,在部分问题上研究不够深入。总之,《图书馆学概论》是一本好书,它概述了图书馆学基本理论,为解决实际问题提出很多宝贵建议,能够启发人的智慧,值得学者一读。我会在接下来日子里,将《概论》细细地读几遍,希望对图书馆学有更深一步的了解和研究。

朱少红

2014.10.15

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