我们爱科学

今天，我们班进行了名为“我们爱科学”的主题班队活动。要说奇怪还真不为过！前几天天气还灰蒙蒙的，而今天却阳光明媚，焕发出青春的活力。温暖的阳光和着清脆的鸟叫，似乎在为我们庆祝呢！

刚开始，主持人们就用“地球是圆的”开了个头！听他们说，以前的人以为“天是圆的，地是方的。”还说什么天狗食月是灾难来临前的前兆。不过说实话，是有点儿傻，但也不能因此嘲笑古代人愚笨，就因为这样中国才会被称为东方最神秘的国家，人类才会在岁月中进步呀！

主持人的第一个问题就来了个下马威，可把我们难住了，虽说除了月食还有许许多多的自然现象，比如彩虹、下雨等。可这怎么形成的还真想不出来！幸亏还有钱月圆这位“高手”，要不咱们还真得想一辈子了！通过钱月圆的解说，我们大致了解下雨是因为由液态水滴所组成的水成云，而水成云内具备了云滴增大为雨滴的条件，而混合云的冰晶融化后就行了降雨。再来是彩虹。彩虹的形成主要是光线透过悬浮在空中的水滴，光出现折射现象，就出现了红橙黄绿青蓝紫各种颜色，也就成为了我们所看到的彩虹。

接着是主持人与同学的互动。主持人提问题，同学们答。第一个问题是星星为什么会发光。这也说来奇怪，这星星又没有装灯泡，怎么会发光呢？原来在我们看到的星星大部分为恒星，这些星星中心部分都有猛烈的热核反应，因而可以发光发热。而有一小部分为行星，只能靠反射太阳光来发光。

第二个问题是香烟的着火点有多少度。60度？当然不是，香烟分为自由燃烧和吸烟燃烧，这两种燃烧是交替进行的。香烟的着火点由香烟的品种而变化。就以平常来说的话，香烟的中心部位温度高达800~900度，包裹香烟的纸的温度则达200~300度。要保持香烟燃烧则要700度以上。所以，发生火灾30%的火灾原因都是有一根香烟引发的。

第三个问题人和动物为什么要喝水。最主要的原因是因为水是吸收营养、输送营养物质的介质，又是排泄废物的载体，人是通过水在体内的循环完成新成代谢过程的。而且水与生命有着深不可切的关系，人体只要失水10%~20%就会危及生命，所以说水是生命的源泉一点也不过分。

在接下来，还有另外6个问题。比如说井水为什么冬暖夏凉，人的眼睛为什么可以看见五颜六色等。虽然让同学们费尽脑汁，但也受益匪浅！

然后是名人名家，同学们的知识真是渊博呀！像吴樾说的波尔，通过拆分自行车和那份好奇心，成为了物理学家。还有威廉·梅尔道克，通过实践，成为了着名的生物学家。再来像吴颖所说的，专心致志，不受外界干扰的玛丽亚，进而在毕业的时候拿到了金奖，每门课都非常优异，最后成为世界瞩目的科学家。相信热爱科学的人都知道，玛丽亚只是这位伟大科学家小时候的名字，这位玛丽亚的真实身份是世界首位拿到诺贝尔奖的女性——居里夫人！还有一位名人，大家都不陌生，那就是物理学家——牛顿。这位赫赫有名的人，也有犯

糊涂的时候。由于痴迷于试验，忘记朋友不在话下，竟然会忘记自己有没有是晚餐！当然，也就是这些名人名家，给了我们深深的启发。

最后，主持人让同学们联想20年后的几天。这可让同学们大显身手！陈天宇说，20年后的学校什么都是全自动的。按一个按钮，就会蹦出笔，再按一个按钮，就会出现书本。而老师也是使用最新型的黑板！这种黑板可以听老师的声音，老师说什么，黑板上就出现什么字，完全不用像现在一样弄得满手粉笔灰。学生的作业也不用手写，所有的题目都会出现在一台安装在桌子边缘的电脑上，同学们只要点点就行，然后由电脑自动判断错误，再把正确的答案写好，并说明解法。这样就可以减轻老师的工作量。当然，椅子也是一样全自动，只要按一个按钮，椅子就可以在城市里自由穿梭，再按一个按钮，就可以到达下一个目的地，或者是直接回家。由于有些人买的东西可能过多，所有在椅子两旁安装一个电动手，可以帮助人们拎东西。金之冕的点子可谓说是前无古人，后无来者(至少在我们班)。他认为，世界上的知识又太多太多，而至今没有任何一个人可以把知识全部记在脑子里。说不定那个时候，科学家为了方便人类的记忆，开发出一种记忆芯片，并且广泛使用。只要到医院把芯片移植到脑子里，然后发出一种电波，让脑子自动识别和记忆，这样就可以让我们的大脑吸收更多的知识！还有周胤劼，他觉得以后的世界会有很多变化，像车子都可以飞，人类可以登陆太阳核心部分，道路建到天上，出现机器人保姆、工人，并且实用化。还有肖华的房子漂浮在空中，不过这不是通常出现在童话里的么？ 在这个21新世纪，科技可谓说是日新月异，任何一样东西都离不开科技的发展。这个世界上有千千万万的科学家，所作出的贡献可以说是宛如天上的繁星，举不胜举！并且我们的生活中还有许许多多未知或人类无法探求的东西，比如百慕大三角，又比如大西洲的沉没于存在。未来一定还有数不清的事情等待我们去发现和创造，就好比爱迪生，又好比爱因斯坦。所以，主持人发动同学们，要用满腔的热情爱科学、学科学、用科学、让科学为我们服务。我们现在就要学好知识和本领，长大才能为祖国建设作出自己应有的一份贡献。

四年级:董璐璐

第二篇：读我们爱科学有感

读《我们爱科学》有感

高邮市三垛镇中心小学六（1）班 范维文

读了《我们爱科学》这本书，使我对科学这一门学科有了初步的认识，同时也让我有了很大的感触。

科学是什么？以前在我的脑海里没有什么概念，直到读了这本书起，方才知道科学原来离我们这么近，比如：我们的正常呼吸，原来是空气中存在氧气，才让人类得以存活；我们肉眼看不见的各种细菌，与我们是那样的亲近；我们共同的家园——地球，在古代人的眼里，它的形状是多种多样的；等等有趣的知识。

通过这本书，我了解到科学可以分为人体科学、生物科学、自然科学、天文科学等许多的类别。科学不仅可以增长我们的知识，而且可以制造出给人们生活带来方便的物品。

给我们夜晚带来光明的灯泡就是一个很好的例子，发明家爱迪生当时试用了1600多种材料，最终用钨丝使电灯持续亮了1200多个小时，这就是科学给人类送来最好的礼

物。

通过读了这本书，我觉得自己很无知、很渺小，知识很缺乏，我们要好好学习，尽一切可能完善我们的知识长大了争取也做一个科学家，为国家、为人类作出贡献。