小学纪念抗日战争胜利70周年系列活动方案
20xx年是抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,为此举国上下开展纪念抗日战争胜利70周年系列活动,下面是关于本次活动的方案,欢迎大家阅读。
各中队:
今年9月3日是中国人民抗日战争胜利70周年纪念日。为了纪念这个特殊的日子和响应上级的号召,我校决定在全校范围内开展纪念抗日战争胜利“手拉手”活动。现将活动有关事项通知如下:
一、活动意义
在纪念抗日战争胜利70周年的特殊日子,动员全校所有少先队员开展丰富多彩的“手拉手”活动,大力弘扬民族精神、时代精神,教育引导少先队员继承革命传统,坚定理想信念,勇担历史重任,争当“四好少年”,培养对党和社会主义祖国的朴素感情,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
二、活动时间
20xx年9月8日至9月底
三、活动对象
九资河镇中心小学所有师生。
四、活动内容
1、活动宣传与启动仪式
9月3日上午8:00~8:20全校集会举行“手拉手”活动启动仪式。
宣传本次活动的目的和内容。学习一些有关于我国抗日战争的历史资料,例如历史照片、视频、音乐、影视片断等。让我们的队员知道抗日战争的重大历史意义,知道今年9月3日是我国纪念抗日战争70周年纪念日。
2、为困难学生捐款
9月8日下午,利用班会课时间举行隆重的“与希望小学手拉手爱心捐款”活动。活动地点在各班教室,全校师生参加。
3、观看一部抗日战争影片撰写看后感
9月12日下午研究性学习时间集体观看一部抗日战争影片并撰写一篇观后感。
五、有关要求
1、精心组织实施、强化组织领导。抗日战争胜利70周年纪念活动是今年党和国家政治生活的一件大事,政治性、政策性很强,意义重大,希望各中队能高度重视,加强协调、沟通与配合,发挥各自优势,形成工作合力,确保活动有序顺利进行。
2、确保安全有序。本次活动由于时间持续长,室外活动多,所以请各中队能提高安全意识和责任意识,确保我们队员的的人身安全。
纪念抗日战争胜利70周年活动总结
在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之际,我校开展了用抗日战争史深化爱国主义教育,弘扬和培养爱国主义情感,增强民族自信心和自豪感的系列活动,取得了良好的成效,主要活动情况如下:
(1)学期初利用国旗下讲话时机,向学生讲述中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的伟大意义,利用班会课,由各班班主任组织开展了形式多样的班队活动,让学生们受到了情感上的感染。
(2)以班级为单位,收集与抗日战争相关的资料和图片,以展览的形式在校园内展出,在这一次活动中,同学们有的摘抄,有的查阅书报、杂志,有的问爷爷奶奶等长辈,达到了“人人参与,人人受教育”的效果。
(3)利用暑假和期初课外活动的时间,组织学生阅读、观看有关抗日战争的书籍、电视与影片,结合中小学实践和道德实践教育,组织学生观看《南京大屠杀》、《地道战》、《小兵张嘎》、《血战台儿庄》、《南京、南京》等影片,让学生从中进一步了解历史,懂得以史为鉴。让同学们进一步身临其境地体会法西斯暴行。小学纪念抗日战争胜利70周年活动总结小学纪念抗日战争胜利70周年活动总结。
(4)充分利用学校的校刊、班刊,学校广播室,向学生进行抗日战争的事迹宣传,中、高年级学生还通过做手抄报的活动形式,加强对学生的知国耻的爱国主义的教育。
通过此次的纪念活动深化了学生的爱国主义情感,弘扬和培养了爱国主义为核心的民族精神,真正明白了“民强则国富、国强”的真正道理。
第二篇:闹枝小学开展纪念抗战胜利70周年系列活动方案
闹枝镇中心小学
开展纪念抗战胜利70周年活动方案
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩,弘扬爱国主义精神和民族精神,深入推进社会主义核心价值观建设,激发广大小学生奋发成才、报效祖国的热情,组织学生开展纪念中国人民抗日战争胜利70周年系列活动安排如下:
一、 活动目的
通过系列活动,宣传抗日战争胜利的重大意义,宣传中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神,对广大中小学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、活动时间:20xx年6月—9月。
三、参加对象:全校学生。
四、活动内容
(一)主题宣讲活动
1. 6月11日举行“纪念抗战胜利70周年系列活动启动仪式”,解读系列活动方案。(负责人:于霞)
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2. 8月31日开展以“铭记历史,圆梦中华”为主题的纪念抗战胜利70周年国旗下讲话。(负责人:王璐璐)
3.8月下旬,刊出一期“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”黑板报,让学生收集为抗日战争作出贡献的烈士及其英雄事迹,宣传中华民族在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神。(负责人:各班主任)
(二)征文比赛
以“缅怀抗日英烈,圆梦中华”为主题,征文比赛形式,让学生记叙和歌颂抗日战争的辉煌业绩,叙述自己的所见、所闻、所思、所感,缅怀和颂扬抗战先烈不畏外敌入侵,团结一致、不屈不挠、坚忍不拔、前仆后继、百折不回的崇高民族精神,抒发爱国爱家乡的情怀,表达为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的志愿。(负责人:洪玲)
征文比赛分为中年级组(3-4年级)、高年级组(5-6年级)2个组别进行,各班选送2名选手参加竞赛。分别评出一等奖5名、二等奖5名、三等奖5名。
(三)“勿忘国耻、缅怀先烈、珍爱和平”演讲比赛
围绕“勿忘国耻,圆梦中华”的主题,以抗日英烈事迹、历史事件和感人故事为切入点,通过讲故事的形式来大力宣传抗战事迹,弘扬抗战精神,缅怀抗战先烈,引导广大学生从小树立“爱 2
学习、爱劳动、爱祖国”的理想信念,培育和践行社会主义核心价值观,培养和造就大批中国特色社会主义事业的建设者和接班人。(负责人:于霞)
演讲比赛分为中年级组(3~4年级)、高年级组(5~6年级)2个组别进行,各班选送2名选手参加9月1下午举行的讲故事和演讲比赛。分别评出一等奖5名、二等奖5名、三等奖5名。
(四)歌咏比赛活动
以“牢记历史,圆梦中华”为主题,突出爱党爱国爱社会主义的主旋律,充分利用音乐课、班队会、校园文化节等形式认真组织广大青少年广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国梦的优秀歌曲,把歌咏比赛活动作为纪念抗战胜利、弘扬社会主义核心价值观的重要载体,形成“班班有歌声、人人唱经典”的良好氛围。(负责人:各班主任、音乐老师)
1.组织各班传唱《习主席寄语歌》、《核心价值观记心间》等歌曲。
2.“童心向党”歌咏比赛。“十一”前夕童心向党歌咏比赛。
(五)、活动要求
1.高度重视,精心组织。“纪念中国人民抗日战争胜利70周年”活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。各班要把“纪念抗日战争胜利70周年”系列主题教育活动作为深入贯彻落实 3
党的十八大和十八届三中、四中全会精神,培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,周密部署,精心组织,明确专人负责,确保活动广泛开展,取得实效。通过组织中小学生参加活动,引导他们勿忘国耻,奋发向上,弘扬伟大抗战精神,为实现中国梦而努力奋斗。
2.加强宣传,增强实效。各班要因地制宜,挖掘资源特色,采取多种形式进行宣传教育,通过开展征文、演讲比赛等主题教育和实践活动,吸引广大师生踊跃参与,激发少年儿童的爱国热情和建设家乡、报效祖国的积极性。
五、总结表彰
1.德育处要对活动开展情况进行总结,并将活动开展的相关资料、图片收集整理好,及时在校园网宣传报道,并投稿至德化教育网、德化德育网等媒体网站。(负责人:于霞、王晓文)
2.20xx年9月上旬,学校将举行“纪念抗战胜利70周年系列活动”总结表彰大会,对获奖学生进行表彰奖励。(负责人:于霞、王晓文)
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