苦练内功 弘扬精髓

——县第七届校园科技文化艺术节经典

诵读比赛参赛有感

蒙城县柳林学区白庙小学四年级

郑一丹

指导老师：陆吉英

20xx年4月10日

苦练内功 弘扬精髓

——县第七届校园科技文化艺术节经典诵读比赛参赛有感

蒙城县柳林学区白庙小学四年级 郑一丹

一次经历，一次收获。在今年的3月24日，我有幸参加县第七届校园科技文化艺术节经典诵读比赛，此次参赛让我收获很多。

首先让我深刻地感受到了中华文明的博大精深。那一部部宏伟的典籍，一册册光辉的篇章，一首首、一曲曲气吞山河或如泣如诉的诗、词如群星璀璨、华光四射。我们中华民族不就是在这样的土地上，在这样的星空下，生生不息，继承和创造着吗？我为自己是一名中国人感到骄傲！

更让我懂得朗诵是一门大学问。这次比赛让我深深体会到：我们在朗诵之前一定要选择适合自己的朗诵材料。选择材料时，首先要注意选择那些语言具有形象性而且适于上口的文章。其次，要根据朗诵的场合和听众的需要，还有自己的爱好和实际水平，选出合适的作品，用标准的普通话语音朗诵。因而，在朗诵之前，首先要咬准字音，掌握语流音变等普通话知识。

我们还要准确地把握作品内容，透彻地理解其内在含义，因

为这是作品朗诵重要的前提和基础。另一方面还要合理地运用各种艺术手段，准确地表达作品的内在含义。感情基调的高低、语气的强弱、停顿的长短、语速的快慢等一切问题都要处理的恰到好处。还有一点就是，在朗诵的同时，还加上优美的动作或伴以舞蹈，这一点是我的弱项，今后我要加强锻练。

总之在以后的学习中，我要进一步提高诵读能力，提高语文综合素养，把我国的民族之精髓发扬光大。

评语：

小作者满含激情，叙述了自己参加“县科技文化艺术节经典诵读比赛”后的感想及收获。语言简练，情感真挚。首先写了“中华文明的博大精深”，所以“为自己是一名中国人感到骄傲”；然后从学习的角度具体叙述了自己参赛后，对朗诵知识的感悟，体现出小作者“行而思，思而学”的美好品质。最后，立下壮志：把我国的民族之精髓发扬光大！篇末点题。

指导老师：陆吉英

第二篇：经历过就是收获 参赛感悟

经历过就是收获----参赛感悟

九月的风，天高气爽，到处呈现出多姿多彩、恣意绚烂。在这异彩纷呈的九月，我非常荣幸地参加了瑞安市第五届少先队辅导员技能技巧比赛。这可以说是我的工作生涯中的一个特别的比赛，因为这是比赛项目最多的一次。

通过参加这次比赛，让我相信：压力也是一种动力!连续数天，在忙碌、担忧中度过。心里虽然忐忑，但最终站在比赛的舞台上，完成了自己对自己的挑战，比赛比完了,找出差距不足，汲取经验不就是一次工作成长吗？就如十佳辅导员胡老师所说：“成绩我们要充分地肯定，对存在的问题，我们也要保持清醒的头脑。我们要发扬成绩，下大力气来研究解决存在的问题，这样才能使我们在少先队辅导员的大路上继续走的正确、健康、高效。

整个比赛下来，收获了知识、收获了经验、收获了友谊。来自各校的少先队辅导员都带来了各自学校或个人工作的宝贵经验，学习到的知识远重于比赛的结果。经过这次的辅导员技能比赛的历练，对于年轻的我来说是一份十分难得和宝贵的经验，它使我更快地成长。

思想，在讨论中碰撞

在工作论坛的发言中，大家围绕当前贯彻落实省“六少”提出的工作目标和任务，结合我省今后五年少先队“四大工程建设”，发表自己的看法和建议，可谓是百花齐放！每位辅导员各抒己见，神采飞扬。我们的思想在交流中，在讨论中不断碰撞，不断飞扬！

反思，让我走得更远

与各位优秀的辅导员相比，我缺少的太多。首先知识全面性不够，临场组织、应变能力不足。在工作论坛环节，很多文件把握的并不透彻，深知很多需要涉猎的知识点都没能熟悉掌握。在表述观点意见时条理还清晰，观点论据还不够具体。

其次，自身素质还有待提高。在看了部分同仁的才艺展示与游戏组织之后才发现我还有那么多需要提高的地方，每位辅导员的才艺展示，都带有自己的特色，魅力让人折服！

比赛只是一种经历，这份经历都已经成为过去，但其中获得的经验和收获将伴随我在辅导员之路上不断成长。用心育桃李，倾心注真情。少先队辅导员工

作担负着塑造少年儿童灵魂的重任，寄托着家庭和社会的重望，承载着美好而光明的梦想。我为身为一名辅导员而自豪。所有的辅导员同仁如同他山之石，那些闪光点将照亮我前行的路，让我在辅导员之路上走向更远！