观《高雅艺术进校园》有感

今天，我们要去看《高雅艺术进校园》。到了第三节课，我们成群结队地走出教室，排好队，来到操场上。

只见操场正中央，有一个漂亮的大舞台。我们席地而坐看他们表演节目。最让我感到精彩的是魔术表演和杂技表演。

魔术大师出现了，他从身边拿出一块布，再一甩就变成了一把扇子。她又从身后拿出一块红色的布，“嗖”的一下，就从布变成了红旗。啊，这一切都是那么神奇！怪不得小孩子那么爱看魔术。

难度高的杂技表演开始了，一位年轻的女士走上舞台，旁边站着给她送东西的人。她先拿一块用玻璃制作的板放在头上，然后在板上放4个小的透明杯。透明杯上面再放一块板，就这样连续放了4个板也没掉下来，更何况她还把呼啦圈转在身上呢。我想：这得需要练多久才能保持平稳啊！

这些厉害的人都是从小练起的，没有一个人生下来就是天才，而是通过努力。所以我感到打心眼儿的佩服他们。

书院中心小学

第二篇：高雅艺术进校园总结

“高雅艺术进校园”活动总结

根据上海市教委党委、市教委的关于“高雅艺术进校园”活动办法，按照“高雅艺术进校园”演出目录，并结合我校实际情况选择演出单位与形式，于20xx年x月26、27、28日在文体馆报告厅举办四场演出活动，演出单位为上海轻音乐团。本次活动共有1500余名学生观看了演出，较好地实现了“在学生中倡导、弘扬民族精神和经典文化”的目的，使广大学生受到了高雅艺术的熏陶，整个活动受到学生和老师的热烈欢迎，也受到了社会的广泛关注和好评，活动取得了良好的效果。

活动当天，同学们排着队伍早早地来到了文体馆报告厅，怀着激动地心情等待着演出的开始。第一眼吸引我们的就是舞台上排列的乐器，有电子琴、吉他、大号、萨克斯、钢琴鼓，看到这些就让我们更为期待了。

表演终于开始了，一开始就为我们演绎了一场充满激情、给人以热烈情感的音乐盛宴。在主持人的介绍下，乐队团员表演起来也越来越得心应手。表演对望时所产生的笑容，也让我们的心情变得愉快。随后乐队的表演形式变得轻柔，也让我们的中午休息时间变得轻松起来。

在柔和的声音中，一位女歌手为我们歌唱了《传奇》、《我和我的祖国》和《时间煮雨》三首歌曲。歌声时而轻舒优雅，时而激情昂扬，我们仿佛真正地置身于维也纳金色大厅之中。

接着，一位身穿粉色连衣裙的歌手，随着主持人的介绍登上舞台，为我们带来一首新疆歌曲和歌剧2。伴随着富有新疆特色的伴奏响起她的声音与之完美地契合，把我们带到新疆广阔的草原之上，饮一口美酒，醉意缭绕。由一首《歌剧2》把我们拉回现实，响彻全球的歌曲，被她演唱得更有一番风味，九曲十八弯的高音让我们的心情也随之起伏。

这次的演出真是太精彩了，伴随着一首首音乐的演奏，同学们都陶醉在音乐中，久久不能忘怀，忽然间觉得时间过得好快，一个美好的中午就在音乐中悄然

而逝了。这次的活动不仅让我们听到了美妙动听的演奏与歌曲，也让我们近距离的走近了高雅艺术，提高了我们的艺术修养，更丰富了我们的校园生活。

活动结束后，同学们还回味无穷，大家都觉得时间过得真快。这次的活动不仅让我们听到了美妙动听的演奏与歌曲，也让我们进一步认识到生动有趣的相声和精妙绝伦的魔术的魅力。大家感受到高雅艺术的熏陶，希望此类的活动能更多地走进我们的校园，从而提高我们的艺术修养，丰润我们的校园生活。

近年来，通过提高学生艺术修养和文化素质促进了学生全面发展，通过连续不断的“高雅艺术进校园”活动，使中职学生有了一个更好地亲近艺术、聆听大师、提升艺术素养、感受艺术魅力的平台。欣赏高雅艺术演出，感受高雅艺术魅力已成为中专学生生活中不可或缺的一部分，提升中专学生的生活品位、审美情趣、自身素养，同时学生对美的渴望与追求也在不断的登上新台阶。

在时代飞速发展的今天，我们只有通过艺术教育的途径，进一步发扬人文精神，培养审美生存的我们这一代新人，才能适应时代的要求。我们应当有着良好的思想道德素质和身心素质，有着独特的审美能力，有着的体验和艺术作品的熏陶而实现的。

上海工商信息学校

20xx年x月