走进雷锋观后感

时间:2024.4.13

《走进雷锋》观后感

不知不觉他已经离开我们52年了,他的名字我们铭记在心—他就是雷锋。作为一名普通的中国人民解放军战士,雷锋在短暂的一生中帮助了无数人。雷锋在仅仅二十二年,他克己奉公,助人为乐,为集体、人民做了许多的好事,荣立二等功一次、三等功两次。从普通的解放军战士,变成了历史上的道德楷模。

因雷锋热于助人事,所以雷锋二字已在中国内地经成了“好人好事”的代名词。雷锋身上所具有的“信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气”,正是我们民族精神的最好写照。雷锋是出生在一个贫苦的农民家庭,手上还留有当时地主用刀砍的伤疤, 是一个苦孩子; 但“雷锋精神”激励着一代又一代人学习,是“毛主席的好士兵”。

19xx年8月15日上午8点多钟,雷锋和助手乔安山驾车从工地回到连队车场,不顾长途行车的疲劳立即去洗车。当时,战士们在路边栽了一排约两米高的晒衣服的木杆,顶上用8号铁丝拉着。雷锋让乔安山开车,自己下车引导,指挥乔安山倒车转弯。汽车的前轮过去了,但后轮胎外侧将木杆从根部挤压断。受顶部铁丝的作用,木杆反弹过来,正好击中雷锋的左太阳穴,当场就打出血来,雷锋昏倒在地。战友们立即用担架把他送到抚顺矿务局西部职工医院抢救,副连长又开车飞速赶到中国人民解放军第202医院请来医疗专家。但由于颅骨损伤,脑颅出血,导致脑机能障碍,雷锋不幸去世,年仅22岁。

当雷锋殉职的消息传来,几万人涌到部队,想最后见一眼雷锋。当时的抚顺市委书记毅然捐出了为母亲备办的寿材,原本准备在部队举行的追悼会,因要求参加的群众太多,不得不改成全市公祭,十万人为一个22岁的普通士兵洒泪送行,并护送灵柩到烈士陵园。所以每年的8月15日就是雷锋日学雷锋运动,主要是通过学校发动学生以及部队组织干部战士进行的一种活动,主要是慰问之类,目的是为了学习“雷锋精神”。活动的时间一般为雷锋的生日、纪念日、学雷锋日(3月5日)或某些特殊日子,活动一般只有一日(雷锋日),有时称“学雷锋”做“一日雷锋”。。

毛泽东题词:“向雷锋同志学习”。

江泽民题词:“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神。”毛泽东题词:“向雷锋同志学习”。

周恩来题词:“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。

朱德题词:“学习雷锋,做毛主席的好战士”。

雷锋同志是我们模范,助人为乐,“雷锋走到哪里,好事就传到哪里。”雷锋曾说过:“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我有把有限的生命投入到无限的人民服务之中去!”我们要向雷锋同志一样做一颗永不生锈的螺丝钉。争当现在的小雷锋!

20xx年3月1日星期日 小汤山中心小学 五(1)班 李 昊


第二篇:《走进真实的雷锋》观后感


《走进真实的雷锋》观后感

写在前面的话:其实说这篇文章是观后感有那么点勉强,因为我到现在没有真真切切地摸过这本书,只是在网上看了一点零零碎碎的篇章。但是在这几篇零零碎碎的片段,填补了我对雷锋这形象的许多空白??甚至可是说是颠覆吧。但是,我觉得这这样的雷锋才更加真实、更加饱满。

“一个民族不能没有自己的英雄,如果没有自己的英雄,这个民族就不能强大!”

雷锋是个英雄!这一点是毋庸置疑的。

但是,随着年龄的增长,我不禁有一种感觉,这样的英雄貌似太过完美了,完美的到了不真实的地步。从很小的时候,老师就让我们学习雷锋,对于雷锋的最初映像是那张老旧照片,照片上的雷锋脸型瘦削,在寒风中拿着枪在站岗??嗯,是的,这个人就是英雄雷锋!再后来,“雷锋日记”,电影《雷锋》??这一类的题材是我们最早的教育题材吧。

“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”,“雷锋行走一千里,好事做了一火车”等等这些话,我相信即便是现在的小学生也都能够说出来,但是,这样对雷锋精神无限的放大,他们将来是否也会向我一样产生一些疑问?

呵呵,其实,我觉得沈老的这本《走进真实的雷锋》很好,因为在这本书中,沈老给我们解答了很多关于雷锋的疑问,他没有一味地夸大雷锋的光辉形象,而是以回答人们对雷锋的疑问,从另一个角度为我们剖析雷锋,从而让我们更加坚信雷锋是一个“人”,是一个活在我们之中的人,而不是永远活在记忆里,活在我们心中的“英雄”。

我坚信,“人”比“英雄”重要的多,因为我们往往容易被“英

雄”那耀眼的光芒而吸引,而忘记了英雄也是“人”。从而导致我们在一味模仿的同时将其神话,直至“英雄”失去了去原来的本质。

雷锋的伟大,来自于他的平凡。

这本书中,介绍了雷锋的很多平凡之处,这没有让雷锋的伟大形象在我心中有所降低,反而让我更加相信他的真实。我想,我们都很难想象,雷锋也会穿上皮夹克、戴上英格拉手表的吧!虽然被批评后雷锋再未穿过,但是这个小小的事件让雷锋的形象更加可爱和丰满,让我接触了一个有血有肉的雷锋。而不是一想到雷锋,就是那张老旧照片!

我和很多人一样,对雷锋有过许多疑问和不解。就像很多人说的那样:现在,大马路已不是雷锋时候的大马路,老太太也不是雷锋时候的老太太了,学雷锋还有什么意义吗?这个问题我也想过。在这半个多世纪以来,世界发生了翻天覆地的变化,越来越多的人早已经被被物欲填充了,人们的理想,追求,价值取向,思想观念,思维模式,是非标准,做人准则等等,都随着社会的发展进行了颠覆与改变!

那么?我们还需要学习雷锋么?答案是肯定的!

中国发展的太快了,快到把很多人的良知与向善的心都远远地甩在时代的后面!所以,当今的中国是需要雷锋的,而当今的时代也在不停地呼唤雷锋!

其实,学习雷锋的意义不在于中国能出现多少个雷锋,而在于能够影响多少人。只有不断学习雷锋,才能够让越来越多的人了解雷锋,感受到雷锋!只有当雷锋精神涌入了我们的民族魂,我想我们的社会

才能够更加的和谐——这,也是雷锋精神存在的意义,不是么?

系部:管理系

班级:12物流331

姓名:周云龙

学号:1283713142

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